SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Lengua nacional
A partir de la creación de la Ley General de
Derechos Lingüísticos en 2003, el maya
yucateco, al igual que el resto de las lenguas
indígenas originarias de México, es reconocido
como lengua nacional.
   Según datos del XII Censo General de
    Población y Vivienda del INEGI, en territorio
    mexicano la cantidad de maya hablantes es
    de 800.291, lo cual la coloca como la segunda
    lengua indígena con mayor número de
    hablantes en toda la república
    mexicana, después de la lengua náhuatl.
   En la lengua maya de Yucatán, abundan los
    sonidos consonánticos sordos. Una
    característica notable del maya yucateco, que
    comparte con muchas otras lenguas
    máyense, es el uso de consonantes
    glotalizadas (como p', t', y k').
   El maya tiene como base morfemas
    monosilábicos, es decir, palabras o elementos
    para la formación de las mismas que resisten
    el análisis morfológico. La lengua maya
    economiza vocales pero no llega a producir
    agrupamientos de consonantes demasiado
    complejos en una sola sílaba. Tampoco se da
    en la maya el agrupamiento de vocales y cada
    una de las que permite el hábito se vuelve eje
    de la sílaba.
   La lengua maya de Yucatán es de tipo
    sintético. Esto significa que usa formas
    complejas para expresar ideas también
    complejas. No hay artículos, ni género. No
    existe el modo infinitivo y muchos verbos
    parecen nombres y tienen la doble función.
El idioma maya yucateco es una lengua amerindia derivada
     del tronco máyense, que se habla principalmente en los
   estados mexicanos peninsulares de Yucatán, Campeche y
Quintana Roo, así como en menor grado en Belice y algunos
poblados del norte de Guatemala. Es conocida comúnmente
como maya , aunque muchos lingüistas emplean el término
 maya yucateco para distinguirla de otras lenguas máyense.
Como se puede escribir el idioma
maya.
 En los tiempos modernos, se han utilizado diversas formas
  de escribir el idioma usando caracteres latinos, desde la
  llegada de los españoles. Hay un alfabeto oficial que fue
  elaborado por lingüistas y especialistas en el año de 1984, el
  cual es oficialmente reconocido y utilizado en los libros de
  texto distribuidos por el estado mexicano, si bien entre los
  hablantes y aún los expertos de la lengua se manifiestan
  diferencias de interpretación y representación ortográfica.
Características
 La lengua maya de Yucatán, abunda en sonidos
  consonánticos sordos. Una característica notable del
  maya yucateco, que comparte con muchas otras
  lenguas máyenles, es el uso de consonantes
  glotalizadas partir de la creación de la Ley General de
  Derechos Lingüísticos en 2003, el maya yucateco, al
  igual que el resto de las lenguas indígenas originarias
  de México, es reconocida como lengua nacional
Poema en maya
 Yo, solo yo...
   Voy caminando
   en el mundo.
   Ando en busca del amor
   como si fuera un niño
   quien pide de comer
   al tener hambre.
   Camino y tropiezo,
   me caigo,
   siento dolor,
   nuevamente me incorporo...
   miro hacia atrás,
   pienso que falta mucho
   por andar en el camino de la vida.
   Camino nuevamente,
   en mi mente se agolpan sentimiento,
   recuerdo uno perfectamente,
   llegar hacia mi destino.
En maya
 Ten, chéen ten...
  kin bin in xíimbal
  yóok’ol kab.
  Kin bin in kaxtik yakunaj,
  je bix juntúul chan paal
  ku k’áatik u yo’och,
  ken u yu’ub wi’ij.
  Kin bin in t’ochpajaj,
  kin lúubul,
  kin wu’uyik yajil,
  ts’o’okole’ kin ka líik’il...
  kin suut paakat paachil,
  kin tuklike’ ya’ab u bin
  in ximbaltik le u beelil le kuxtalo’.
  Ku jop’ol in ka xíimbal,
  ya’ab ba’alo’ob ku máan tin tuukul,
  jump’el jach k’aja’anteni’,
  in k’uchul tu’ux kin bin.
•   EL IDIOMA MAYA O MAYA YUCATECO ES UNA LENGUA
    AMERINDIA DERIVADA DEL TRONCO MAYENSE , QUE SE
    HABLA PRINCIPALMENTE EN LOS ESTADOS MEXICANOS
    PENINSULARES DE YUCATAN, CAMPECHE Y QUINTANA
    ROO.

