1. 3E Alma Rosa Contreras

2. • Pensamiento creativo
• Capacidad metafórica analógica
Capacidades • Diferenciar de modo fino los matices de las expresiones
culturales
• Curiosidad e interés por las manifestaciones de la cultura
Actitudes • Sentido social de la pertenencia
Competencias • Controlas los procesos de aprendizaje

3. • Percepción abierta para dominar el campo del saber
• Analizas características de las cosas desde varios ángulos
Capacidades • Capacidad de abstracción para elaborar criterios
• Generalizar, transferir. Tener gusto por el orden en todo: estudio, horario, casa
• Sentir necesidad de conocer: no se puede clasificar lo que no se conoce
Actitudes • Tener criterios propios para organizar las cosas.
• Controlas los procesos de aprendizaje
Competencias

4. Capacidades
•Análisis y síntesis de la realidad
•Razonamiento lógico ceñido al conocimiento:
conocer para razonar.
Actitudes
•Rebeldía ante la injusticia
•Compromiso con algo o con alguien
•Defensa de los humanos, sobre todo de los débiles
Competencias
•Comprender la realidad social como realidad
complejae

5. Capacidades Actitudes Competencias
• Diferenciar las • Confiar en si mismo sin • Optimizar las
capacidades y actitudes exceso ni arrogancia capacidades por ejercicio
personales • La exigencia consigo y exigencias personas.
• Comparar resultados a mismo debe venir de si
partir de distintas mismo, no de fuera
actitudes • Actitud de
• Razonar de modo comprensión(compasión)
lógico, incluso cuando se con los demás
trata de uno mismo

7.  En una escuela donde había
mas de 30 maestros, solo uno
sobresalía, su nombre era
Cockers, y sus clases siempre
estaban llenas de niños
curiosos que querían saber
como enseñaba
matemáticas, solo haciendo
preguntas y realizando
crucigramas y
cuestionarios, pero lo que no
se daban cuenta era que
aprendían así.

8. • Ejercicio de vocabulario, unir
Actividad 1 significados
• Comprensión Lector, mediante
Actividad 2 preguntas
• Encontrar cuantas veces aparecen
Actividad 3 un conjunto de letras en palabras
Actividad 4 • Un ejercicio de fijación lectora
• Continuación del ejercicio, subrayar
Actividad 5 palabras del ejercicio anterior

9. Actividad 6 Actividad 7 Actividad 8 Actividad 9 Actividad 10
• Encontrar en • Subrayar las • Completar • Leer • Investigar
un menor series de mediante las descripciones unas
tiempo, las palabras, que silabas que y encontrar la abreviaturas
palabras son iguales tienen imagen que le
repetidas alrededor corresponde

10. Actividad 12
Actividad 11
Encontrar Escribir
las las 3
diferente palabras
palabras que no se
repiten

11.  Una fiesta muy
original, que solo se lleva
a cabo en un pueblito
español llamada
Buñol, que ya se a
convertido en toda una
tradición. Aquí, Amy
Randall, una
reportera, termina en
medio de una batalla de
tomates que parece
nunca acabar, en medio
de la plaza de este

12. • Buscar los sinónimos de las
Actividad 1 palabras
Actividad 2 • Preguntas de comprensión lectora
• Responder unas preguntas con una
Actividad 3 lectura que esta cortada
• Buscar cuantas veces se repite una
Actividad 4 letra o numero
Actividad 5 • Transformar palabras en verbos

13. Actividad 6 Actividad 7 Actividad 8 Actividad 9 Actividad 10
• Ver cuantas • Encontrar las • Leer • Leer lo mas • Tomar una
palabras se palabras que instrucciones rápido silaba y
repiten no guardan y llenar unas posible y formar
relación con tablas encontrar las palabras
las demás diferentes
palabras