1. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
EEEEjjjjeeeerrrrcccciiiittttaaaacccciiiióóóónnnn
1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo
del mundo que hadel mundo que hadel mundo que hadel mundo que ha experimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerte
crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,
llegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreas
industrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde a
A) África del Sur.
B) América Latina.
C) Asia Central.
D) Europa Central.
E) Sudeste Asiático.
2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los
acuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivel
comprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar las
emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:
A) La Convención sobre la Biodiversidad.
B) La Convención de la ONU sobre cambio
climático.
C) El Protocolo de Kyoto.
D) El Reglamento de la Organizac
Comercio.
E) La Convención de Beijing.
3. En el contexto de3. En el contexto de3. En el contexto de3. En el contexto del balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,
algunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilos
de maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol para
llenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, o
proveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una persona
durante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anterior
problemaproblemaproblemaproblema del mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado con
A) La necesidad de resolver la creciente escasez
de biocombustibles.
B) El debate ético entre la solución del hambre en
el mundo y las necesidades económico
energéticas.
C) La disminución de las alternativas energéticas
sustentables en reemplazo del petróleo.
D) La facilidad de las comunidades pobres del
planeta para generar energías alternativas.
E) La baja concentració
agroalimentaria ubicadas en países
4.4.4.4. Durante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo un
gran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios de
Respecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característic
actualidad es que suactualidad es que suactualidad es que suactualidad es que su funcionamientofuncionamientofuncionamientofuncionamiento
A) Ha marginado a amplios sectores de la
población mundial.
B) Se ha centrado en los medios escritos.
C) Requiere el empleo de escasos recursos
tecnológicos.
D) Se ha focalizado exclusivamente en el mundo
político.
E) Ha permitido una transmisión de información
instantánea.
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo
experimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerte
crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,
llegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreas
industrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde a
2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los
acuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivel internacional,internacional,internacional,internacional,
comprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar las
emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:
A) La Convención sobre la Biodiversidad.
B) La Convención de la ONU sobre cambio
D) El Reglamento de la Organización Mundial del
E) La Convención de Beijing.
l balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,
algunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilos
de maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol para
llenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, o
proveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una persona
durante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anterior se puede inferir unse puede inferir unse puede inferir unse puede inferir un
del mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado con
A) La necesidad de resolver la creciente escasez
B) El debate ético entre la solución del hambre en
el mundo y las necesidades económico-
lternativas energéticas
sustentables en reemplazo del petróleo.
D) La facilidad de las comunidades pobres del
planeta para generar energías alternativas.
E) La baja concentración de industria
ubicadas en países desarrollados.
Durante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo un
gran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios de comunicación.comunicación.comunicación.comunicación.
Respecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus características en laas en laas en laas en la
funcionamientofuncionamientofuncionamientofuncionamiento
a marginado a amplios sectores de la
e ha centrado en los medios escritos.
equiere el empleo de escasos recursos
e ha focalizado exclusivamente en el mundo
a permitido una transmisión de información
5.5.5.5.
La figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides de
población de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menos
mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.
En función deEn función deEn función deEn función de
afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050
A) Se producirá una baja en el promedio de edad
de la población total.
B) Se incrementará la proporción de población
adulta y adulta mayor.
C) La población infantil aumentará su importancia
relativa.
D) La tasa de natalidad se incrementará
significativamente.
E) Se mantendrá una tasa muy alta de crecimiento
vegetativo.
6.6.6.6. Uno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que el
mundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar a
sociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones para
desarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situación
grandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema social
preocupa apreocupa apreocupa apreocupa a gobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscan
parámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y así
enfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito el
Programa de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas para
Desarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicado
el Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrollo
iiiinstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de los
países a través depaíses a través depaíses a través depaíses a través de
I) LI) LI) LI) La longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).
II) EII) EII) EII) El nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado de
alfabetización).alfabetización).alfabetización).alfabetización).
III) LIII) LIII) LIII) La urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la población
enenenen centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
7.7.7.7. Desde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se ha
desarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento del
fundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estricto
apego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam en
lo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Una
de las explicacionesde las explicacionesde las explicacionesde las explicaciones
A) El estancamiento del volumen de población
musulmana.
s G a r c í a 1 | P á g i n a
La figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides de
población de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menos desarrolladas deldesarrolladas deldesarrolladas deldesarrolladas del
mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.
En función deEn función deEn función deEn función de estos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puede
afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050::::
e producirá una baja en el promedio de edad
de la población total.
e incrementará la proporción de población
adulta y adulta mayor.
a población infantil aumentará su importancia
a tasa de natalidad se incrementará
significativamente.
e mantendrá una tasa muy alta de crecimiento
Uno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que el
mundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar a laslaslaslas
sociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones para
desarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situación que afecta aque afecta aque afecta aque afecta a
grandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema social
gobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscan
parámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y así
enfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito el
Programa de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas para elelelel
Desarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicado
el Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrollo Humano (IDH),Humano (IDH),Humano (IDH),Humano (IDH),
nstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de los
países a través depaíses a través depaíses a través depaíses a través de
a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).
l nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado de
a urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la población
centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).
Desde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se ha
desarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento del
fundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estricto
apego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam en llllo político, eno político, eno político, eno político, en
lo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Una
de las explicacionesde las explicacionesde las explicacionesde las explicaciones para este fortalecimiento espara este fortalecimiento espara este fortalecimiento espara este fortalecimiento es
l estancamiento del volumen de población
2. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
B) El rechazo a los procesos de occidentalización
de la sociedad.
C) El apoyo de EE.UU. a Palestina.
D) La instauración de sistemas democráticos.
E) El temor a la infiltración comunista en el
mundo árabe.
8.8.8.8.
El cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentaje
ingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico de
población en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. En
relación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correcto
I) EI) EI) EI) Existen países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un alto
índice deíndice deíndice deíndice de concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.
II) EII) EII) EII) En los países industrializn los países industrializn los países industrializn los países industrializados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor grado
dededede equidad económica.equidad económica.equidad económica.equidad económica.