•   ¨ LA LENGUA MAYA ES UNO DE LOS MAS ANTIGUOS
    MIEMBROS DE LA FAMILIA CUYO TRONCO RECIBE EL
    NOMBRE CONVENCIONAL DE PROTOMAYALA

•   LA LENGUA MAYA ES AMPLIAMENTE UTILIZADA Y ENSEÑADA
    EN LAS REGIONES , PARTICULARMENTE EN YUCATAN,
    EXISTIENDO INCLUSO ACADEMIAS QUE SE DEDICAN
    EXCLUSIVAMENTE ASU DIFUSION
IN LAK ECH A LAK EN (TU ERES YO, Y YO
 SOY TU

LAO TZU TAO TE KING (AL SER LA
 NATURALEZA PROPIA LO QUE HAY MA
 PROFUNDO Y MAS CONOCIDO
(UBICACIÓN)
o México ocupa el octavo lugar en el mundo entre los países con mayor cantidad
  de pueblos indígenas. A lo largo y ancho del país se hablan cuando menos 60
  lenguas indígenas que corresponden a un número igual de maneras de
  entender el mundo y de pensar en posibles alternativas de solución a los
  problemas.

o Si consideramos a la lengua como variable para cuantificar a la población
  indígena mexicana, Yucatán sería actualmente la entidad que más indígenas
  tiene, con el 37.3% de la población mayor de 5 años, seguido de los estados de
  Oaxaca, Chiapas, Quintana Roo e Hidalgo

o Por su número de hablantes, el maya yucateco es uno de los grupos
  lingüísticos más importantes de América. Hoy día, la población que en las
  comunidades yucatecas habla maya asciende a 550,000, es decir el 37.3%.
  Incluso en el municipio de Mérida, un 14.6% es maya hablante.
o
o De acuerdo a los datos del último censo en Yucatán existen cerca de 50,000
  monolingües. Yucatán el bilingüismo es, en gran medida, de tipo instrumental, es
  decir, que la gente aprende el español por razones prácticas (comercio, consultas
  médicas, servicios, etc.) sin tener la intención de perfeccionarlo. De hecho, un gran
  porcentaje de maya-hablantes que declara hablar español en los Censos de
  Población y Vivienda tiene un uso limitado del mismo.
La educación formal es un elemento esencial en el proceso de cambio de la categoría
monolingüe a bilingüe, ya que incorpora a la persona al mundo letrado, al mismo
tiempo que la castellaniza. Actualmente en Yucatán, del total de personas que
hablan maya, el 73.4% sabe leer y escribir; y es en las mujeres donde se presentan
los porcentajes más altos de analfabetismo.
Aunque cerca del 40% de la población estatal es maya-hablante, no existe en
Yucatán educación en lengua indígena más allá de la primaria. En la mayoría
de las comunidades mayas prevalece una organización escolar de grupos
multigrados, lo que complica el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es más, en
muchas poblaciones con importante población maya se carece por completo de
algún espacio donde se imparta educación indígena.
A pesar de la situación histórica de discriminación étnico-cultural a que han estado
sometidos, los indígenas de nuestro Estado conservan el dominio de la lengua maya.
Hoy día, la población que en las comunidades yucatecas habla maya asciende
a 550,000, es decir el 37.3%. Incluso en el municipio de Mérida, un 14.6% es maya
hablante.
Lengua maya

