Material sobre Psicología del Aprendizaje

1. FACULTAD DE FILOSOFÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLARRICA DEL ESPÍRITU SANTO
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

3. ¿Qué es la psicología del aprendizaje?
 Es una rama de la psicología que estudia el
proceso del aprendizaje humano.
 La investigación trata de comprender los
cambios conductuales de carácter transitorio
permanente que puede desarrollar una persona.
 Existen dos corrientes académicas que explican
cómo el ser humano y los animales ejercen el
aprendizaje. Estas son el constructivismo y
conductismo.

4. CIENCIAS QUE SE ASOCIAN
Se sabe que la psicología se sirve del
conocimiento de las Ciencias Naturales,
tales como la Genética, la Biología
Evolutiva, Etología y las Neurociencias, a
la vez que toma de la sociología, la
Historia o la Antropología Biológica,
conocimientos que ayudan a sustentar sus
teorías.

5. IMPORTANCIA
 La psicología ha sido fundamental para el proceso de
enseñanza-aprendizaje ya que a través de ella se podrá
entender cómo aprendemos, a través de que en cada una
de las etapas de desarrollo, el conocimiento de esta
ciencia ayudará al docente a que pueda Identificar y
actuar ante diferentes dificultades, problemas o
trastornos de aprendizaje ya que conocerá las
características de cada uno de ellos con el fin de
planificar las didácticas y los recursos adecuados según
las necesidades de cada estudiante.

6. RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON LA
EDUCACIÓN
 La relación entre educación y psicología se
podría plantear como una relación
unidireccional, donde la psicología le aporta a
la educación conocimiento sobre el desarrollo
de las personas y sus procesos de aprendizaje
y a su vez ayuda a llevar a cabo los objetivos
de la educación, diseñando estrategias para el
aprendizaje desde su conocimiento.

7. APRENDIZAJE
 Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición
de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,
posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la
experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a
partir de diversas posturas, lo que implica que
existen diferentes teorías vinculadas al hecho de
aprender.
 El proceso fundamental en el aprendizaje es la
imitación (la repetición) así los niños aprenden las
tareas básicas.

8. ¿Cuáles son los usos principales de la
psicología en el aprendizaje?
 Asesorar a todos los estudiantes en cuanto a la
importancia de la toma de decisiones, aún más en
aquellas que tienen que ver con la vocación profesional,
proyectos a largo plazo y alternativas de estudio.
 Fomentar la integración de la familia en la escuela.
 Facilitar herramientas dirigidas a los padres con el
objetivo de contribuir al desarrollo cognitivo del
aprendizaje.
 Estudiar el entorno que afecta la adquisición de
habilidades y conocimientos.