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1
Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla
Materia: DHTIC
Autora: Sofía Cosetl
Serrano
Título del trabajo:
adopción entre parejas
del mismo sexo
Abril 2015
2
Índice
Introducción…………………………… 3
Modificaciones en las leyes……… 4
Investigaciones realizadas………….. 5
Opiniones a favor…………………….. 7
Opiniones en contra…………………. 8
Conclusión…………………………….. 9
Bibliografía…………………………..10
3
Introducción
A través del tiempo las leyes se han modificado para beneficio de la sociedad, los
cambios que se han realizado a el código civil del distrito federal, cuyos apoyan la
adopción de parejas homosexuales, se convierte en un derecho para la comunidad
del LGBT (Lesbianas, Gay, bisexuales y transexuales).
Las modificaciones en el código civil del Distrito federal, causo mucha controversia
en diversas partes de la república, son algunas de los temas a desglosar en este
trabajo y claro ver el punto de vista de la iglesia católica que desempeña un factor
importante en las opiniones de la sociedad mexicana.
4
Modificaciones a la ley
En el proceso de aprobación de la ley para la adopción en la suprema corte de
justicia de la nación: La publicación del artículo 391 del Código Civil para el Distrito
Federal, en el Decreto de reformas publicado en la Gaceta Oficial del Distrito
Federal el 1o. de diciembre de 2009, constituyó un nuevo acto legislativo.
El Tribunal en Pleno resolvió, en contra de lo propuesto en la consulta inicialmente
planteada, que la reforma verificada al artículo 146 del Código Civil para el Distrito
Federal otorgó un nuevo alcance al artículo 391 del mismo ordenamiento, con lo
cual se permitió la adopción para matrimonios contraídos entre personas del mismo
sexo, cuando antes se constreñía a uniones de sexo opuesto.
De esta forma, se estableció por mayoría de 6 votos que, si bien el artículo 391 fue
publicado en el Decreto referido en los mismos términos que guardaba antes de
dicha publicación, sí se produjo un acto legislativo nuevo en la medida en que sus
alcances fueron modificados como resultado del nuevo texto del artículo 146
reformado. En ese sentido, se resolvió incluir en la resolución del asunto, el análisis
de fondo relativo a la impugnación del artículo 391 en comento.
(vicente, 2010).
Los ministros resolvieron que es constitucional el derecho de adoptar niños para los
matrimonios entre personas del mismo sexo los ministros que votaron a favor de la
ley externaron su opinión sobre el tema como lo hizo la ministra Margarita Luna
Ramos aseguró que cualquier pareja responsable, "más allá del sexo", puede
brindar amor a un menor adoptado. Y el ministro Sergio Valls, encargado, consideró
que "sería constitucionalizar la discriminación, cualquiera que sea su tipo u origen,
evitando la existencia de familias homoparentales o haciendo que no existen".
(Cancino, 2010 )
5
Investigaciones realizadas
“En un estudio reciente (2007) de Charlotte J. Patterson y Jennifer L. Wainright de
la Universidad de Virginia, titulado: Adolescents with Same-Sex Parents: Findings
from the National Longitudinal Study of Adolescent Health, las autoras hacen una
revisión exhaustiva de la literatura científica sobre este tema y dan a conocer los
resultados de su propio trabajo, en el que examinan el desarrollo de adolescentes
en 44 familias con padres del mismo sexo que comparan con el mismo número de
núcleos familiares en los que los padres son heterosexuales.
Los parámetros que se analizan empleando instrumentos validados por la
investigación en sicología y otras disciplinas sociales, incluyen entre otros: a)
adaptación sicosocial, en el que se evalúan la presencia de ansiedad, síntomas
depresivos y la autoestima; b) resultados escolares, que incluye el aprovechamiento
en materias como matemáticas, inglés, estudios históricos y sociales y ciencias, así
como conflictos en la escuela; c) relaciones románticas, atracción y conducta
sexual; d) características de las relaciones familiares; e) relaciones e integración
con sus vecinos, atención y cuidados por parte de adultos, maestros y amigos; f)
autonomía; g) Consumo de tabaco, alcohol, drogas y participación en actos
delincuenciales; y g) relaciones con sus pares, establecimiento de amistades y
popularidad, entre otros aspectos.