III) LIII) LIII) LIII) Los países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentan
mayormayormayormayor desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
9.9.9.9. En la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de la
globalización se hanglobalización se hanglobalización se hanglobalización se han desarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie de
movimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Uno
de los aspectos dede los aspectos dede los aspectos dede los aspectos de la globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados por
estos movimientos esestos movimientos esestos movimientos esestos movimientos es::::
A) El aumento explosivo de la población en los
países desarrollados.
B) La instantaneidad de la información que impide
la privacidad.
C) El crecimiento homogéneo de los países que
evita la diversidad.
D) La difusión de una cultura global en desmedro
de las culturas locales.
E) La disminución de la flexibilidad laboral que
impide el crecimiento económico.
10.10.10.10. China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,
tiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus características
país con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichas
características demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinado
A) Un altísimo porcentaje de crecimiento anual de
su población.
B) La aplicación de políticas estatales obligatorias
de control de la natalidad.
C) Que su población constituya más de la mitad
de la población mundial.
D) Un decrecimiento permanente de la Esperanza
de Vida de la población.
E) Una mayor concentración de la población en
territorios interiores.
11.11.11.11. Los distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen el
continente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una gran
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
l rechazo a los procesos de occidentalización
.UU. a Palestina.
a instauración de sistemas democráticos.
l temor a la infiltración comunista en el
El cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentaje deldeldeldel
ingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico de lalalala
población en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. En
relación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correcto señalar queseñalar queseñalar queseñalar que
xisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un alto
concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.
ados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor grado
os países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentan
desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.
En la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de la
desarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie de
movimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Uno
la globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados por
l aumento explosivo de la población en los
a instantaneidad de la información que impide
l crecimiento homogéneo de los países que
a difusión de una cultura global en desmedro
a disminución de la flexibilidad laboral que
económico.
China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,
tiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus características demogrdemogrdemogrdemográficas ser eláficas ser eláficas ser eláficas ser el
país con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichas
características demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinado
n altísimo porcentaje de crecimiento anual de
a aplicación de políticas estatales obligatorias
su población constituya más de la mitad
n decrecimiento permanente de la Esperanza
na mayor concentración de la población en
Los distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen el
continente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una gran diversidaddiversidaddiversidaddiversidad
ambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural y
contexto, la zonacontexto, la zonacontexto, la zonacontexto, la zona
entre otros aspectos, porentre otros aspectos, porentre otros aspectos, porentre otros aspectos, por
A) La presencia de selvas y climas con altas
precipitaciones.
B) El predominio de países con el más bajo nivel
de desarrollo.
C) La presencia mayoritaria de la
musulmana.
D) El uso del inglés como idioma oficial en todos
los países.
E) Una base económica desvinculada de las
exportaciones.
12.12.12.12. La defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los Derechos
Humanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupación
parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)
mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):
I) SI) SI) SI) Se generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en la
ser humano.ser humano.ser humano.ser humano.
II) DII) DII) DII) Deben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sin
distinción.distinción.distinción.distinción.
III) EIII) EIII) EIII) Están subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
13.13.13.13. En general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobre
el mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer en
países del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de la
agricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina como
explotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agricultura
empresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgos
característicos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina se
considera(n)considera(n)considera(n)considera(n)
I) EI) EI) EI) El uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laboral
familiar.familiar.familiar.familiar.
II) LII) LII) LII) La producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al a
III) EIII) EIII) EIII) El limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra y
capital.capital.capital.capital.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
14.14.14.14. A partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta la
actualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas de
Tercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los países
desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,
poblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectos
A) El aumento de la fuerza de trabajo en los
países receptores de población.
B) El incremento de
países de origen de la población
C) La disminución del porcentaje de población
joven-adulta en los países de
población.
D) La disminución de la población adulta
en los países emisores de
E) El aumento de los envíos de dinero desde los
países de origen hacia aquellos
población.
s G a r c í a 2 | P á g i n a
ambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural y económica. En esteeconómica. En esteeconómica. En esteeconómica. En este
contexto, la zonacontexto, la zonacontexto, la zonacontexto, la zona norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,
entre otros aspectos, porentre otros aspectos, porentre otros aspectos, porentre otros aspectos, por::::
a presencia de selvas y climas con altas
precipitaciones.
l predominio de países con el más bajo nivel
a presencia mayoritaria de la religión
l uso del inglés como idioma oficial en todos
na base económica desvinculada de las
La defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los Derechos
Humanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupación vigente en granvigente en granvigente en granvigente en gran
parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)
mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):
e generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en la naturaleza delnaturaleza delnaturaleza delnaturaleza del
eben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sin
stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.
En general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobre
el mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer en loslosloslos
países del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de la
agricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina como unaunaunauna pequeñapequeñapequeñapequeña
explotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agricultura
empresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgos generales másgenerales másgenerales másgenerales más
característicos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina se
l uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laboral
a producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al autoconsumo.utoconsumo.utoconsumo.utoconsumo.
l limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra y
A partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta la
actualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas de millones de personasmillones de personasmillones de personasmillones de personas deldeldeldel
Tercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los países
desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto, dicho movimientodicho movimientodicho movimientodicho movimiento
poblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectos:
l aumento de la fuerza de trabajo en los
países receptores de población.
l incremento de la presión laboral en los
países de origen de la población emigrante.
a disminución del porcentaje de población
adulta en los países de destino de la
a disminución de la población adulta-mayor
en los países emisores de población.
l aumento de los envíos de dinero desde los
países de origen hacia aquellos receptores de
3. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
SolucionarioSolucionarioSolucionarioSolucionario
1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo
del mundo que hadel mundo que hadel mundo que hadel mundo que ha experimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerte
crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,
llegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreas
industrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde a
A) África del Sur.
B) América Latina.
C) Asia Central.
D) Europa Central.