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los purepechas
Los purepechasLos purepechas
Los purepechasRaúl Rmz
 
El paleolítico.
El paleolítico.El paleolítico.
El paleolítico.jjpj61
 
El popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uft
El popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uftEl popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uft
El popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uftJosé Fernández
 
23 de abril Dia del idioma español
23 de abril Dia del idioma español23 de abril Dia del idioma español
23 de abril Dia del idioma españoljuya21
 
Mapa Conceptual Historia del Arte
Mapa Conceptual Historia del ArteMapa Conceptual Historia del Arte
Mapa Conceptual Historia del ArteClepsidra
 
Causas y consecuencias de la conquista española
Causas y consecuencias de la conquista españolaCausas y consecuencias de la conquista española
Causas y consecuencias de la conquista españolasandra_chavez
 
La burguesía y el renacimiento
La burguesía y el renacimientoLa burguesía y el renacimiento
La burguesía y el renacimientoDarian Gonzalez
 
20 canciones guatemaltecas
20 canciones guatemaltecas20 canciones guatemaltecas
20 canciones guatemaltecasRudy del Cid
 
Viajes de exploración
Viajes de exploraciónViajes de exploración
Viajes de exploraciónluiscuba84
 
BOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENO
BOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENOBOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENO
BOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENOkimiko Song Yu
 
Mapa conceptual - La prehistoria
Mapa conceptual - La prehistoriaMapa conceptual - La prehistoria
Mapa conceptual - La prehistoriaDulce Maria Manzo
 
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericana
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericanaCostumbres y tradiciones de la cultura afroamericana
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericanaAlexander Miranda
 
La marimba – instrumentos nacional de guatemala
La marimba – instrumentos nacional de guatemalaLa marimba – instrumentos nacional de guatemala
La marimba – instrumentos nacional de guatemalaEdwin Ruiz
 
Aportes de los chinos al mundo
Aportes de los chinos al mundoAportes de los chinos al mundo
Aportes de los chinos al mundomarzzhaces
 
Infografia ilustracion.pdf
Infografia ilustracion.pdfInfografia ilustracion.pdf
Infografia ilustracion.pdfAngelMora61
 

La actualidad más candente (20)

Los purepechas
Los purepechasLos purepechas
Los purepechas
 
El paleolítico.
El paleolítico.El paleolítico.
El paleolítico.
 
El popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uft
El popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uftEl popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uft
El popol vuh y la biblia cuadro comparativo saia uft
 
23 de abril Dia del idioma español
23 de abril Dia del idioma español23 de abril Dia del idioma español
23 de abril Dia del idioma español
 
Himno a paquisha
Himno a paquishaHimno a paquisha
Himno a paquisha
 
Mapa Conceptual Historia del Arte
Mapa Conceptual Historia del ArteMapa Conceptual Historia del Arte
Mapa Conceptual Historia del Arte
 
Causas y consecuencias de la conquista española
Causas y consecuencias de la conquista españolaCausas y consecuencias de la conquista española
Causas y consecuencias de la conquista española
 
La burguesía y el renacimiento
La burguesía y el renacimientoLa burguesía y el renacimiento
La burguesía y el renacimiento
 
20 canciones guatemaltecas
20 canciones guatemaltecas20 canciones guatemaltecas
20 canciones guatemaltecas
 
Sincretismo
SincretismoSincretismo
Sincretismo
 
Mapa conceptual sociales
Mapa conceptual socialesMapa conceptual sociales
Mapa conceptual sociales
 
4. teorias de poblamiento americano
4.  teorias de poblamiento americano4.  teorias de poblamiento americano
4. teorias de poblamiento americano
 
Viajes de exploración
Viajes de exploraciónViajes de exploración
Viajes de exploración
 
BOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENO
BOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENOBOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENO
BOGRAFIAS: JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, ARISTOTELES, GALENO
 