Los resultados del estudio muestran claramente que, en todos los parámetros
estudiados, no existen diferencias significativas entre el desarrollo de los
adolescentes con familias formadas con padres del mismo sexo, respecto a los de
familias con padres heterosexuales. Los datos que arroja este trabajo son similares
en muchos aspectos a otros realizados previamente, no sólo en adolescentes, sino
también en niños. En todos ellos se encuentra que la calidad de la relación entre los
hijos y los padres, independientemente de su sexo, es el elemento más importante
para el desarrollo adecuado de los menores.”
(Flores, 2010).
6
El estudio de González, Chacón, Gómez y Morcillo (2011) en España se llevó a
cabo con 15 familias de madres lesbianas que convivían con sus hijos procedentes
de uniones heterosexuales anteriores, 10 familias de madres lesbianas o padres
gais que tuvieron a sus hijos cuando vivían como tales (bien por adopción, 5
familias, bien por inseminación, otras 5 de ellas) y 3 familias en las que los padres
no tenían la custodia de sus hijos o hijas, pero convivían con ellos diariamente tanto
o más tiempo que sus madres. Se incluyó una muestra de comparación de hijos e
hijas de familias heterosexuales en el caso de los cuestionarios dirigidos a los niños
y niñas.25 Los resultados muestran que para el 96% de los entrevistados su familia
puede ser descrita como estructurada o flexible en cuanto al manejo de reglas y
normas para los hijos e hijas, lo que significa que las reglas se adaptan a las
situaciones pero son predecibles y razonadas.
En cuanto a la integración social y la red de apoyo, el estudio demuestra que poseen
una red social relativamente amplia, con una media de 10,35 personas cercanas
con las que pueden contar y el 50% de las familias mantienen contacto diario o
semanal con estas personas. De acuerdo con los resultados de los cuestionarios
aplicados a los hijos e hijas de las familias entrevistadas, así como de los reportes
de sus compañeros de clase y de los profesores, se logró establecer que poseen
un desempeño académico entre promedio y alto, índices promedio de habilidades
sociales, buena autoestima (similar a los puntajes obtenidos por sus compañeros
de clase), roles de género iguales a los desempeñados por sus compañeros de
clase y un mayor índice de la aceptación de objetos unisex, juegos similares a los
de niños y niñas criados por familias heterosexuales, un ajuste psicológico promedio
y similar al de los niños y niñas de la muestra control, con aceptación social
adecuada por parte de sus compañeros de clase.
Como en los estudios desarrollados en el mundo, el estudio de González et al.
(2011) muestra que no existe diferencia entre el número de amigos, la calidad de la
relación y la estabilidad de las mismas en los hijos e hijas de familias
homoparentales.
7
Opiniones a favor
“El ministro Valls llegó a la conclusión, con base en los estudios que solicitó a la
UNAM, de que la adopción por parte de parejas del mismo sexo no violan la
Constitución, al contrario, señala que este grupo debe tener garantizado el derecho
al igual que todo tipo de familia.”
(Cancino, 2010 )
“La American Academy of Pediatrics señala en 2002 que: Hay un cuerpo
considerable de literatura profesional que da evidencia de que los niños con padres
que son homosexuales pueden tener las mismas ventajas y las mismas
expectativas de salud, adaptación y desarrollo que los niños cuyos padres son
heterosexuales. En el mismo sentido, la American Psychological Association, en
2004, manifestó su rechazo: “… a cualquier discriminación basada en la orientación
sexual en materia de adopción, custodia, visita a menores, cuidados y servicios de
salud reproductiva”.
(Flores, 2010)
“Tanto las familias heteroparentales como las homoparentales pueden ofrecer las
condiciones adecuadas para criar, cuidar y educar a niños (as) huérfanos o
abandonados”
(Por los doctores Juliana González y Jorge Enrique Linares, del Seminario de Ética)
(Cancino, 2010 )
 En mi opinión considero que si importar la orientación sexual de los padres,
los niños tienen derecho a un hogar donde se les proporcione los medios
necesarios para un pleno desarrollo, y prefiero que estén en un hogar
homoparental el cual les proporcione una vida digna y en un ambiente
pacifico que en un hogar heterosexual que esté lleno de violencia y carencias.
