Este documento resume un experimento que evaluó el efecto de la música en el aprendizaje y la memoria en ratones. Se dividieron ratones en tres grupos: un grupo de control sin música, un grupo expuesto a música de Mozart y un grupo expuesto a música de reggaetón. Los ratones debían completar un laberinto varias veces por día. Los resultados mostraron que los ratones expuestos a Mozart completaron el laberinto más rápido, con tiempos promedio de 54 segundos para las hembras y 51 segundos para los machos, en comparación con

1. Efecto de la música en el
Aprendizaje y Memoria
en ratones

2. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE CIENCIAS
CARRERA DE BIOLOGIA
ANATOMIA COMPARADA DE LOS VERTEBRADOS
Ana Carlota Reyes
Damaris Elizabeth Dueñas
Lesdy Johamy Ordoñez
PRESENTADO A:
Lic. Selene Fernández
Profesora de la asignatura

3. Agradecimiento especial al
Bioterio de la Universidad Nacional Autónoma
de Honduras
Por facilitarnos los organismos utilizados en este experimento,
así como sus terrarios de alojamiento.

4. Objetivo
Comprobar si la música de Mozart
ayuda al aprendizaje en ratones a
través del sometimiento controlado de
música y laberintos.

5. Condicionamiento Operante
Edward Thorndike

6. Condicionamiento Operante
Aprendizaje asociativo que tiene que
ver con el desarrollo de nuevas
conductas en función de sus
consecuencias positivas o negativas
(ensayo - error).

7. Condicionamiento Operante
Se refiere al proceso mediante el cual un
sujeto tiene más probabilidades de repetir las
formas de conducta que conllevan
consecuencias positivas (recompensa) y, por el
contrario, menos probabilidades de repetir las
que conllevan consecuencias negativas
(castigo, o no recompensa).

9. “Efecto Mozart” (1993)
Frances Rauscher Gordon Shaw

10. En 1993, la psicóloga Frances
Rauscher y el neurobiólogo Gordon
Shaw de la Universidad de
Wisconsin describieron que la
exposición de 36 estudiantes
durante 10 minutos de la Sonata
para dos pianos en Re Mayor tenía
efectos positivos en las pruebas de
razonamiento espacio-temporal

11. La teoría conocida como el “Efecto
Mozart” afirma que escuchar a
Mozart por 10-15 minutos aumenta
la inteligencia espacial.
El aumento de la inteligencia es a
corto plazo, no dura más de 10-15
minutos.

12. El Efecto Mozart afirma mejorar la
inteligencia espacial en cuanto a
resolver actividades de
razonamiento, sin embargo, no de
inteligencia en general.

13. ¿Cuál seria el efecto en
animales?

14. Metodología
Se elaboraron tres laberintos iguales, a base
de cartón

15. Seis ratones (Mus musculus) fueron
seleccionados al azar en el Bioterio
de la Universidad Nacional Autónoma
de Honduras.
Metodología

16. luego se dividieron aleatoriamente en
tres parejas Hembra-Macho; pareja
numero 1, pareja numero 2, y pareja
numero 3.
Se alojó a cada pareja en tres hogares
diferentes.
Metodología

17. Las parejas 2 y 3 fueron sometidas a
escuchar música por un total de 8 días,
12 horas por día, la pareja numero 1 fue
tomada como el grupo control, esta no
fue sometida a ningún sonido.
Metodología

18. El proyecto se ejercicio en un total de 8
días, las actividades se realizaron de la
siguiente manera:
Metodología

19. Día 1
Ninguna de las parejas escucho música, ni
fueron alimentadas. Al pasar 12 horas (mañana
a noche), los ratones atravesaron el laberinto
tres veces cada uno, uno antes y después el
otro.
Metodología

20. Día 1
Cada uno se situó en un punto de inicio y en el
punto final se colocó una croqueta como
recompensa.
Metodología

22. Los días 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 los ratones
escucharon música por 12 horas, a
excepción de la pareja número 1.
Metodología

23. La pareja 2 escucho la canción La
Gasolina de Daddy Yankee del genero
Reggaeton
Metodología

24. la pareja numero 3 escucho la Sonata
para dos pianos en Re mayor de
Amadeus Mozart perteneciente a la
música del periodo clásico.
Metodología

25. Al pasar las 12 horas (mañana a noche),
los ratones atravesaron el laberinto tres
veces cada uno, uno antes y después el
otro.
Metodología

27. ¿Pero que paso?

