1. Colegio de Bachilleres de Baja California
Plantel Mexicali
Ecologia y medio ambiente
“Principios basicos de la ecologia”
Profesor: Humberto Larrinaga cunnigham
Alumna:Yuliana Álvarez Baez.
Grupo:604
Ciclo escolar: 2012-1
Yuliana alvarez baez
2. Introduccion
En este trabajo hablaremos sobre los conceptos basico de
ecologia , cuales son sus ramas , cien auxiliares que diferencias
hay de unas de otras el etc.
En este trabajo se busca que nosotros como seres humanos
hgamos conciencia y aprender todos los conceptos basicos de
la ecologia , como se divide el etc.
*¿Que es ciencia?
Yuliana alvarez baez
3. Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente
estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la
observación de patrones regulares, de razonamientos y
de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los
cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se
deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas
A palabra ciencia también hace referencia al método
científico en sí mismo.
¿Qué es el método científico?
El método científico es una manera metódica y controlada de
obtener nuevos conocimientos. La divulgación de los resultados
del método científico incluye una descripción de los métodos
de investigación, es decir, explica la forma en que se arribó a
ese conocimiento.
Las principales características que posee la ciencia son las
siguientes:
-sistemática
- acumulativa
- metódica
- provisional
- comprobable
- especializada
- abierta
- producto de una investigación científica
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4. *¿Qué es Ecologia?
Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la
distribución, abundancia y cómo esas propiedades son
afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente.
La ecología es la rama de la Biología que estudia las
interacciones de los seres vivos con su medio. Esto incluye
factores abióticos, esto es, condiciones ambientales tales
como: climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluye
factores bióticos, esto es, condiciones derivadas de las
relaciones que se establecen con otros seres vivos, la ecología
se ocupa del nivel superior a éstas, ocupándose de las
poblaciones, las comunidades, los ecosistemas y la biosfera. Por
esta razón, y por ocuparse de las interacciones entre los
individuos y su ambiente, la ecología es una ciencia
multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la
ciencia,
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5. *¿Qué es educación ambiental?
proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la
población una conciencia que le permita identificarse con la
problemática ambiental tanto a nivel general (mundial), busca
identificar las relaciones de interacción e independencia que se
dan entre el entorno (medio ambiente) y el hombre, así como
también se preocupa por promover una relación armónica
entre el medio natural y las actividades antropogénicas a través
del desarrollo sostenible, todo esto con el fin de garantizar el
sostenimiento y calidad de las generaciones actuales y futuras.
La educación ambiental, además de generar una conciencia y
soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales
causados por actividades antropogénicas y los efectos de la
relación entre el hombre y el medio ambiente, es un mecanismo
pedagógico que además infunde la interacción que existe
dentro de los ecosistemas.
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6. *Diferencia entre EMA y EA.
Conclusión Diferencia entre ecología y medio ambiente
En conclusión la relación que existe entre la ecología y medio
ambiente es muy grande. La ecología es una ciencia que
estudia la relación peculiar que se establece entre los seres
vivos y entre estos con su medio ambiente. Medio ambiente es
todo aquello que nos rodea incluyendo la naturaleza.
La ecología y el medio ambiente vienen de la mano ya que sin
uno no existe el otro, la ecología se creó para estudiar la
relación que tienen los individuos con su medio ambiente (todo
lo que nos rodea) por eso deduzco que sin uno no existe el otro
aun mas bien viendo en términos más específicos, la ecología es
la que está ligada a el medio ambiente ya que este es el objeto
de esta ciencia, y ¿Por qué aun sigue ligada? Pues porque sin
la ecología no entenderíamos el medio ambiente, no sabríamos
los cambios que tiene este, la importancia, el daño que se le
causa, el lugar que ocupa cada ser vivo para que pueda
funcionar etc. Es toda una serie de cosas que, gracias a
la ecología conocemos.
El medio ambiente es todo aquello que nos rodea, la flora, la
fauna, la energía solar todo, y es gracias a la ecología que
conocemos sus funciones, al medio ambiente también se
le conoce como “esencia” según Aristóteles.
Como una visión general al tema podemos poner como
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7. ejemplo:
Para reciclar: El reciclado pertenece al ámbito de la ecología, y
debemos saber que podemos utilizar (aquí viene el ámbito
del medio ambiente ya que debemos saber que producto
podemos volver a utilizar) estas son cosas a grandes rasgos que
se pueden mencionar en este tema hay muchas fuentes
confiables donde se puede obtener información de este tema
que sin duda es uno de los que más me gustan ya que
en estos se muestra el poder de la naturaleza y la relación de los
seres vivos en esta.
*Autoecologia, demo ecología & sinecologia
Autoecologia: La auto ecología es el escalón más básico de la
ecología que estudia las especies en relación al eslabón
superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una
especie a los factores abióticos.
La adaptación consiste en la existencia o posesión de
características fisiológicas, morfológicas y etológicas que son
adecuadas para que una especie sobreviva bajo las
condiciones abióticas o bióticas en que vive.
Demoecologia: Ecología de poblaciones también
llamada demo ecología o ecología demográfica, es una rama
de la demografía que estudia las poblaciones formadas por los
organismos de una misma especie desde el punto de vista de su
tamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) y
dinámica (variación en el tiempo).
Una población desde el punto de vista ecológico se define
como "el conjunto de individuos de la misma especie que
ocupan un lugar y tiempo determinado, con un pool genético
que les permite reproducirse, perpetuearse y evolucionar."
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8. Ejemplo: Afectan factores como la disponibilidad o calidad de
alimentos, cambio de hábitad, etc.
Sinecologia: es una subdiciplina de la ecología que estudia la
composición y estructura de las comunidades formadas por
especies diferentes; los cambios que ocurren en el tiempo; las
relaciones entre especies de la comunidad , el etc.
Dif. de la ecologia
Ecología microbiana, Biogeografía, Ecología urbana, Ecología
de recreación, Ecología del paisaje, Ecología regional, La
Agronomía, Pesquería y, en general, toda disciplina que tenga
relación con la explotación o conservación de recursos
naturales, en especial seres vivos, tienen la misma relación con
la ecología que gran parte de las ingenierías con la
matemática, física o química.
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9. *Ciencias auxiliares y su relación
Paleontología: Al estudiar los cambios sufridos por organismos
que vivieron anteriormente.
Genética: Al estudiar el comportamiento de los genes en
poblaciones naturales.
Microbiología: Al estudiar a los microorganismos (reino Fungi,
Monera, Protista)
Economía: Aprovechamiento de recursos naturales.
Cartografía: Estudia los mapas y facilita la localización de los
ecosistemas.
Geografía: Estudia las descripciones de relieves, flora y fauna,
climas, etc
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10. Conclusión
Este trabajo es muy importante pues hay que hacer conciencia
de que la ecología no nada ma es cuidar los arboles y ya
No es algo como seres humanos tenemos que aprender en que
ramas y ciencias auxiliares se divide que la ecología.
Tenemos que empezar hacer conciencia de lo que realmente
queremos dejarles a nuestros hijos , nietos el etc .
“SI QUEREMOS CAMBIAR AL MUNDO, TENEMOS QUE CAMBIAR
NOSOTROS PRIMEROS “
Yuliana alvarez baez