8
Opiniones en contra
“El ministro Sergio Aguirre mantuvo su posición en
contra, y advirtió que esta resolución quedará en el
registro de la historia, al ser una ley "peculiar".
(Cancino, 2010 )
“Según el IMOS, el 90% de los niños criados por parejas del mismo sexo presentan
problemas como estrés, rebeldía, pena, ansiedad y miedo. El organismo tomó como
base ocho estudios de Estados Unidos y Gran Bretaña, que incluyen 251 entrevistas
y testimonios de hijos con padres homosexuales.”
(Cancino, 2010 )
“México es un Estado laico desde el siglo XIX y es imperativo salvaguardar esa
tradición que no ha sido del todo respetada desde entonces. Esto es crucial porque
la influencia de las creencias religiosas en el país han sido clave para oponerse al
matrimonio homosexual y la adopción.”
(Saucedo, 2011)
9
Conclusión
Existe información que respalda las modificaciones de las leyes, pero como existen
opiniones y estudios que favorecen estas modificaciones también existen
investigaciones las cuales su postura es negar la adopcióna parejas homosexuales.
La ideología de la sociedadno se podrá cambiar de un día para otro y mucho menos
en un tema como es la adopción, ya que se está hablando del desarrollo de un
menor que necesita los cuidados que solo el núcleo principal de la sociedad puede
brindar, que es la familia.
Independientemente de la orientación sexual de los padres se debe de tener a un
niño(a) en un entorno de amor y comprensión, para de esta forma darle una vida
digna.
10
Bibliografía
http://mexico.cnn.com/nacional/2010/08/12/estudios-de-la-unam-descartan-los-
danos-en-ninos-adoptados-por-parejas-gay
http://www.jornada.unam.mx/2010/01/05/opinion/013a3pol
http://mexico.cnn.com/nacional/2010/08/16/la-suprema-corte-aprueba-el-derecho-
de-adopcion-a-matrimonios-gay
https://www.uab.cat/web?cid=1096481466568&pagename=UABDivulga%2FPage
%2FTemplatePageDetallArticleInvestigar&param1=1345647683524
http://www.lapatria.com/blogs/sexologia-al-dia/efectos-de-la-adopcion-de-parejas-
del-mismo-sexo#sthash.WEEcrJss.dpuf

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Benemérita universidad autónoma de puebla

  • 1. 1 Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Materia: DHTIC Autora: Sofía Cosetl Serrano Título del trabajo: adopción entre parejas del mismo sexo Abril 2015
  • 2. 2 Índice Introducción…………………………… 3 Modificaciones en las leyes……… 4 Investigaciones realizadas………….. 5 Opiniones a favor…………………….. 7 Opiniones en contra…………………. 8 Conclusión…………………………….. 9 Bibliografía…………………………..10
  • 3. 3 Introducción A través del tiempo las leyes se han modificado para beneficio de la sociedad, los cambios que se han realizado a el código civil del distrito federal, cuyos apoyan la adopción de parejas homosexuales, se convierte en un derecho para la comunidad del LGBT (Lesbianas, Gay, bisexuales y transexuales). Las modificaciones en el código civil del Distrito federal, causo mucha controversia en diversas partes de la república, son algunas de los temas a desglosar en este trabajo y claro ver el punto de vista de la iglesia católica que desempeña un factor importante en las opiniones de la sociedad mexicana.
