1. SEP. 10, 2019 • CULIACAN, SIN.
CENTRO
CULTURAL
ARQ. ELIZABETH TAPIA CHÁVEZ
TALLERDEESPACIOSCULTURALES
2. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE
ARQUITECTURA
LICENCIATURA EN DISEÑO DE
INTERIORES Y AMBIENTACIÓN
AGUIRECORALANALAURA,AGASTELUMMEZA
MICHELPAOLA,UIÑONEZLEYVAARACELY.
GRUPO 1, SEMESTRE 7
3. ¿QUEESUNCENTROCULTURAL?
Son edi icios amplios ue cuentan, en general,
con un auditorio con escenario para teatro o cine,
biblioteca y videoteca, sala de ordenadores,
salones para actividades académicas o talleres,
laboratorio de idiomas, galerías y, a veces,
memorial o exposición permanente. En resumen,
se trata de un lugar cuyo objetivo es ue la
comunidad se involucre en actividades ue
promuevan la cultura. Por lo general, estas son
públicas y están abiertas a todo el público.
SEGÚN LA UNESCO
4. EN UN CENTRO
CULTURAL SE
SUELE ATRAER AL
GRAN PÚBLICO A
EXPERIENCIAS QUE
PONGAN A LA
CULTURA EN EL
CENTRO DE LA
ATENCIÓN Y ESTE
TIPO DE PROCEDER
IMPLICA QUE SE
REALICE UNA
EXPOSICIÓN DE
DISTINTAS
POSIBILIDADES QUE
DE OTRO MODO
SERÍAN DIFÍCILES
DE FRECUENTAR.
ES UN ESPACIO
CREADO CON LA
INTENCIÓN...
de servir como medio para la
difusión de distintas
expresiones artísticas,
filosóficas, educativas, etc.
Puede ser financiado con
fondos públicos o privados y
suelen ofrecer enseñanza en
distintas artes. Un centro
cultural también puede servir
como medio en el cual un
determinado pensador
exprese sus puntos de vista o
un artista exponga su arte.
Comstech•Oct.15,2020
5. EN GENERAL ESTOS LUGARES
TIENEN LA FINALIDAD DE HACER
ACCESIBLE LA CULTURA PARA UN
PÚBLICO AMPLIO, SOBRE TODO EN
AQUELLAS VARIANTES DE LA
MISMA QUE SEAN DE MENOR
CONOCIMIENTO O POCO
POPULARES. LOS CENTROS
CULTURALES TAMBIÉN SON
CENTROS DE DEBATE EN LO QUE
RESPECTA A DISTINTAS
SITUACIONES QUE ATAÑEN A LA
SOCIEDAD.
¿CÚAL ES SU
FINALIDAD?
6. CARACTERÍSTICAS
INTEGRAN VARIOS ESPACIOS
CULTURALES
SE ENCUENTRAN EN UN LUGAR
O ZONA ESTRATÉGICA DE LA
CIUDAD DEBIDO A SU
IMPORTANCIA.
ES UN FOCO DE REUNIÓN Y
PARTICIPACIÓN DEL PÚBLICO
ASISTENTE
LUGAR DE RELAJACIÓN Y
DISTRACCIÓN CULTURAL.
DEBE ESTAR LIGADO AL PLAN DE
DESARROLLO DE LA CIUDAD,
REGIÓN O PAÍS QUE LO
COMPRENDE
7. REGLAMENTOSOBREÁREAS
DECENTROSCULTURALES
Para los centros de enseñanza de ciclos
formativos de grado medio y de grado superior de
artes plásticas: “Un aula taller por cada taller
específico que se establezca, deberá tener un área
mínima de 45 metros cuadrados Auditorio con
capacidad mínima de 300 plazas y un escenario no
inferior a 100 metros cuadrados.
Las aulas para actividades de coro y orquesta
tienen una superficie mínima de 80 metros
cuadrados.
Para un centro profesional de enseñanza
de música, se utiliza una superficie de“60
metros cuadrados, como mínimo, para
servicios de biblioteca, videoteca y
fonoteca”.
La sala de profesores “nunca debe ser
inferior a 30 metros cuadrados”.
Las aulas para actividades de coro y
orquesta tienen una superficie mínima de
80 metros cuadrados.