E) Sudeste Asiático.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Aplicación.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO: Para responder correctamente
este ítem, se debe reconocer las grandes
regiones a nivel mundial y luego identificar
aquellos rasgos que las identifican para
determinar cuál es la opción correcta. La
denominada región del Asia
que, desde las últimas décadas, ha experimentado
un importante crecimiento económico, que se ha
expresado no sólo en el desarrollo de las
actividades de carácter primario de sus
respectivas economías, sino que también en
crecimiento y expansión de la actividad industrial
en diversos países de la región. Así por ejemplo,
Japón se puede considerar una de las mayores
potencias económicas a nivel mundial, destacando
por el alto desarrollo de su industria electrónica y
automotriz. Es relevante además, el crecimiento
económico de diversas economías de la región
como es el caso de China y Singapur.
tanto, la alternativa correcta es E).
2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los
acuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivel
comprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar las
emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:
A) La Convención sobre la Biodiversidad.
B) La Convención de la ONU sobre cambio
climático.
C) El Protocolo de Kyoto.
D) El Reglamento de la Organizac
Comercio.
E) La Convención de Beijing.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Reconocimiento.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO: Uno de los mecanismos utilizados
por los países para la discusión de determinadas
temáticas del mundo actual como la pobreza, el
hambre, las guerras o el deterior
medioambiental, es la realización de cumbres o
convenciones en las cuales, en general, se busca
alcanzar ciertos acuerdos entre los participantes.
Al respecto, en 1997, en la ciudad japonesa de
Kyoto, se firmó un acuerdo oficial en torno a la
temática del cambio climático a nivel mundial, que
tuvo carácter internacional y que se tradujo en el
compromiso de la mayoría de los países
industrializados del mundo de reducir la emisión
de contaminantes. Entonces, la respuesta
correcta es C).
3. En el contexto de3. En el contexto de3. En el contexto de3. En el contexto del balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,
algunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilos
de maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol para
llenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, o
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo1. Constituye un espacio geográfico heterogéneo
experimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerteexperimentado un fuerte
crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,crecimiento económico en las últimas décadas,
llegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreasllegando incluso a competir con las antiguas áreas
industrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde aindustrializadas. El espacio descrito corresponde a
Para responder correctamente
este ítem, se debe reconocer las grandes
regiones a nivel mundial y luego identificar
aquellos rasgos que las identifican para
determinar cuál es la opción correcta. La
región del Asia-Pacífico es un área
que, desde las últimas décadas, ha experimentado
un importante crecimiento económico, que se ha
expresado no sólo en el desarrollo de las
actividades de carácter primario de sus
respectivas economías, sino que también en el
crecimiento y expansión de la actividad industrial
en diversos países de la región. Así por ejemplo,
Japón se puede considerar una de las mayores
potencias económicas a nivel mundial, destacando
por el alto desarrollo de su industria electrónica y
motriz. Es relevante además, el crecimiento
económico de diversas economías de la región
como es el caso de China y Singapur. Por lo
tanto, la alternativa correcta es E).
2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los2. A raíz del calentamiento global, uno de los
acuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivelacuerdos oficiales que, a nivel internacional,internacional,internacional,internacional,
comprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar lascomprometió a los países a no aumentar las
emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:emisiones de gases de “efecto invernadero” fue:
A) La Convención sobre la Biodiversidad.
B) La Convención de la ONU sobre cambio
D) El Reglamento de la Organización Mundial del
E) La Convención de Beijing.
Uno de los mecanismos utilizados
por los países para la discusión de determinadas
temáticas del mundo actual como la pobreza, el
hambre, las guerras o el deterioro
medioambiental, es la realización de cumbres o
convenciones en las cuales, en general, se busca
alcanzar ciertos acuerdos entre los participantes.
Al respecto, en 1997, en la ciudad japonesa de
Kyoto, se firmó un acuerdo oficial en torno a la
l cambio climático a nivel mundial, que
tuvo carácter internacional y que se tradujo en el
compromiso de la mayoría de los países
industrializados del mundo de reducir la emisión
Entonces, la respuesta
l balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,l balance energético mundial,
algunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilosalgunos sectores estiman que con doscientos kilos
de maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol parade maíz se puede generar suficiente etanol para
llenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, ollenar un estanque de 90 litros de un automóvil, o
proveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una persona
durante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anterior
problemaproblemaproblemaproblema del mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado con
A) La necesidad de resolver la creciente escasez
de biocombustibles.
B) El debate ético entre la solución del hambre en
el mundo y las necesidades económico
energéticas.
C) La disminución de las a
sustentables en reemplazo del petróleo.
D) La facilidad de las comunidades pobres del
planeta para generar energías alternativas.
E) La baja concentració
agroalimentaria
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: ASE.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:
debe relacionar las necesidades económico
energéticas existentes en diversos lugares del
planeta, con los múltiples problemas del mundo
actual, como es el caso del hambre y la pobreza.
La generación de energía
problemas de la sociedad contemporánea. Al
respecto, en diversas regiones del mundo ante la
sobreexplotación de recursos naturales
energéticos convencionales como el petróleo, el
carbón o la leña y que, de manera tradicional, se
han utilizado para la generación de energía, surge
la posibilidad de explotar energías alternativas o
no convencionales, como la energía eólica, solar,
geotérmica. Sin embargo, también se ha planteado
la posibilidad de explotar recursos naturales, con
el propósito de generar combustibles. En este
último caso, la problemática instalada en diversos
escenarios de la discusión pública, dice relación
con el contraste entre la necesidad económica de
generar energía a partir de recursos alimenticios
como el maíz, frent
el hambre en determinadas zonas del planeta.
tanto, la respuesta correcta es B).
4.4.4.4. Durante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo un
gran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios de
Respecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característic
actualidad es que suactualidad es que suactualidad es que suactualidad es que su
A) Ha marginado a amplios sectores de la
población mundial.
B) Se ha centrado en los medios escritos.
C) Requiere el empleo de escasos recursos
tecnológicos.
D) Se ha focalizado exclusivamente en el mundo
político.
E) Ha permitido una transmisión de información
instantánea.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO::::
de medios de comunicación es un elemento
propio de la sociedad contemporánea. Así por
ejemplo, en el contexto de la
tecnológica e informática propia del proceso de
globalización, los
transformado en uno de sus componentes
esenciales, caracterizándose por aspectos como
su permanente modernización y
múltiples sectores de
s G a r c í a 3 | P á g i n a
proveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una personaproveer las calorías que requerirá una persona
durante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anteriordurante un año. De lo anterior se puede inferir unse puede inferir unse puede inferir unse puede inferir un
del mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado condel mundo actual asociado con
A) La necesidad de resolver la creciente escasez
de biocombustibles.