28. Al quinto día murió el macho de la pareja
1 del grupo control y la hembra de la
pareja 2 del grupo que escuchaba
Reggaeton

29. ¿Qué hicimos?

30. Las comparaciones se realizaron solo hasta el día
4.
El proyecto se continuo con la pareja numero 3,
con el objeto de conocer cuál sería el tiempo y
promedio mínimo de llegada que realizarían los
ratones con el estímulo de la música de Mozart
en una intervención de 8 días.

31. Resultados

32. Pareja numero 1
Grupo Control- Sin Sometimiento a Música
Día Recorridos Hembra Promedio Macho Promedio
1
1 15: 27.06 6.58
minutos
1:31.08 1.04
minutos2 4: 23.77 1:16.39
3 1: 04.65 0:24.44
2
1 0:31.90 1.16
minutos
0:45.43 32 segundos
2 02:57.21 0:13.39
3 0:21.10 0:37.10
3
1 0:13.01 22
segundos
0:21.11 13 segundos
2 0:28.70 0:08.95
3 0:24.10 0:09.19
4
1 0:13.08 15
segundos
0:13.15 15 segundos
2 0:15.05 0:18.04
3 0:17.09 0:15.92
5
1 0:11.93 46
segundos Falleció2 1:21.04

33. Pareja numero 1
Grupo Control- Sin
Sometimiento a
Música
Hembra Macho
Promedios de Tiempos
mínimo 15 segundos 13 segundos
Máximo 6.58 minutos 1.04 minutos
Promedio Total 1.55 minutos 31.2 segundos

34. Pareja numero 2
Grupo Música de Reggaeton
Día Recorrido Hembra Promedio Macho Promedio
1 Sin Música
1 4:37.18 5.44
minutos
2:43.21 1.55
minutos2 2:41.71 2:08.20
3 9:55.22 0:55.41
Con
Música
2
1 4:11.54 3.57
minutos
3:11.49 03:29
minutos2 3:53.42 4:34.41
3 3:48.46 2:41.42
3
1 0:18.50 30.08
segundos
1:12.75 1.24
minutos2 0:40.48 0:24.44
3 0:33.45 2:36.21
4
1 0:23.91 26.4
segundos
0:28.42 23.6
segundos2 0:20.31 0:27.59
3 0:34.86 0:14.78

35. Pareja numero 2
Grupo Música de
Reggaeton
Hembra Macho
Promedios de Tiempos
mínimo 26.4 segundos 23.6 segundos
Máximo 5.44 minutos 3.29 minutos
Promedio Total 2.40 minutos 1.48 minutos

36. Grupo Música de Mozart
Día Recorrido Hembra Promedio Macho Promedio
1
1 9: 47.14 4.40
minutos
1:51.67 1.32
minutos2 1:03.54 0:38.38
3 2:19.54 1:28.28
2
1 1:15.56 2.24
minutos
5:20.68 3.19
minutos2 4:41.97 2:00.29
3 0:45.30 2:09.34
3
1 0:14.33 19.6
segundos
0:45.70 45.01
segundos2 0:21.31 1:09.07
3 0:23.14 0:20.26
4
1 0:25.69 57.24
segundos
0:23.25 22.22
segundos2 2:11.01 0:34.70
3 0:15.01 0:08.71
Pareja numero 3

37. 5
1 0:36.41 36.08
segundos
0:12.97 23.42
segundos2 0:16.70 0:31.38
3 0:55.14 0:25.92
6
1 0:08.71 13.69
segundos
0:15.87 22.14
segundos2 0:08.77 0:24.97
3 0:23.28 0:25.59
7
1 0:09.26 8.47
segundos
0:19.33 11.19
segundos2 0:08.11 0:07.87
3 0:08.03 0:06.37
8
1 0:07.16 8.58
segundos
0:18.79 13.65
segundos2 0:08.21 0:11.78
3 0:10.37 0:10.37
Pareja numero 3

38. Pareja numero 3
Grupo Música
de Mozart
Hembra Macho
Promedios de Tiempos
Mínimo 8.47 segundos 11.19
Máximo 4.40 minutos 3.19 minutos
Promedio Total 54 segundos 51 segundos

39. Comparación de
Resultados

40. Comparación de Tiempos promedios entre los Grupos de Control, Música
de Mozart y Reggaeton.
0
0.5
1
1.5
2
2.5
Grupo Control Música de
Mozart
Música de
Reggaeton
Macho
Hembra