  • 4. 4 Modificaciones a la ley En el proceso de aprobación de la ley para la adopción en la suprema corte de justicia de la nación: La publicación del artículo 391 del Código Civil para el Distrito Federal, en el Decreto de reformas publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 1o. de diciembre de 2009, constituyó un nuevo acto legislativo. El Tribunal en Pleno resolvió, en contra de lo propuesto en la consulta inicialmente planteada, que la reforma verificada al artículo 146 del Código Civil para el Distrito Federal otorgó un nuevo alcance al artículo 391 del mismo ordenamiento, con lo cual se permitió la adopción para matrimonios contraídos entre personas del mismo sexo, cuando antes se constreñía a uniones de sexo opuesto. De esta forma, se estableció por mayoría de 6 votos que, si bien el artículo 391 fue publicado en el Decreto referido en los mismos términos que guardaba antes de dicha publicación, sí se produjo un acto legislativo nuevo en la medida en que sus alcances fueron modificados como resultado del nuevo texto del artículo 146 reformado. En ese sentido, se resolvió incluir en la resolución del asunto, el análisis de fondo relativo a la impugnación del artículo 391 en comento. (vicente, 2010). Los ministros resolvieron que es constitucional el derecho de adoptar niños para los matrimonios entre personas del mismo sexo los ministros que votaron a favor de la ley externaron su opinión sobre el tema como lo hizo la ministra Margarita Luna Ramos aseguró que cualquier pareja responsable, "más allá del sexo", puede brindar amor a un menor adoptado. Y el ministro Sergio Valls, encargado, consideró que "sería constitucionalizar la discriminación, cualquiera que sea su tipo u origen, evitando la existencia de familias homoparentales o haciendo que no existen". (Cancino, 2010 )
  • 5. 5 Investigaciones realizadas “En un estudio reciente (2007) de Charlotte J. Patterson y Jennifer L. Wainright de la Universidad de Virginia, titulado: Adolescents with Same-Sex Parents: Findings from the National Longitudinal Study of Adolescent Health, las autoras hacen una revisión exhaustiva de la literatura científica sobre este tema y dan a conocer los resultados de su propio trabajo, en el que examinan el desarrollo de adolescentes en 44 familias con padres del mismo sexo que comparan con el mismo número de núcleos familiares en los que los padres son heterosexuales. Los parámetros que se analizan empleando instrumentos validados por la investigación en sicología y otras disciplinas sociales, incluyen entre otros: a) adaptación sicosocial, en el que se evalúan la presencia de ansiedad, síntomas depresivos y la autoestima; b) resultados escolares, que incluye el aprovechamiento en materias como matemáticas, inglés, estudios históricos y sociales y ciencias, así como conflictos en la escuela; c) relaciones románticas, atracción y conducta sexual; d) características de las relaciones familiares; e) relaciones e integración con sus vecinos, atención y cuidados por parte de adultos, maestros y amigos; f) autonomía; g) Consumo de tabaco, alcohol, drogas y participación en actos delincuenciales; y g) relaciones con sus pares, establecimiento de amistades y popularidad, entre otros aspectos. Los resultados del estudio muestran claramente que, en todos los parámetros estudiados, no existen diferencias significativas entre el desarrollo de los adolescentes con familias formadas con padres del mismo sexo, respecto a los de familias con padres heterosexuales. Los datos que arroja este trabajo son similares en muchos aspectos a otros realizados previamente, no sólo en adolescentes, sino también en niños. En todos ellos se encuentra que la calidad de la relación entre los hijos y los padres, independientemente de su sexo, es el elemento más importante para el desarrollo adecuado de los menores.” (Flores, 2010).