Mapa conceptual - La prehistoria
Mapa conceptual - La prehistoriaMapa conceptual - La prehistoria
Mapa conceptual - La prehistoria
 
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericana
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericanaCostumbres y tradiciones de la cultura afroamericana
Costumbres y tradiciones de la cultura afroamericana
 
La marimba – instrumentos nacional de guatemala
La marimba – instrumentos nacional de guatemalaLa marimba – instrumentos nacional de guatemala
La marimba – instrumentos nacional de guatemala
 
El impacto social y cultural de la conquista
El impacto social y cultural de la conquistaEl impacto social y cultural de la conquista
El impacto social y cultural de la conquista
 
Aportes de los chinos al mundo
Aportes de los chinos al mundoAportes de los chinos al mundo
Aportes de los chinos al mundo
 
Infografia ilustracion.pdf
Infografia ilustracion.pdfInfografia ilustracion.pdf
Infografia ilustracion.pdf
 

Similar a Lengua maya

Justificación del proyecto de la lenngua maya
Justificación del proyecto de la lenngua mayaJustificación del proyecto de la lenngua maya
Justificación del proyecto de la lenngua mayaAliixitha Woniitha
 
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxPresentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxJorgeCzares1
 
25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagen25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagenAlfredoHernandez250
 
Valorando a México
Valorando a MéxicoValorando a México
Valorando a Méxicotoscanoluna
 
Contenido científico segunda jornada de práctica español
Contenido científico segunda jornada de práctica españolContenido científico segunda jornada de práctica español
Contenido científico segunda jornada de práctica españolChiosann
 
Contenido español
Contenido españolContenido español
Contenido españolChiosann
 
Contenido español
Contenido españolContenido español
Contenido españolChiosann
 
Contenido científico segunda jornada Español
Contenido científico segunda jornada EspañolContenido científico segunda jornada Español
Contenido científico segunda jornada EspañolChiosann
 
Contenido español
Contenido españolContenido español
Contenido españolChiosann
 
La cultura y nuestra peruanidad
La cultura y nuestra peruanidadLa cultura y nuestra peruanidad
La cultura y nuestra peruanidadmil61
 
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenasMimi Miranda
 
25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagen25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagenHenry Gabino Mis
 
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfLa lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfRONALD RAMIREZ OLANO
 

Similar a Lengua maya (20)

Justificación del proyecto de la lenngua maya
Justificación del proyecto de la lenngua mayaJustificación del proyecto de la lenngua maya
Justificación del proyecto de la lenngua maya
 
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxPresentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
 
25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagen25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagen
 
Valorando a México
Valorando a MéxicoValorando a México
Valorando a México
 
Contenido científico segunda jornada de práctica español
Contenido científico segunda jornada de práctica españolContenido científico segunda jornada de práctica español
Contenido científico segunda jornada de práctica español
 
Contenido español
Contenido españolContenido español
Contenido español
 
Contenido español
Contenido españolContenido español
Contenido español
 
Contenido científico segunda jornada Español
Contenido científico segunda jornada EspañolContenido científico segunda jornada Español
Contenido científico segunda jornada Español
 
Contenido español
Contenido españolContenido español
Contenido español
 
Justino
JustinoJustino
Justino
 
Hablamos en quechua
Hablamos en quechuaHablamos en quechua
Hablamos en quechua
 
La cultura y nuestra peruanidad
La cultura y nuestra peruanidadLa cultura y nuestra peruanidad
La cultura y nuestra peruanidad
 
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
 
Com3 u2-s04-anexo 1
Com3 u2-s04-anexo 1Com3 u2-s04-anexo 1
Com3 u2-s04-anexo 1
 
Presentación literatura.pptx
Presentación literatura.pptxPresentación literatura.pptx
Presentación literatura.pptx
 
25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagen25 idiomas de_guatemala_con_imagen
25 idiomas de_guatemala_con_imagen
 