8. EL CONCEPTO DE CALIDAD ES
RELATIVAMENTE NUEVO, PARA
EFECTOS DE ESTE ESTUDIO
ANALIZAR EL CONTEXTO, ES
IMPORTANTE ANALIZAR LOS
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA
CALIDAD EN LOS PAÍSES QUE MÁS
HAN TRABAJARON LOS CONCEPTOS
DE CALIDAD; PARTIENDO DESDE
COMO DESARROLLARON LAS
TEORÍAS DE CALIDAD EN EL
MUNDO, LOS SUCESOS QUE
DETONARON LA APLICACIÓN DE LA
CALIDAD EN LA HISTORIA
CONTEMPORÁNEA, SUS INICIOS EN
LA INDUSTRIA ESPECÍFICAMENTE
EN LA PRODUCCIÓN, LA FORMA
COMO ALCANZÓ ESTA TENDENCIA A
NUESTRO PAÍS, Y COMO INFLUYÓ
EN ESTE HACIA SU DESARROLLO.
ANTECEDENTES
HISTÓRICOS
9. TIENEN QUE SER ESPACIOS
TÉCNICAMENTE APTOS
ENCIERRAN SITUACIONES
IMPORTANTES CON EL TEMA
DE CONFORT, LA
IDENTIFICACIÓN DE
CENTROS CULTURALES O
SUBCENTROS CULTURALES,
CONSIDERA LA PRESENCIA
DE ESPACIOS DONDE
ENVERGUEN ACTIVIDADES
CULTURALES ACTUALES
EN RELATIVO GRADO DE
CONSOLIDACIÓN Y LA EXISTENCIA DE
ESPACIOS Y EQUIPAMIENTOS
URBANOS TEMÁTICOS O EXTRA
TEMÁTICOS ENCONTRADOS O
RELATIVAMENTE DISPERSOS
APROVECHABLES PARA CONSTRUIRSE
EN HÁBITATS RELATIVAMENTE
COHESIONADOS, CAPACES DE
GENERAR NUCLEAMIENTO Y
POTENCIALES APTOS PARA LA
PROMOCIÓN Y DESARROLLO DE
MANIFESTACIONES CULTURALES Y
ACTUALES Y POTENCIALES A PARTIR
DE LOS PROPIOS ENCLAVES DE
INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL DE
GRUPOS COMUNITARIOS.
TIPOLOGIA DEL ESPACIO
10. MODELOS ANÁLOGOS/
INTERNACIONAL
LAND- ART
Arquitectos: Verse Design Ubicación:
Zhongmu, Zhengzhou, Henan, China
Arquitectos a cargo: Lie Dai, Paul
Tang, Tao Luo Equipo: Deng Zhao,
Xiaolu Wei, Bo Zhao, Xiaoling Yan,
Weibin Zhou Área: 5100 m² Año
Proyecto: 2015
Y CENTRO CULTURAL
11. LAND ART
Y CENTRO CULTURAL
ESTE PROYECTO ESTÁ SITUADO EN LA PARTE CENTRAL DE
UNA COMUNIDAD RESIDENCIAL EN ZHENGZHOU, PROVINCIA
DE HENAN, EN CHINA, CUYO VALOR CLAVE DEL PROYECTO ES
"LA CONSTRUCCIÓN COMUNITARIA".
LAS CINCO FUNCIONES
INDEPENDIENTES DEL CENTRO
CULTURAL SON...
BIBLIOTECA COMUNITARIA, CENTRO DE SALUD
COMUNITARIO, SALÓN MULTIFUNCIONAL, COMEDOR
COMUNITARIO, CASA DE TÉ Y CENTRO DE VENTAS, QUE
FUERON DISEÑADOS DE MANERA ORDENADA POR CINCO
CUBOIDES DIFERENTES EN EL SITIO.
LA BIBLIOTECA CON VOLADIZOS DE CRISTAL
SEMITRANSPARENTES HACIA EL PARQUE OFRECE UNA
EXCELENTE VISTA DESDE LA SALA DE LECTURA. MIENTRAS
TANTO, CADA VOLUMEN SE ENCUENTRA EN SERIE POR
PASILLOS, CREANDO DIVERSOS TIPOS DE PATIOS.
LA ENTRADA PRINCIPAL ES UN AMPLIO ESPACIO GRIS
ABIERTO Y SIN PUERTAS, DESDE DONDE SE PUEDEN
SENTIR MÚLTIPLES ESPACIOS DE PATIO DESDE LA CALLE.
12.
13. MODELOS ANÁLOGOS/
NACIONAL
CENTRO DE
CULTURA DIGITAL
CCD/
• Arquitectos at103
• Ubicación Paseo de la Reforma,
México City, Distrito Federal, México
• Cliente CONACULTA
• Año Proyecto • 2012
AT103
14. CENTRO CULTURAL
DIGITAL/
AT103
EL CENTRO DE CULTURA DIGITAL SE ENCUENTRA UBICADO
EN LOS SÓTANOS DE LA ESTELA DE LUZ, SOBRE PASEO DE
LA REFORMA. EL CENTRO CUENTA CON UN ÁREA DE 3000 M2
DIVIDIDA EN DOS NIVELES. BAJO LA PETICIÓN DE
CONACULTA, SE PROYECTÓ UN CENTRO PARA LA
CIUDADANÍA EN DONDE TODOS TENGAN ACCESO A LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y A LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS
DERIVADAS DEL MUNDO DIGITAL.