B) El debate ético entre la solución del hambre en
el mundo y las necesidades económico-
C) La disminución de las alternativas energéticas
sustentables en reemplazo del petróleo.
D) La facilidad de las comunidades pobres del
planeta para generar energías alternativas.
E) La baja concentración de industria
agroalimentaria ubicadas en países desarrollados.
.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO: Para responder correctamente se
debe relacionar las necesidades económico-
energéticas existentes en diversos lugares del
planeta, con los múltiples problemas del mundo
actual, como es el caso del hambre y la pobreza.
La generación de energía constituye uno de los
problemas de la sociedad contemporánea. Al
respecto, en diversas regiones del mundo ante la
sobreexplotación de recursos naturales
energéticos convencionales como el petróleo, el
carbón o la leña y que, de manera tradicional, se
tilizado para la generación de energía, surge
la posibilidad de explotar energías alternativas o
no convencionales, como la energía eólica, solar,
geotérmica. Sin embargo, también se ha planteado
la posibilidad de explotar recursos naturales, con
ito de generar combustibles. En este
último caso, la problemática instalada en diversos
escenarios de la discusión pública, dice relación
con el contraste entre la necesidad económica de
generar energía a partir de recursos alimenticios
como el maíz, frente a la temática de la pobreza y
el hambre en determinadas zonas del planeta. Por
tanto, la respuesta correcta es B).
Durante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo unDurante el siglo XX se produjo en el mundo un
gran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios degran desarrollo de los medios de comunicación.comunicación.comunicación.comunicación.
Respecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus característicRespecto de éstos, una de sus características en laas en laas en laas en la
actualidad es que suactualidad es que suactualidad es que suactualidad es que su funcionamientofuncionamientofuncionamientofuncionamiento
a marginado a amplios sectores de la
población mundial.
e ha centrado en los medios escritos.
equiere el empleo de escasos recursos
e ha focalizado exclusivamente en el mundo
a permitido una transmisión de información
: Comprensión.
:::: La existencia de una diversidad
de medios de comunicación es un elemento
propio de la sociedad contemporánea. Así por
ejemplo, en el contexto de la revolución
tecnológica e informática propia del proceso de
globalización, los medios de comunicación se han
transformado en uno de sus componentes
esenciales, caracterizándose por aspectos como
su permanente modernización y ampliación a
múltiples sectores de la población mundial, la
4. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
aparición de nuevos recursos tecnológicos, así
como también la entrega de información a la
sociedad de forma prácticamente instantánea.
Entonces, la respuesta correcta es E).
5.5.5.5.
La figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides de
población de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menos
mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.
En función deEn función deEn función deEn función de estos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puede
afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050
A) Se producirá una baja en el promedio de edad
de la población total.
B) Se incrementará la proporción de población
adulta y adulta mayor.
C) La población infantil aumentará su importancia
relativa.
D) La tasa de natalidad se incrementará
significativamente.
E) Se mantendrá una tasa muy alta de crecimiento
vegetativo.
HabilidHabilidHabilidHabilidadadadad: Análisis, Síntesis y Evaluación.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO:::: Este ítem incluye dos pirámides
demográficas referidas a las regiones
desarrolladas del mundo. La primera representa
la estructura de la población por sexo y edad en
el año 2000 y la segunda es la
espera para dichas regiones en el año 2050. Del
análisis de los gráficos junto al manejo de
conceptos de geografía humana se puede concluir
que, a mediados del siglo XXI, en esas regiones
habrán aumentado los rangos de
y adulta mayor, lo cual es coincidente con la
dinámica demográfica mundial, que experimenta
un paulatino y creciente envejecimiento de la
población, tendencia a la que no escapan las
regiones menos desarrolladas del mundo.
tanto, la respuesta correcta es B).
6.6.6.6. Uno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que el
mundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar a
sociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones para
desarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situación
grandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema social
preocupa apreocupa apreocupa apreocupa a gobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscan
parámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y así
enfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito el
Programa de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas para
Desarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicado
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
recursos tecnológicos, así
como también la entrega de información a la
de forma prácticamente instantánea.
Entonces, la respuesta correcta es E).
La figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides deLa figura adjunta muestra las pirámides de
población de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menospoblación de las regiones menos desarrolladas deldesarrolladas deldesarrolladas deldesarrolladas del
mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.mundo para el año 2000 y su proyección al 2050.
estos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puedeestos antecedentes, se puede
afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050afirmar que en estas regiones al año 2050::::
e producirá una baja en el promedio de edad
e incrementará la proporción de población
a población infantil aumentará su importancia
a tasa de natalidad se incrementará
e mantendrá una tasa muy alta de crecimiento
: Análisis, Síntesis y Evaluación.
Este ítem incluye dos pirámides
demográficas referidas a las regiones menos
desarrolladas del mundo. La primera representa
población por sexo y edad en
el año 2000 y la segunda es la proyección que se
espera para dichas regiones en el año 2050. Del
junto al manejo de
conceptos de geografía humana se puede concluir
mediados del siglo XXI, en esas regiones
habrán aumentado los rangos de población adulta
adulta mayor, lo cual es coincidente con la
demográfica mundial, que experimenta
envejecimiento de la
población, tendencia a la que no escapan las
menos desarrolladas del mundo. Por lo
es B).
Uno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que elUno de los escenarios más complejos que el
mundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar amundo globalizado obliga a enfrentar a laslaslaslas
sociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones parasociedades es la carencia de opciones para
desarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situacióndesarrollar una vida digna, situación que afecta aque afecta aque afecta aque afecta a
grandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema socialgrandes masas de población. Este problema social
gobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscangobiernos e instituciones que buscan
parámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y asíparámetros homogéneos para medirla y así
enfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito elenfrentarla con eficacia. Con tal propósito el
Programa de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas paraPrograma de las Naciones Unidas para elelelel
Desarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicadoDesarrollo (PNUD), desde el año 1990 ha aplicado
el Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrollo
iiiinstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de los
países a través depaíses a través depaíses a través depaíses a través de
I) LI) LI) LI) La longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).