Bilingue en mexico
Bilingue en mexicoBilingue en mexico
Bilingue en mexico
 
Exp
ExpExp
Exp
 
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfLa lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
 
Grupos Etnicos
Grupos EtnicosGrupos Etnicos
Grupos Etnicos
 

Último

prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxEnriqueLineros1
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 

Último (20)

prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Lengua maya

  • 1. Lengua nacional A partir de la creación de la Ley General de Derechos Lingüísticos en 2003, el maya yucateco, al igual que el resto de las lenguas indígenas originarias de México, es reconocido como lengua nacional.
  • 2. Según datos del XII Censo General de Población y Vivienda del INEGI, en territorio mexicano la cantidad de maya hablantes es de 800.291, lo cual la coloca como la segunda lengua indígena con mayor número de hablantes en toda la república mexicana, después de la lengua náhuatl.
  • 3. En la lengua maya de Yucatán, abundan los sonidos consonánticos sordos. Una característica notable del maya yucateco, que comparte con muchas otras lenguas máyense, es el uso de consonantes glotalizadas (como p', t', y k').
  • 4. El maya tiene como base morfemas monosilábicos, es decir, palabras o elementos para la formación de las mismas que resisten el análisis morfológico. La lengua maya economiza vocales pero no llega a producir agrupamientos de consonantes demasiado complejos en una sola sílaba. Tampoco se da en la maya el agrupamiento de vocales y cada una de las que permite el hábito se vuelve eje de la sílaba.
  • 5. La lengua maya de Yucatán es de tipo sintético. Esto significa que usa formas complejas para expresar ideas también complejas. No hay artículos, ni género. No existe el modo infinitivo y muchos verbos parecen nombres y tienen la doble función.
  • 6. El idioma maya yucateco es una lengua amerindia derivada del tronco máyense, que se habla principalmente en los estados mexicanos peninsulares de Yucatán, Campeche y Quintana Roo, así como en menor grado en Belice y algunos poblados del norte de Guatemala. Es conocida comúnmente como maya , aunque muchos lingüistas emplean el término maya yucateco para distinguirla de otras lenguas máyense.
  • 7. Como se puede escribir el idioma maya.  En los tiempos modernos, se han utilizado diversas formas de escribir el idioma usando caracteres latinos, desde la llegada de los españoles. Hay un alfabeto oficial que fue elaborado por lingüistas y especialistas en el año de 1984, el cual es oficialmente reconocido y utilizado en los libros de texto distribuidos por el estado mexicano, si bien entre los hablantes y aún los expertos de la lengua se manifiestan diferencias de interpretación y representación ortográfica.
  • 8. Características  La lengua maya de Yucatán, abunda en sonidos consonánticos sordos. Una característica notable del maya yucateco, que comparte con muchas otras lenguas máyenles, es el uso de consonantes glotalizadas partir de la creación de la Ley General de Derechos Lingüísticos en 2003, el maya yucateco, al igual que el resto de las lenguas indígenas originarias de México, es reconocida como lengua nacional
  • 9. Poema en maya  Yo, solo yo... Voy caminando en el mundo. Ando en busca del amor como si fuera un niño quien pide de comer al tener hambre. Camino y tropiezo, me caigo, siento dolor, nuevamente me incorporo... miro hacia atrás, pienso que falta mucho por andar en el camino de la vida. Camino nuevamente, en mi mente se agolpan sentimiento, recuerdo uno perfectamente, llegar hacia mi destino.
