El documento presenta información sobre elementos, compuestos y mezclas. Explica que los elementos están compuestos por átomos mientras que los compuestos están formados por moléculas compuestas de dos o más átomos. Las mezclas pueden ser homogéneas u heterogéneas y contienen sustancias puras o no puras que se mezclan pero no forman nuevas sustancias. También introduce el modelo corpuscular para representar estas sustancias.

2. APRENDIZAJES ESPERADOS
Establece criterios para clasificar
materiales cotidianos en mezclas,
compuestos y elementos considerando
su composición y pureza.

3. APRENDIZAJE ESPERADO
Representa y diferencia mezclas, compuestos y
elementos con base en el modelo corpuscular.

4. MATERIA
SUSTANCIAS
PURAS
MEZCLAS
ELEMENTOS COMPUESTOS HOMOGÉNEAS
HETEROGÉNEAS
Átomo
Molécula

5. Es la partícula más pequeña de un
elemento químico que conserva las
propiedades de dichos elementos
Es la agrupación definida y ordenada de 2 o
más átomos
Átomo
Molécula
Molécula
de elementos
Molécula
de
compuestos

8. compuestos

9. ELEMENT
O
COMPUESTO
MEZCLAS

10. MODELO CORPUSCULAR
Redes cristalinas
ELEMENTO

11. COMPUESTO
MODELO CORPUSCULAR

12. MEZCLA
MODELO CORPUSCULAR

13. Clasifica las diferentes sustancias que aparecen en la imagen y las
que observaste al inicio en elementos, compuestos o mezclas.

15. Selecciona"elemento-compuesto-mezcla"
de la lista desplegable y pulsa el botón
"Corregir" para ver tu puntuación.
https://alcaste.com/departamentos/ciencias/actividades_multimedia/cn12eso/actividades_q12eso/intro
duccion_quimica/materia.htm

17. Observa el contenido de cada globo y describe las semejanzas y diferencias que
encuentres. Indica qué tipo de materia hay en cada globo.
Monóxido de carbono, CO
Helio, He
Aire 20,9%
Oxígeno /9 %
Nitrógeno, Agua
y otros
Semejanzas
__________________________
__________________________
Diferencia entre el contenido del
Globo 1 y 2
___________________________
___________________________
___________________________
Diferencia entre el contenido del
Globo 2 y 3
___________________________
___________________________
___________________________
Tipo de materia contenida en el
Globo 1_____________________
Globo 2 _____________________
Globo 3 _____________________

18. Observa el contenido de cada recipiente y describe las semejanzas y diferencias que
encuentres. Indica qué tipo de materia hay en cada recipiente.
Semejanzas
__________________________
__________________________
Diferencia entre el mercurio y el agua
___________________________
___________________________
___________________________
Diferencia entre la solución acuosa
Del cloruro de sodio (NaCl) y el
agua-aceite
__________________________
___________________________
___________________________
Tipo de materia contenida en el
Mercurio_____________________
Agua_________________________
Solución de NaCl 5% ____________
Agua y aceite

20. Observa el modelo corpuscular e identifica si representa una
mezcla, un compuesto o un elemento.
1._______________________
2._______________________
3._______________________
4._______________________
5._______________________
6._______________________
7._______________________
8._______________________
9._______________________

26. En química, hay un código para representar a los elementos químicos
denominado CPK, es una convención de color para distinguir a los átomos
de diferentes elementos químicos en modelos tridimensionales. El
esquema lleva el nombre de los modelos moleculares CPK diseñados por
los químicos Robert Corey y Linus Pauling, y mejorados por Walter Koltun.
CÓDIGO CPK

27. Se denomina fenómenos físicos o cambios físicos a los cambios
en el estado de la materia que se producen sin alterar la
composición química de la misma, dado que no involucran
ningún tipo de reacciones químicas - Fuente:
https://concepto.de/fenomenos-fisicos/