II) EII) EII) EII) El nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado de
alfabetización).alfabetización).alfabetización).alfabetización).
III) LIII) LIII) LIII) La urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la población
enenenen centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Análisis, Síntesis y Evaluación.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO::::
basta con la información acerca del PIB
país, o el porcentaje de crecimiento económico
que tiene, ni el
problema de desigualdad de la población mundial
en cuanto a la calidad de vida. Con el fin de poder
equiparar los parámetros
desarrollo que tiene la población de cada país, el
PNUD ideó la aplicaci
Desarrollo Humano). Para la medición
desarrollo de los países se utilizan, entre otros
aspectos, indicadores como la esperanza de vida
al nacer expresado en la longevidad
población (opción I), y en el grado de
alfabetización con que cuenta un
Por lo tanto, la alternativa correcta es C).
7.7.7.7. Desde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se ha
desarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento del
fundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estricto
apego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam en
lo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Una
de las explicacionesde las explicacionesde las explicacionesde las explicaciones
A) El estancamiento del volumen de población
musulmana.
B) El rechazo a los procesos de occidentalización
de la sociedad.
C) El apoyo de EE
D) La instauración de sistemas democráticos.
E) El temor a la infiltración comunista en el
mundo árabe.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO::::
occidental en diversas áreas del mundo a
de la expansión
profundizada desde el siglo XIX,
culturales por la adopción de modelos
occidentales en
países musulmanes experimentaron este
con mayor o menor profundidad, existiendo casos
en los que se produjo una fuerte occidentalización
impuesta desde los gobiernos. A su vez,
proceso ha generado una reacción por parte de
grupos fundamentalistas
de su fe y de las leyes y costumbres vinculadas a
su religión, las que
la intrusión de los patrones
occidentales, produciendo respuestas como la de
la Revolución Islámica de Irán del año 1979, que
instaló un gobierno de carácter
s G a r c í a 4 | P á g i n a
el Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrolloel Indicador de Desarrollo Humano (IDH),Humano (IDH),Humano (IDH),Humano (IDH),
nstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de losnstrumento que mide el nivel de desarrollo de los
países a través depaíses a través depaíses a través depaíses a través de
a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).a longevidad (Esperanza de vida al nacer).
l nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado del nivel de instrucción (Grado de
a urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la poblacióna urbanización (Concentración de la población
centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).centros urbanos).
: Análisis, Síntesis y Evaluación.
:::: Actualmente, se considera que no
basta con la información acerca del PIB de un
país, o el porcentaje de crecimiento económico
que tiene, ni el Ingreso per capita, para evaluar el
problema de desigualdad de la población mundial
en cuanto a la calidad de vida. Con el fin de poder
equiparar los parámetros para medir el nivel de
desarrollo que tiene la población de cada país, el
ideó la aplicación del IDH (Índice de
Desarrollo Humano). Para la medición del nivel de
desarrollo de los países se utilizan, entre otros
indicadores como la esperanza de vida
al nacer expresado en la longevidad de la
población (opción I), y en el grado de
etización con que cuenta un país (opción II).
Por lo tanto, la alternativa correcta es C).
Desde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se haDesde fines de la década de 1970, se ha
desarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento deldesarrollado un fortalecimiento del
fundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estrictofundamentalismo islámico que postula un estricto
apego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam enapego a los principios del Islam en llllo político, eno político, eno político, eno político, en
lo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Unalo social y en la vida privada de las personas. Una
de las explicacionesde las explicacionesde las explicacionesde las explicaciones para este fortalecimiento espara este fortalecimiento espara este fortalecimiento espara este fortalecimiento es
l estancamiento del volumen de población
l rechazo a los procesos de occidentalización
l apoyo de EE.UU. a Palestina.
a instauración de sistemas democráticos.
l temor a la infiltración comunista en el
: Comprensión.
:::: La expansión de la influencia
occidental en diversas áreas del mundo a partir
de la expansión europea del siglo XVI,
profundizada desde el siglo XIX, produjo cambios
culturales por la adopción de modelos
occidentales en algunos países orientales. Los
países musulmanes experimentaron este proceso
con mayor o menor profundidad, existiendo casos
produjo una fuerte occidentalización
impuesta desde los gobiernos. A su vez, este
proceso ha generado una reacción por parte de
grupos fundamentalistas que defienden la pureza
de su fe y de las leyes y costumbres vinculadas a
religión, las que han considerado atacadas por
la intrusión de los patrones culturales
occidentales, produciendo respuestas como la de
Islámica de Irán del año 1979, que
instaló un gobierno de carácter fundamentalista
5. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
dirigido por el Ayatollah Jomeini, el que
rechazaba la influencia occidental en el mundo
musulmán. Este fundamentalismo se ha
manifestado de diversas formas en los países
musulmanes y con diferentes
intensidad. La respuesta correcta es B).
8.8.8.8.
El cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentaje
ingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico de
población en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. En
relación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correcto
I) EI) EI) EI) Existen países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un alto
índice deíndice deíndice deíndice de concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.
II) EII) EII) EII) En los países industrializn los países industrializn los países industrializn los países industrializados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor grado
dededede equidad económica.equidad económica.equidad económica.equidad económica.
III) LIII) LIII) LIII) Los países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentan
mayormayormayormayor desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Análisis, Síntesis y Evaluación.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO:::: Este ítem presenta un cuadro
estadístico donde aparecen distintos países y
porcentaje de ingreso del 20% más rico de la
población, en la década de
este cuadro, unido al manejo de información
acerca de la realidad económica y geográfica d
dichos países permite extraer
como que en Brasil, Argentina, Colombia y Chile,
países latinoamericanos, el 20% más rico de la
población concentra mas del 60% del
total en cada uno de ellos, lo que implica una
fuerte concentración de la riqueza. Por otra parte,
se muestra que países industrializados de Europa
y, Australia en Oceanía, el 20% más rico de la
población percibe un porcentaje
de la riqueza total del país, lo que indica que
existe una mayor equidad económ
Dadas las inferencias anteriores, se puede
afirmar que dentro de los países indicados
aquellos que son considerados
desarrollo” presentan una mayor desigualdad
económica, con una fuerte brecha entre los más
ricos y los pobres y una gran
riqueza. Por lo tanto, la alternativa correcta es E)
I, II y III.
