¿Qué es la psicología del aprendizaje?
Es una rama de la psicología que estudia el
proceso del aprendizaje humano.
La investigación trata de comprender los
cambios conductuales de carácter transitorio
permanente que puede desarrollar una persona.
Existen dos corrientes académicas que explican
cómo el ser humano y los animales ejercen el
aprendizaje. Estas son el constructivismo y
conductismo.
CIENCIAS QUE SE ASOCIAN
Se sabe que la psicología se sirve del
conocimiento de las Ciencias Naturales,
tales como la Genética, la Biología
Evolutiva, Etología y las Neurociencias, a
la vez que toma de la sociología, la
Historia o la Antropología Biológica,
conocimientos que ayudan a sustentar sus
teorías.
IMPORTANCIA
La psicología ha sido fundamental para el proceso de
enseñanza-aprendizaje ya que a través de ella se podrá
entender cómo aprendemos, a través de que en cada una
de las etapas de desarrollo, el conocimiento de esta
ciencia ayudará al docente a que pueda Identificar y
actuar ante diferentes dificultades, problemas o
trastornos de aprendizaje ya que conocerá las
características de cada uno de ellos con el fin de
planificar las didácticas y los recursos adecuados según
las necesidades de cada estudiante.
RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON LA
EDUCACIÓN
La relación entre educación y psicología se
podría plantear como una relación
unidireccional, donde la psicología le aporta a
la educación conocimiento sobre el desarrollo
de las personas y sus procesos de aprendizaje
y a su vez ayuda a llevar a cabo los objetivos
de la educación, diseñando estrategias para el
aprendizaje desde su conocimiento.
APRENDIZAJE
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición
de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,
posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la
experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a
partir de diversas posturas, lo que implica que
existen diferentes teorías vinculadas al hecho de
aprender.
El proceso fundamental en el aprendizaje es la
imitación (la repetición) así los niños aprenden las
tareas básicas.
¿Cuáles son los usos principales de la
psicología en el aprendizaje?
Asesorar a todos los estudiantes en cuanto a la
importancia de la toma de decisiones, aún más en
aquellas que tienen que ver con la vocación profesional,
proyectos a largo plazo y alternativas de estudio.
Fomentar la integración de la familia en la escuela.
Facilitar herramientas dirigidas a los padres con el
objetivo de contribuir al desarrollo cognitivo del
aprendizaje.
Estudiar el entorno que afecta la adquisición de
habilidades y conocimientos.