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DISEÑO - PROYECTOS
NOMBRE: AMANDY RUIZ MUÑOZ
I CICLO Y II CICLO
1° GRADO – 6° GRADO
PROYECTO I CICLO:
TÍO RABBIT
• Nivel: Primer Grado
• Mecanismo: Polea Correa
• Construcción : Se construyen dos poleas coreas, se adapta poleas
para movimiento de extremidades.
• Programación: Se utiliza el sensor de sonido y sensor de contacto
para que cuando detecto ruido haga un movimiento hacia una
dirección y emite sonido, cuando se toca sensor de contacto
cambia dirección.
• Decoración del Proyecto: Material Reutilizable
 Foam para dar formar mas especifica al cuerpo o
extremidades.
 algodón o bolitas de peluche que asemeje la colita de mi
conejito.
 Bolitas de Estereofón
 Ojos adhesivos o movibles.
 Otros que ayudaran al escenario.
BOSQUEJO PROYECTO
I CICLO
Primer Grado
Poleas Coreas
Motor
PROYECTO II CICLO:
BARQUITO Y EXPLORADOR OCEANROBOT• Nivel: Sexto Grado.
• Mecanismo: Polea Compuesta – Polipasto.
• Construcción : Se utiliza polipasto montado en un barquito
y explorador marino con polea compuesta.
• Programación: Se realiza programación por medio de
sensores de color, ultrasónico y lámpara para que el
polipasto pueda registrar datos y comunicarse con el
explorador y este pueda detectar en el medio diferentes
colores y haga diversas acciones.
• Decoración del proyecto: Materiales reutilizables:
 Cartón de Huevo, cartón, cartulinitas de colores, parte de
escenario.
 Papel celofán para explorador.
 Piezas Lego decorativas, muñecos parte de barquito.
BOSQUEJO PROYECTO
II CICLO
Sexto Grado
Polipasto
Motor
Sensor Color
Poleas Compuesta
Sensor
Ultrasónico
Sensor Color
Motor
AGRADECIMIENTO POR APOYO A MI HIJA ..
ROBÓTICA EDUCATIVA
AMANDY RUIZ

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Plantilla de diseño

  • 1. DISEÑO - PROYECTOS NOMBRE: AMANDY RUIZ MUÑOZ I CICLO Y II CICLO 1° GRADO – 6° GRADO
  • 2. PROYECTO I CICLO: TÍO RABBIT • Nivel: Primer Grado • Mecanismo: Polea Correa • Construcción : Se construyen dos poleas coreas, se adapta poleas para movimiento de extremidades. • Programación: Se utiliza el sensor de sonido y sensor de contacto para que cuando detecto ruido haga un movimiento hacia una dirección y emite sonido, cuando se toca sensor de contacto cambia dirección. • Decoración del Proyecto: Material Reutilizable  Foam para dar formar mas especifica al cuerpo o extremidades.  algodón o bolitas de peluche que asemeje la colita de mi conejito.  Bolitas de Estereofón  Ojos adhesivos o movibles.  Otros que ayudaran al escenario.
  • 3. BOSQUEJO PROYECTO I CICLO Primer Grado Poleas Coreas Motor
  • 4. PROYECTO II CICLO: BARQUITO Y EXPLORADOR OCEANROBOT• Nivel: Sexto Grado. • Mecanismo: Polea Compuesta – Polipasto. • Construcción : Se utiliza polipasto montado en un barquito y explorador marino con polea compuesta. • Programación: Se realiza programación por medio de sensores de color, ultrasónico y lámpara para que el polipasto pueda registrar datos y comunicarse con el explorador y este pueda detectar en el medio diferentes colores y haga diversas acciones. • Decoración del proyecto: Materiales reutilizables:  Cartón de Huevo, cartón, cartulinitas de colores, parte de escenario.  Papel celofán para explorador.  Piezas Lego decorativas, muñecos parte de barquito.
  • 5. BOSQUEJO PROYECTO II CICLO Sexto Grado Polipasto Motor Sensor Color Poleas Compuesta Sensor Ultrasónico Sensor Color Motor
  • 6. AGRADECIMIENTO POR APOYO A MI HIJA .. ROBÓTICA EDUCATIVA AMANDY RUIZ