9.9.9.9. En la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de la
globalización se hanglobalización se hanglobalización se hanglobalización se han desarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie de
movimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Uno
de los aspectos dede los aspectos dede los aspectos dede los aspectos de la globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados por
estos movimientos esestos movimientos esestos movimientos esestos movimientos es::::
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
dirigido por el Ayatollah Jomeini, el que
influencia occidental en el mundo
musulmán. Este fundamentalismo se ha
manifestado de diversas formas en los países
musulmanes y con diferentes niveles de
La respuesta correcta es B).
El cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentajeEl cuadro adjunto muestra el porcentaje deldeldeldel
ingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico deingreso percibido por el 20% más rico de lalalala
población en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. Enpoblación en algunos países del mundo. En
relación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correctorelación con este cuadro, es correcto señalar queseñalar queseñalar queseñalar que
xisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un altoxisten países de Latinoamérica con un alto
concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.concentración de la riqueza.
ados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor gradoados hay mayor grado
os países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentanos países en vías de desarrollo presentan
desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.desigualdad económica.
: Análisis, Síntesis y Evaluación.
ítem presenta un cuadro
estadístico donde aparecen distintos países y el
porcentaje de ingreso del 20% más rico de la
1990. El análisis de
este cuadro, unido al manejo de información
realidad económica y geográfica de
dichos países permite extraer conclusiones tales
como que en Brasil, Argentina, Colombia y Chile,
latinoamericanos, el 20% más rico de la
población concentra mas del 60% del ingreso
total en cada uno de ellos, lo que implica una
la riqueza. Por otra parte,
se muestra que países industrializados de Europa
Australia en Oceanía, el 20% más rico de la
población percibe un porcentaje bastante menor
de la riqueza total del país, lo que indica que
equidad económica en ellos.
Dadas las inferencias anteriores, se puede
afirmar que dentro de los países indicados
aquellos que son considerados como en “vías de
desarrollo” presentan una mayor desigualdad
con una fuerte brecha entre los más
y una gran concentración de la
Por lo tanto, la alternativa correcta es E)
En la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de laEn la actualidad, como consecuencia de la
desarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie dedesarrollado una serie de
movimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Unomovimientos que cuestionan dicho proceso. Uno
la globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados porla globalización criticados por
A) El aumento explosivo de la población en los
países desarrollados.
B) La instantaneidad de la información que impide
la privacidad.
C) El crecimiento homogéneo de los países que
evita la diversidad.
D) La difusión de una cultura global en desmedro
de las culturas locales.
E) La disminución de la flexibilidad laboral que
impide el crecimiento
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO::::
de las críticas que se han formu
de globalización en el ámbito cultural. Uno de los
argumentos que cuestionan el
internacionalización económica y cultural que se
está produciendo al
capitales las empresas y la mano de obra
trascienden las
que los bienes producidos en un extremo del
planeta son consumidos por el otro, así como
también mientras determinados
en una nación los hechos son vistos por todo el
mundo a través de
Bajo dicha argumentación este activo traspaso de
información, de capitales, de productos y bienes
como también de personas,
modelo cultural común que reproduce a nivel
mundial: modas, usos, costumbres, gustos e
intereses. La situación
desaparecer la diversidad cultural del planeta,
homogeneizando o
locales. Por lo tanto, la alternativa correcta es D).
10.10.10.10. China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,
tiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus características
país con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichas
características demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinado
A) Un altísimo porcentaje de crecimiento anual de
su población.
B) La aplicación de políticas estatales obligatorias
de control de la
C) Que su población constituya más de la mitad
de la población mundial.
D) Un decrecimiento permanente de la Esperanza
de Vida de la población.
E) Una mayor concentración de la población en
territorios interiores.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Aplicación.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:
del mundo, con alrededor de 1.300
personas, conteniendo a la quinta parte de la
población mundial. Esta
de la República Popular China a imponer una
política de restricción de la natalidad en el año
1979. La medida del “hijo único” fue
implementada para bajar la presión demográfica,
fundamentalmente, sobre los
de educación implementados por el Estado, y
sobre algunos recursos tales como suelo agrícola
y combustibles. La política d
natalidad ha desatado un proceso de
envejecimiento de la población, junto a un
crecimiento demográfico negativo en algunas
s G a r c í a 5 | P á g i n a
l aumento explosivo de la población en los
países desarrollados.
a instantaneidad de la información que impide
l crecimiento homogéneo de los países que
evita la diversidad.
a difusión de una cultura global en desmedro
de las culturas locales.
a disminución de la flexibilidad laboral que
impide el crecimiento económico.
: Comprensión.
:::: Este ítem aborda el tema de una
de las críticas que se han formulado al proceso
de globalización en el ámbito cultural. Uno de los
argumentos que cuestionan el proceso de
internacionalización económica y cultural que se
está produciendo al mismo tiempo que los
capitales las empresas y la mano de obra
trascienden las fronteras, de la misma manera
que los bienes producidos en un extremo del
planeta son consumidos por el otro, así como
también mientras determinados hechos ocurren
en una nación los hechos son vistos por todo el
mundo a través de los medios de comunicación.
Bajo dicha argumentación este activo traspaso de
información, de capitales, de productos y bienes
como también de personas, tiende a implantar un
modelo cultural común que reproduce a nivel
modas, usos, costumbres, gustos e
intereses. La situación planteada tendería a hacer
desaparecer la diversidad cultural del planeta,
homogeneizando o eliminando las culturas
Por lo tanto, la alternativa correcta es D).
China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,China, país ubicado en el Oriente de Asia,
tiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus característicastiene entre sus características demogrdemogrdemogrdemográficas ser eláficas ser eláficas ser eláficas ser el
país con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichaspaís con mayor población en el Mundo. Dichas
características demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinadocaracterísticas demográficas han determinado
n altísimo porcentaje de crecimiento anual de
a aplicación de políticas estatales obligatorias
de control de la natalidad.
su población constituya más de la mitad
de la población mundial.
n decrecimiento permanente de la Esperanza
población.
na mayor concentración de la población en
territorios interiores.
