Adopción homoparental

1. ADOPCIÓN HOMOPARENTAL
6°G T/M
Intengrantes:
De la Rosa Mendoza Adriana
Orozco Torres Luis Eduardo
Rivera Rodríguez Sarahi del
Carmen
Toris Lozano Ana Laura

2. Planteamiento del problema

3. Antecedentes
 A mediados de los 90’s se ha comenzado a legislar contra la “no
discriminación” por orientación sexual y a generar leyes que posibiliten
sociedades más justas e igualitarias; sistemáticamente son
rechazados, discriminados y no respetados sus derechos
fundamentales, por parte de la sociedad en general.
 La controversia se plantea convirtiendo el tema de la adopción por
familias homoparentales en una guerra cultural entre grupos
conservadores y social-liberales, siendo que en enero del 2008, el
Tribunal Europeo de Derechos Humanos concedió a las parejas del
mismo sexo el derecho de adoptar un niño.

4. Posturas a favor y en contra

5. A favor:
Un hijo adoptado por una pareja del mismo sexo es un hijo que ha sido deseado para formar
una familia llena de amor. Le están dando hogar a un niño que tal vez fue producto de la
irresponsabilidad de una pareja heterosexual o producto de una violación.
 Según estimaciones de la Secretaría de Salud (Ssa), en México ocurren alrededor de 120
mil violaciones al año, es decir, aproximadamente una cada cuatro minutos. De éstas, 65
por ciento son contra mujeres de entre 10 y 20 años, cuyos agresores pertenecen –en 70
por ciento de los casos– a su entorno social y familiar.
 Más de 30 mil niños y adolescentes habitan en orfanatos de todo el país; la Red por los
Derechos de la Infancia advierte que existen otros 29 mil menores sin cuidados familiares ni
institucionales.

6. A favor:
 Innumerables son los estudios que corroboran que los hijos de las parejas
gay son, incluso (y sin querer desmeritar a los heterosexuales) más felices
que los hijos de muchas parejas “convencionales”
¿Por qué? Porque son niños que crecen en un hogar donde se promueve la
igualdad, el respeto y la inclusión. Instituciones como la Universidad de
Melbourne, la Universidad de Nueva York, la Universidad de Boston y
muchísimas más comprueban ésta teoría; y sí, los homofóbicos y religiosos
dirán “también hay estudios contradictorios”, pero debemos repasar que
éstos datos son una pequeña porción la cual fue financiada por grupos
conservadores y/o cristianos que buscaban sustentar su homofobia y darle
peso al calificarla como “investigación”.

7. A favor:
 La adopción por parte de parejas del mismo sexo no sólo representa un
triunfo para los gays, también es un avance para el país en varios aspectos.
La aceptación de los derechos simboliza una evolución social para
Colombia en donde se consigue dejar un poco de lado el concepto de “país
del tercer mundo” para aferrarse a una ideología primer mundista.
El turismo incrementa con éste tipo de leyes, ya que los turistas objetivos
tienen preferencia por un destino en el que esperan encontrar un ambiente
igualitario, que no margina.

8. A favor:
 Los homosexuales no son violadores, pederastas ni depravados en
potencia. Según estudios el 98% de los casos de violación a menores de
edad han sido cometidos por hombres heterosexuales; por otro lado 1 de
cada 8 mujeres lesbianas en el mundo ha experimentado abuso sexual o
acoso por parte de hombres heterosexuales, un 64% de los transexuales ha
sido abusado sexualmente por un hombre heterosexual; anualmente más
de 100.000 presos son víctimas de acceso carnal violento por parte de otros
presos heterosexuales y 1 de cada 3 homosexuales ha sido víctima de
acoso sexual, también por parte de heterosexuales… Y ni hablar de los
curas.

9. En contra:
 El doctor Rekers afirma que la estructura y forma de vida de una pareja
homosexual expone a los niños adoptados a niveles de estrés mucho
mayores que los que experimentaría con una pareja heterosexual.
 Rekers se hace un estudio realizado en 2003 en Reino Unido. La muestra
era de 2.000 personas y se aseguraba que el 70% de los homosexuales y
bisexuales tenían un problema mental, frente al 30% de los heterosexuales.
 Además, el informe Russell and Joyner de 2001 también alertaba de que la
tasa de suicidio es el doble entre jovenes homosexuales que entre
heterosexuales.

10. En contra:
 Rekers indica que la estructura de una unión homosexual hace que el niño
carezca de los beneficios que ofrecen las heterosexuales. En particular,
incide en que la pareja homosexual no puede aportar el modelo familiar de
padre y madre necesario para el desarrollo psicológico de los hijos.
 “Es inherente estructura de una unión homosexual les hace no ser idóneos
para la adopción, pese a las capacidades individuales que tengan.”

11. En contra:
 También cita otros estudios que muestran que las niñas que crecían sin la
figura de su padre por fallecimiento eran tímidas en el trato con
adolescentes de su edad.
 Como conclusión, Rekers asegura que el niño necesita la identificación con
el padre y el papel complementario de la madre para tener un desarrollo
emocional, social y psicosexual normal pues entre el padre, la madre y los
hijos se influyen mutuamente.
 En los niños adoptados esta necesidad es mucho mayor puesto que han
sufrido previamente la ausencia de esta interacción entre los padres.

12. En contra:
 El autor del informe cita estudios que aseguran que las uniones
homosexuales tienen una duración media de 18 meses, lo que no garantiza
la estabilidad necesaria para el bienestar del menor.
 Sotirios Sarantakos, que realizó un estudio en 1996 en el que comparó a
174 grupos de chicos que a su vez estaban divididos en tres grupos según
si sus padres estuvieran casados, cohabitaran o fueran homosexuales:en
lenguaje, matemáticas y ciencias sociales los mejores resultados fueron
para los hijos de padres casados, seguidos de los que cohabitaban mientras
que cerraban la clasificación los hijos de homosexuales.

13. Postura Propia
 Nosotros tomamos la postura a favor, pues nos parece que
sus argumentos son mas validos y coherentes, ya qué la
adopción homoparental es de mucha ayuda a niños que
esperan a que una FAMILIA los acoja.
 Además que ya se han demostrado varios estudios donde
demuestran que el desarrollo infantil y adolescente en
familias homoparentales, no se diferenciaron con otros
(niños en familias heterosexuales) en sus hábitos,
costumbres, autoestima, etc;