Principios básicos de la ecología y la educación ambiental
1. PLANTEL : MEXICALI
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA CUNNIGHAM
ALUMNO: GUDIÑO NEVAREZ MONICA ALONDRA
GRUPO: 608
Mexicali Baja California Febrero de 2013
2. INTRODUCCION
Este trabajo nos da solo una pequeña introduccion de lo que es la ecologia y de
comoesta compuesta, ya que el primer tema es "CONCEPTOS BASICO DE LA
ECOLOGIA" nos muestra las deficiones de ciertos terminos para entender y tener
un poco mas claro lo que es la ecologia.
Tambien nos habla un poco de la educacion ambiental, y de más cosas que es
necesario que tengamos en cuenta su significado y para que nos beneficia en un
simple trabajo como en nuestra vida diaria.
3. PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
¿QUE ES UNA CIENCIA?
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistematicamente estructurados.
La ciencia surge de la obtencion del conocimiento mediante la observacion de
patrones regulares, de razonamientos y de experimentacion.
¿QUE ES ECOLOGIA?
-La ecologia es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribucion,
abundancia y como esas propiedades son afectadas por la interaccion entre los
organizamos y su ambiente. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que
pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la
geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat.
4. ¿QUE ES LA EDUCACION AMBIENTAL?
-La educación ambiental, además de generar una conciencia y soluciones
pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades
antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, es
un mecanismo pedagógico que infunde la interacción que existe dentro de los
ecosistemas. Los procesos y factores físicos, químicos así mismo biológicos, como
estos reaccionan, se relacionan e intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es
otro de los tópicos que difunde la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de
entender nuestro entorno y formar una cultura conservacionista donde el hombre
aplique en todos sus procesos productivos, técnicas limpias, permitiendo de esta
forma el desarrollo sostenible.
La EA no es un campo de estudio, como la biología, química, ecología o física. Es
un proceso. Para muchas personas, este es un concepto que se le hace difícil
comprender. Mucha gente habla o escribe sobre enseñar EA.
5. DIFERNCIAS ENTRE EMA Y EA
EMA es Ecologia y Medio Ambiente eso quiere decir que estudia todo el medio
ambiente y sus complementos, Ecología se nutre de aspectos estudiados en
geografía, al apoyarse tanto de conocimientos geológicos como geográficos del
ambiente y relacionarlos con la dinámica de los sistemas biológicos. Paralelamente,
se vincula con Ciencias de la Salud a través del conocimiento de las relaciones
organismo-ambiente, que permiten observar la influencia del medio en la salud.
Mientras que la educacion ambiental es un proceso dinamico y participativo que
busca despertar conciencia en la poblacion que le permita identificarse con la
problematica ambiental.
AUTOECOLOGIA
La autoecología estudia las adaptaciones de las especies individuales a su
ambiente y las relaciones que mantienen con él. La sinecología, la otra
aproximación de la ecología, estudia las biocenosis y los ecosistemas.
DEMOECOLOGIA
Es la rama de la Ecología que estudia las poblaciones
POBLACIÓN: Número de individuos (plantas y animales) con características
similares, que viven en un área dada y por un tiempo determinado.
SINECOLOGIA
Es la ciencia que estudia como un todo las relaciones entre las comunidades
biológicas y entre los ecosistemas de la Tierra.
DIVICIONES DE LA ECOLOGIA
Ecología se divide en :
AUTOECOLOGIA: estudio del organismo lo que necesita y tolera a través de todas
sus etapas de vida.
ECOLOGIA DE LA POBLACION: Estudia las poblaciones de organismos todas los
individuos de especies viven en una región. En el mismo tiempo. El comportamiento
la población, su estabilidad de crecimiento.
ECOLOGIA DE LA COMUNIDAD: Estudia las comunidades bióticas todas los de
todas las especies que viven en una región.
ECOLOGIA APLICADA: Tiene por objeto proteger la naturaleza.
6. ECOLOGIA DE SISTEMAS: Usa la teoría de sistemas como base para sus
sistemas ecológicos.
CIENCIAS AUXILIARES Y SU RELACIÓN
Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismos que vivieron
anteriormente.
Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones naturales.
Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi, Monera, Protista)
Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna, climas, etc.
7. CONCLUCION
Este trabajo nos ayudo a comprender mejor sobre la ecologia y a aprender que en
realidad es muchisimomas importante de lo que creemos. Tambien nos muestra su
relacion con otras ciencias y como se divide.
Nos habla tambien de lo que es la educacion ambiental y al igual nos muestra que
es algo igual de importante porque ayuda a que las nuevas generaciones tomen
mas conciencia sobre el medio ambiente ya que nosotros mismos somos los que
estamos destruyendo al planeta al no saber todo lo que causamos.