: Aplicación.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO: China, aún es el país más poblado
del mundo, con alrededor de 1.300 millones de
personas, conteniendo a la quinta parte de la
población mundial. Esta realidad llevó al Gobierno
de la República Popular China a imponer una
de restricción de la natalidad en el año
1979. La medida del “hijo único” fue
implementada para bajar la presión demográfica,
fundamentalmente, sobre los sistemas de salud y
de educación implementados por el Estado, y
recursos tales como suelo agrícola
y combustibles. La política de restricción de la
natalidad ha desatado un proceso de
envejecimiento de la población, junto a un
crecimiento demográfico negativo en algunas
6. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
áreas de China. Al mismo tiempo
una serie de problemas sociales tales como la
proliferación de abortos selectivos y el
desequilibrio del volumen de personas según
género, en ciertas zonas.
respuesta correcta es B).
11.11.11.11. Los distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen el
continente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una gran
ambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural y
contexto, la zonacontexto, la zonacontexto, la zonacontexto, la zona norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,
entre otros aspectos, porentre otros aspectos, porentre otros aspectos, porentre otros aspectos, por::::
A) La presencia de selvas y climas con altas
precipitaciones.
B) El predominio de países con el más bajo nivel
de desarrollo.
C) La presencia mayoritaria de la
musulmana.
D) El uso del inglés como idioma oficial en todos
los países.
E) Una base económica desvinculada de las
exportaciones.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Reconocimiento.
COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO:COMENTARIO: Este ítem apunta a identificar
rasgos geográficos homogéneos en una región del
mundo. En este caso se trata de África del Norte
donde se distingue Maruecos,
Libia, Egipto, Chad, Mauritania, Mali, Níger,
Sudan y Sudan del Sur, entre otros, países que
presentan la religión musulmana como
mayoritaria. Por lo tanto, de l
propuestas, la correcta es C)
12.12.12.12. La defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los Derechos
Humanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupación
parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)
mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):
I) SI) SI) SI) Se generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en la
ser humano.ser humano.ser humano.ser humano.
II) DII) DII) DII) Deben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sin
distinción.distinción.distinción.distinción.
III) EIII) EIII) EIII) Están subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Comprensión.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO:::: El establecimiento definitivo de
los Derechos Humanos comenzó en 1948 con la
Declaración Universal de Derechos Humanos
como iniciativa de la ONU, luego de
experimentara dos guerras mundiales que
tuvieron un fuerte impacto en la población civil y
militar.
Los Derechos Humanos se basan en la dignidad
humana por lo que deben ser
para todas las personas sin ningún tipo de
distinción. El respeto a estos Derechos involucra
el reconocimiento de que todos los seres
humanos tienen los mismos derechos. Lo que
implica que las opciones I) y II) son
Por otra parte, estos Derechos se caracterizan
por ser universales, inherentes, irrevocables,
inalienables e indivisibles, no estando
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
áreas de China. Al mismo tiempo que han surgido
una serie de problemas sociales tales como la
ortos selectivos y el
desequilibrio del volumen de personas según
zonas. Por lo tanto la
Los distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen elLos distintos países que componen el
continente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una grancontinente africano poseen una gran diversidaddiversidaddiversidaddiversidad
ambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural yambiental, social, cultural y económica. En esteeconómica. En esteeconómica. En esteeconómica. En este
norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,norte de África se caracteriza,
a presencia de selvas y climas con altas
l predominio de países con el más bajo nivel
a presencia mayoritaria de la religión
l uso del inglés como idioma oficial en todos
na base económica desvinculada de las
Este ítem apunta a identificar
rasgos geográficos homogéneos en una región del
mundo. En este caso se trata de África del Norte
donde se distingue Maruecos, Argelia, Túnez,
Libia, Egipto, Chad, Mauritania, Mali, Níger,
Sur, entre otros, países que
presentan la religión musulmana como
Por lo tanto, de las cinco opciones
propuestas, la correcta es C).
La defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los DerechosLa defensa y el respeto a los Derechos
Humanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupaciónHumanos es una preocupación vigente en granvigente en granvigente en granvigente en gran
parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)parte del Mundo. Entre sus principios se puede(n)
mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):mencionar el (los) siguiente(s):
e generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en lae generan y fundamentan en la naturaleza delnaturaleza delnaturaleza delnaturaleza del
eben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sineben ser reconocidos a todas las personas sin
stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.stán subordinados a los intereses del Estado.
establecimiento definitivo de
los Derechos Humanos comenzó en 1948 con la
Declaración Universal de Derechos Humanos
como iniciativa de la ONU, luego de que el mundo
experimentara dos guerras mundiales que
impacto en la población civil y
Los Derechos Humanos se basan en la dignidad
humana por lo que deben ser respetados por y
para todas las personas sin ningún tipo de
a estos Derechos involucra
el reconocimiento de que todos los seres
os derechos. Lo que
implica que las opciones I) y II) son verdaderas.
Por otra parte, estos Derechos se caracterizan
inherentes, irrevocables,
inalienables e indivisibles, no estando
subordinados a los
implica que la opción III) es incorrecta,
como respuesta correcta B) Sólo I y II.
13.13.13.13. En general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobre
el mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer en
países del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de la
agricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina como
explotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agricultura
empresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgos
característicos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina se
considera(n)considera(n)considera(n)considera(n)
I) EI) EI) EI) El uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laboral
familiar.familiar.familiar.familiar.
II) LII) LII) LII) La producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al a
III) EIII) EIII) EIII) El limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra y
capital.capital.capital.capital.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Aplicación.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO::::
agrícola de los países subdesarrollados, la
Organización de las Naciones Unidas para la
Agricultura y la Alimentación (FAO)
los pequeños productores agropecuarios,
indistintamente, las
agricultura campesina, agricultura familiar y
agricultura familiar campesina.