  • 10. En maya  Ten, chéen ten... kin bin in xíimbal yóok’ol kab. Kin bin in kaxtik yakunaj, je bix juntúul chan paal ku k’áatik u yo’och, ken u yu’ub wi’ij. Kin bin in t’ochpajaj, kin lúubul, kin wu’uyik yajil, ts’o’okole’ kin ka líik’il... kin suut paakat paachil, kin tuklike’ ya’ab u bin in ximbaltik le u beelil le kuxtalo’. Ku jop’ol in ka xíimbal, ya’ab ba’alo’ob ku máan tin tuukul, jump’el jach k’aja’anteni’, in k’uchul tu’ux kin bin.
  • 11.
  • 12. EL IDIOMA MAYA O MAYA YUCATECO ES UNA LENGUA AMERINDIA DERIVADA DEL TRONCO MAYENSE , QUE SE HABLA PRINCIPALMENTE EN LOS ESTADOS MEXICANOS PENINSULARES DE YUCATAN, CAMPECHE Y QUINTANA ROO. • ¨ LA LENGUA MAYA ES UNO DE LOS MAS ANTIGUOS MIEMBROS DE LA FAMILIA CUYO TRONCO RECIBE EL NOMBRE CONVENCIONAL DE PROTOMAYALA • LA LENGUA MAYA ES AMPLIAMENTE UTILIZADA Y ENSEÑADA EN LAS REGIONES , PARTICULARMENTE EN YUCATAN, EXISTIENDO INCLUSO ACADEMIAS QUE SE DEDICAN EXCLUSIVAMENTE ASU DIFUSION
  • 13.
  • 14. IN LAK ECH A LAK EN (TU ERES YO, Y YO SOY TU LAO TZU TAO TE KING (AL SER LA NATURALEZA PROPIA LO QUE HAY MA PROFUNDO Y MAS CONOCIDO
  • 15.
  • 17. o México ocupa el octavo lugar en el mundo entre los países con mayor cantidad de pueblos indígenas. A lo largo y ancho del país se hablan cuando menos 60 lenguas indígenas que corresponden a un número igual de maneras de entender el mundo y de pensar en posibles alternativas de solución a los problemas. o Si consideramos a la lengua como variable para cuantificar a la población indígena mexicana, Yucatán sería actualmente la entidad que más indígenas tiene, con el 37.3% de la población mayor de 5 años, seguido de los estados de Oaxaca, Chiapas, Quintana Roo e Hidalgo o Por su número de hablantes, el maya yucateco es uno de los grupos lingüísticos más importantes de América. Hoy día, la población que en las comunidades yucatecas habla maya asciende a 550,000, es decir el 37.3%. Incluso en el municipio de Mérida, un 14.6% es maya hablante. o o De acuerdo a los datos del último censo en Yucatán existen cerca de 50,000 monolingües. Yucatán el bilingüismo es, en gran medida, de tipo instrumental, es decir, que la gente aprende el español por razones prácticas (comercio, consultas médicas, servicios, etc.) sin tener la intención de perfeccionarlo. De hecho, un gran porcentaje de maya-hablantes que declara hablar español en los Censos de Población y Vivienda tiene un uso limitado del mismo.
  • 18. La educación formal es un elemento esencial en el proceso de cambio de la categoría monolingüe a bilingüe, ya que incorpora a la persona al mundo letrado, al mismo tiempo que la castellaniza. Actualmente en Yucatán, del total de personas que hablan maya, el 73.4% sabe leer y escribir; y es en las mujeres donde se presentan los porcentajes más altos de analfabetismo. Aunque cerca del 40% de la población estatal es maya-hablante, no existe en Yucatán educación en lengua indígena más allá de la primaria. En la mayoría de las comunidades mayas prevalece una organización escolar de grupos multigrados, lo que complica el proceso de enseñanza-aprendizaje. Es más, en muchas poblaciones con importante población maya se carece por completo de algún espacio donde se imparta educación indígena. A pesar de la situación histórica de discriminación étnico-cultural a que han estado sometidos, los indígenas de nuestro Estado conservan el dominio de la lengua maya. Hoy día, la población que en las comunidades yucatecas habla maya asciende a 550,000, es decir el 37.3%. Incluso en el municipio de Mérida, un 14.6% es maya hablante.