EL PROGRAMA COMPRENDE UNA SALA DE CINE PARA 120
PERSONAS-SIENDO ÉSTE UNA EXTENSIÓN DE LA
CINETECA NACIONAL-, UN ÁREA POLIVALENTE PARA
ARTES ESCÉNICAS, UNA SALA DE EXPOSICIONES
DIGITALES CON UNA PANTALLA DE LEDS INTERACTIVA, UN
ESPACIO CONMEMORATIVO, BAR, CAFETERÍA, ÁREA DE
OFICINAS Y SERVICIOS. LA CONSIGNA DE CONACULTA
IMPLICABA CONTAR CON UN CORTO TIEMPO DE
EJECUCIÓN Y COSTO REDUCIDO, POR LO TANTO SE
TRABAJO CON UNA ESTRATEGIA DE DISEÑO QUE NO
ATENTARA CONTRA LA ANATOMÍA EXISTENTE DEL LUGAR.
16. MODELOS ANÁLOGOS/
LOCAL
CENTRO CULTURAL
GENARO ESTRADA
• Instituto Sinaloense de Cultura
• Antonio Rosales esq. Ruperto L.
Paliza Centro CP 80000, Culiacán,
Sinaloa
Tels.: (667) 713 99 31, 713 84 60 Fax
712 93 25
• SUPERFICIE: 10370 m2
17. CENTRO CULTURAL
GENARO ESTRADA
EL CENTRO CULTURAL GENARO ESTRADA (CCGE) ES
UN CONGLOMERADO DE EDIFICIOS QUE REÚNE
TEATROS, ESCUELA DE ARTES, GALERÍAS Y SALA
CINEMATOGRÁFICA. ES UN ESPACIO ESENCIAL PARA
EL DESARROLLO DE LA VIDA CULTURAL DE SINALOA.
INAUGURADO EN 1980, CON EL PROPÓSITO DE
ESTIMULAR LA ACTIVIDAD ARTÍSTICA Y CULTURAL
EN EL ESTADO, HA SIDO EL FORO EN EL QUE SE HAN
DESARROLLADO DIVERSOS PROGRAMAS
CULTURALES QUE ABARCAN LAS MÁS DIVERSAS
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS, DIRIGIDOS A TODOS LOS
PÚBLICOS, Y CON LA PARTICIPACIÓN DE SOLISTAS,
COMPAÑÍAS Y GRUPOS ARTÍSTICOS REGIONALES,
NACIONALES Y EXTRANJEROS. EL CENTRO
CULTURAL TIENE UNA EXTENSIÓN DE
APROXIMADAMENTE 10 MIL 370 METROS
CUADRADOS DE CONSTRUCCIÓN.
18. CUENTA CON LOS
SIGUIENTES
ESPACIOS
- El Teatro Pablo de Villavicencio (el más
grande de la ciudad, con capacidad para 978
personas)
- Áreas de ensayo del Teatro Pablo de
Villavicencio
- La Escuela de Artes José Limón
- La Sala Cinematográfica Lumiere (donde se
exhiben las mejores cintas de todos los
tiempos que han formado parte del cine de
arte, tanto nacional como internacional)
- El Ágora Rosario Castellanos - El Teatro
Socorro Astol
- Tres galerías de arte
- Oficinas Administrativas
19. TENDENCIAS Y
TEORÍA ACTUALES
• Espacios semiabiertos
• Edificio que respira: abierto a la luz del día y
con brisas naturales y lleno de vegetación.
• Estrategia que permita liberar la mayor
superficie de espacio vacío para uso público
• Patio abierto, que comunica la vida urbana
exterior con el espacio de cultura interior.
20. VISIÓN ACTUAL Y A
FUTURO DE LAS
CARACTERÍSTICAS
DEL ESPACIO
DIFUNDIR, PROMOVER Y
PRESERVAR
La parte importante la cual cumple con
el objetivo de los centros culturales es la
de “repensar” los cuales están ligados
con la cultura del contexto, dándole una
orientación al centro cultural. La visión
depende del tipo de centro cultural o
actividades a realizar dentro de estos, y
así brindar un buen estado a futuras
generaciones, motivándolas a realizar
actividades creativas y cultas según sea
el caso, así mismo dependiendo del tipo
de establecimiento.