La agricultura campesina corresponde a una
actividad económica del sector
caracteriza por emplear como fuerza de trabajo a
los miembros del
en pequeña escala y se destina principalmente al
consumo de este mismo gru
que generalmente realice un uso
suelo y predomine el policultivo, es decir, la
utilización de una misma
de distintas especies, un ejemplo típico en
América Latina de este tipo de agricultura es el
cultivo de maíz y porotos conjuntamente. En
de que se produzcan excedentes de producción,
en este tipo de agricultura
venta o intercambio, con el objetivo de obtener
productos que la economía familiar no puede
producir. Otra de
de agricultura es que en general los terrenos
susceptibles de explotar son
propietarios poseen un capital restringido para
invertir. Además
técnicas rudimentarias y de bajo n
tecnológico.
mencionadas de la agricultura campesina, se
desprende que contrasta con la agricultura
empresarial. Por tanto, la respuesta
E).
14.14.14.14. A partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta la
actualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas de
Tercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los países
desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,
poblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectos
s G a r c í a 6 | P á g i n a
subordinados a los intereses del Estado, lo que
ica que la opción III) es incorrecta, resultando
como respuesta correcta B) Sólo I y II.
En general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobreEn general, los estudios contemporáneos sobre
el mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer enel mundo rural coinciden en reconocer en loslosloslos
países del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de lapaíses del Tercer Mundo, la existencia de la
agricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina comoagricultura campesina como unaunaunauna pequeñapequeñapequeñapequeña
explotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agriculturaexplotación agropecuaria, distinta de la agricultura
empresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgosempresarial. Entre los rasgos generales másgenerales másgenerales másgenerales más
característicos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina secaracterísticos de la agricultura campesina se
l uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laborall uso preponderante de la fuerza laboral
a producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al aa producción destinada al autoconsumo.utoconsumo.utoconsumo.utoconsumo.
l limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra yl limitado acceso a los recursos de tierra y
: Aplicación.
:::: Para contribuir al desarrollo
agrícola de los países subdesarrollados, la
Organización de las Naciones Unidas para la
Agricultura y la Alimentación (FAO) utiliza para
los pequeños productores agropecuarios,
indistintamente, las denominaciones de
agricultura campesina, agricultura familiar y
familiar campesina.
ricultura campesina corresponde a una
actividad económica del sector primario y se
caracteriza por emplear como fuerza de trabajo a
los miembros del grupo familiar. Su producción es
en pequeña escala y se destina principalmente al
consumo de este mismo grupo humano, de allí
que generalmente realice un uso intensivo del
suelo y predomine el policultivo, es decir, la
utilización de una misma superficie para el cultivo
de distintas especies, un ejemplo típico en
Latina de este tipo de agricultura es el
cultivo de maíz y porotos conjuntamente. En caso
de que se produzcan excedentes de producción,
en este tipo de agricultura éstos se destinan a la
venta o intercambio, con el objetivo de obtener
que la economía familiar no puede
producir. Otra de las características de este tipo
de agricultura es que en general los terrenos
susceptibles de explotar son pequeños, y sus
propietarios poseen un capital restringido para
invertir. Además este tipo de agricultura emplea
técnicas rudimentarias y de bajo nivel
Dadas las características
mencionadas de la agricultura campesina, se
desprende que contrasta con la agricultura
Por tanto, la respuesta correcta es
A partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta laA partir de la década de 1970 y hasta la
actualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas deactualidad, decenas de millones de personasmillones de personasmillones de personasmillones de personas deldeldeldel
Tercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los paísesTercer Mundo han emigrado hacia los países
desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto,desarrollados. En este contexto, dicho movimientodicho movimientodicho movimientodicho movimiento
poblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectospoblacional provoca, entre otros efectos:
7. H i s t o r i a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e
Sesión 5: El mundo contemporáneo
A) El aumento de la fuerza de trabajo en los
países receptores de población.
B) El incremento de la presión laboral en los
países de origen de la población
C) La disminución del porcentaje de población
joven-adulta en los países de
población.
D) La disminución de la población adulta
en los países emisores de población.
E) El aumento de los envíos de dinero desde los
países de origen hacia aquellos
población.
HabilidadHabilidadHabilidadHabilidad: Aplicación.
COMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIOCOMENTARIO:::: Este ítem se refiere a los
movimientos migratorios en el mundo, fenómeno
que aunque no es nuevo, se incrementó a
de la década de 1970 y en el cual una
significativa de población del Tercer Mundo se
trasladó hacia los países
generalmente, en busca de mejores expectativas
económicas para sí y sus respectivas familias. En
este proceso ha sido característico el traslado de
africanos que se dirigen hacia los países
europeos, que antes fueron sus antiguas
metrópolis coloniales, así como también de
latinoamericanos que se desplazan a
Norteamérica en busca de trabajo. Cabe señalar
que, en los últimos años, dada la crisis económica
europea se ha producido un movimiento en
sentido contrario. Entre los efectos que estos
movimientos provocan se puede señalar que en
los países de destino de los migrantes aumenta la
fuerza de trabajo ya que éstos son
del segmento etario joven-
se desplazan en busca de oportunidades
laborales, por tanto la respuesta correcta es la
alternativa A).
a , G e o g r a f í a y C s S o c i a l e s - P r o f e s o r A n d r é s
Sesión 5: El mundo contemporáneo
l aumento de la fuerza de trabajo en los
países receptores de población.
la presión laboral en los
países de origen de la población emigrante.
a disminución del porcentaje de población
adulta en los países de destino de la
a disminución de la población adulta-mayor
población.
l aumento de los envíos de dinero desde los
países de origen hacia aquellos receptores de
Este ítem se refiere a los
movimientos migratorios en el mundo, fenómeno
aunque no es nuevo, se incrementó a partir
de la década de 1970 y en el cual una cantidad
significativa de población del Tercer Mundo se
trasladó hacia los países desarrollados,
generalmente, en busca de mejores expectativas
sí y sus respectivas familias. En
ido característico el traslado de
africanos que se dirigen hacia los países
europeos, que antes fueron sus antiguas
metrópolis coloniales, así como también de
latinoamericanos que se desplazan a Europa y
Norteamérica en busca de trabajo. Cabe señalar
dada la crisis económica
europea se ha producido un movimiento en
Entre los efectos que estos
movimientos provocan se puede señalar que en
países de destino de los migrantes aumenta la
tos son en su mayoría
-adulto, personas que
busca de oportunidades
por tanto la respuesta correcta es la
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