Un cibercafé es un local público que ofrece acceso a Internet y servicios adicionales como comida y bebida. Los primeros cibercafés abrieron en Londres en 1994. Actualmente, debido a la popularidad de Internet, los cibercafés se han convertido en negocios populares en muchos países.

2. UNIDAD 1 Un cibercafé o café Internet es un local público donde se ofrece a los clientes acceso a Internet y, aunque no en todos, también servicios de bar y/o restaurante y/o cafetería. Los primeros cibercafés fueron abiertos en Londres ( Inglaterra ) en 1994 . El primer café fue el Café Cyberia que abrió sus puertas en septiembre de 1994. Su fundadora, Eva Pascoe En la actualidad, gracias a la masificación de Internet en muchos países, los cibercafés se han convertido en negocios muy populares. ELEMENTOS IMPRESCINDIBLES PARA ACCEDER A INTERNET La característica principal de Internet 2 es que posee un gran ancho de banda La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología . Esta forma de concebir el conocimiento se ha trasladado casi inmediatamente, tras su eclosión en 2004, al campo educativo.

3. LISTAS DE DISTRIBUCION: Las listas de correo electrónico son un uso especial del correo electrónico que permite la distribución masiva de información entre múltiples usuarios de Internet a la misma vez. En una lista de correo se escribe un correo a la dirección de la lista (ej.: silet@correo.org) y le llega masivamente a todas las personas inscritas en la lista, dependiendo de como esté configurada la lista de correo, el receptor podrá o no tener la posibilidad de enviar correos. Listas dinámicas : Las personas que reciben y envían son configuradas automáticamente en función de la información que el directorio dispone de cada persona. Por ejemplo, en una lista de todos los alumnos de una asignatura, cada alumno matriculada en la misma será un receptor de mensajes de dicha lista, y cada profesor que la imparte estará autorizado a enviar correo a la lista. Listas estáticas : Existen otras necesidades en las que no se puede predefinir de forma automática las personas autorizadas a enviar y los receptores. En este caso, para cada lista se define un administrador que será la persona autorizada a enviar y la encargada de dar altas y bajas a los receptores de la lista.

4. FOROS Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad. En todo foro aparecen las figuras del administrador (súper-usuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones tensas y desagradables. http://angelitosdelascalles.creatuforo.es Los Foros Educativos son foros con fines académicos y se constituyen como un mecanismo de participación que ofrece al público la posibilidad de argumentar y reflexionar con la intención última de intercambiar pensamientos, ideas, conocimientos, enfoques, entre otros, relacionados con la educación. La idea es abordar los temas desde varias perspectivas, dada la diversidad de puntos de vista de los participantes.

5. CHATS Los chat son la forma en la que uno puede compartir con otras personas en cualquier lugar del mundo por medio de mensajes de texto los cuales se ven de forma inmediata o también llamado online. Es una actividad que es practicada en un gran porcentaje por la gente joven los cuales buscan en ella establecer nuevas relaciones y hablar con amigos, familiares independientes del lugar donde estén.

6. BLOGS Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. http://laeducacionenmexico.bligoo.com.mx/content http://robertpattcom.crearblog.com/ Los principales usos de los weblogs en el mundo educativo incorporan elementos propios de las tradicionales páginas web de presentación de un curso

7. UNIDAD 3 http://angelitosdelascalles.creatuforo.es http://laeducacionenmexico.bligoo.com.mx/content http://robertpattcom.crearblog.com http://www.webquest.es/wq/aprendiendo-reposteria https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/ana-lilia-magana

8. UNIDAD 4