  • 6. 6 El estudio de González, Chacón, Gómez y Morcillo (2011) en España se llevó a cabo con 15 familias de madres lesbianas que convivían con sus hijos procedentes de uniones heterosexuales anteriores, 10 familias de madres lesbianas o padres gais que tuvieron a sus hijos cuando vivían como tales (bien por adopción, 5 familias, bien por inseminación, otras 5 de ellas) y 3 familias en las que los padres no tenían la custodia de sus hijos o hijas, pero convivían con ellos diariamente tanto o más tiempo que sus madres. Se incluyó una muestra de comparación de hijos e hijas de familias heterosexuales en el caso de los cuestionarios dirigidos a los niños y niñas.25 Los resultados muestran que para el 96% de los entrevistados su familia puede ser descrita como estructurada o flexible en cuanto al manejo de reglas y normas para los hijos e hijas, lo que significa que las reglas se adaptan a las situaciones pero son predecibles y razonadas. En cuanto a la integración social y la red de apoyo, el estudio demuestra que poseen una red social relativamente amplia, con una media de 10,35 personas cercanas con las que pueden contar y el 50% de las familias mantienen contacto diario o semanal con estas personas. De acuerdo con los resultados de los cuestionarios aplicados a los hijos e hijas de las familias entrevistadas, así como de los reportes de sus compañeros de clase y de los profesores, se logró establecer que poseen un desempeño académico entre promedio y alto, índices promedio de habilidades sociales, buena autoestima (similar a los puntajes obtenidos por sus compañeros de clase), roles de género iguales a los desempeñados por sus compañeros de clase y un mayor índice de la aceptación de objetos unisex, juegos similares a los de niños y niñas criados por familias heterosexuales, un ajuste psicológico promedio y similar al de los niños y niñas de la muestra control, con aceptación social adecuada por parte de sus compañeros de clase. Como en los estudios desarrollados en el mundo, el estudio de González et al. (2011) muestra que no existe diferencia entre el número de amigos, la calidad de la relación y la estabilidad de las mismas en los hijos e hijas de familias homoparentales.
  • 7. 7 Opiniones a favor “El ministro Valls llegó a la conclusión, con base en los estudios que solicitó a la UNAM, de que la adopción por parte de parejas del mismo sexo no violan la Constitución, al contrario, señala que este grupo debe tener garantizado el derecho al igual que todo tipo de familia.” (Cancino, 2010 ) “La American Academy of Pediatrics señala en 2002 que: Hay un cuerpo considerable de literatura profesional que da evidencia de que los niños con padres que son homosexuales pueden tener las mismas ventajas y las mismas expectativas de salud, adaptación y desarrollo que los niños cuyos padres son heterosexuales. En el mismo sentido, la American Psychological Association, en 2004, manifestó su rechazo: “… a cualquier discriminación basada en la orientación sexual en materia de adopción, custodia, visita a menores, cuidados y servicios de salud reproductiva”. (Flores, 2010) “Tanto las familias heteroparentales como las homoparentales pueden ofrecer las condiciones adecuadas para criar, cuidar y educar a niños (as) huérfanos o abandonados” (Por los doctores Juliana González y Jorge Enrique Linares, del Seminario de Ética) (Cancino, 2010 )  En mi opinión considero que si importar la orientación sexual de los padres, los niños tienen derecho a un hogar donde se les proporcione los medios necesarios para un pleno desarrollo, y prefiero que estén en un hogar homoparental el cual les proporcione una vida digna y en un ambiente pacifico que en un hogar heterosexual que esté lleno de violencia y carencias.
  • 8. 8 Opiniones en contra “El ministro Sergio Aguirre mantuvo su posición en contra, y advirtió que esta resolución quedará en el registro de la historia, al ser una ley "peculiar". (Cancino, 2010 ) “Según el IMOS, el 90% de los niños criados por parejas del mismo sexo presentan problemas como estrés, rebeldía, pena, ansiedad y miedo. El organismo tomó como base ocho estudios de Estados Unidos y Gran Bretaña, que incluyen 251 entrevistas y testimonios de hijos con padres homosexuales.” (Cancino, 2010 ) “México es un Estado laico desde el siglo XIX y es imperativo salvaguardar esa tradición que no ha sido del todo respetada desde entonces. Esto es crucial porque la influencia de las creencias religiosas en el país han sido clave para oponerse al matrimonio homosexual y la adopción.” (Saucedo, 2011)
  • 9. 9 Conclusión Existe información que respalda las modificaciones de las leyes, pero como existen opiniones y estudios que favorecen estas modificaciones también existen investigaciones las cuales su postura es negar la adopcióna parejas homosexuales. La ideología de la sociedadno se podrá cambiar de un día para otro y mucho menos en un tema como es la adopción, ya que se está hablando del desarrollo de un menor que necesita los cuidados que solo el núcleo principal de la sociedad puede brindar, que es la familia. Independientemente de la orientación sexual de los padres se debe de tener a un niño(a) en un entorno de amor y comprensión, para de esta forma darle una vida digna.