3. Convivencia
• Es la acción de vivir
en paz y en armonía
con las personas y el
medio que nos rodea.
El cual debe estar
basado en respeto y
libertad.
Clima
Escolar
• Ambiente en el que se
producen las
interrelaciones, la
enseñanza y los
aprendizajes.
Convivencia
Escolar
• Comprende las relaciones
entre todos los miembros
de la comunidad educativa.
• Apunta al desarrollo de
personas libres, sensibles,
solidarios y socialmente
responsables.
4. • Amor.
• Amistad.
• Respeto.
• Solidaridad.
• Compañerismo.
• Comprensión.
• Civismo.
• Amabilidad.
• Autocontrol.
• Compromiso.
• Esfuerzo.
• Trabajo en equipo.
• Igualdad e integración, entre otros.
son la base de cualquier
relación que haya, los valores
son la guía que te llevan a
formarte como una persona
estable.
5. Ámbito Social
Plano De Las
Relaciones
Interpersonales
Ámbito De La
Institución Escolar
Ámbito De La
Familia
Ámbito De Lo
Personal
6. Factores sociales
Las desigualdades sociales.
Los medios de comunicación en general y su influencia
en los adolescentes.
La cultura de la violencia en los centros escolares, que
lleva al sector infanto-juvenil a resolver sus problemas
«por las bravas».
Consumir alcohol y drogas
7. Factores en el plano de las relaciones
interpersonales
La dificultad para trabajar con
grupos
La poca comunicación y el aumento
de la rivalidad.
La perdida de la armonía en el
aula.
8. Factores en el ámbito de la
institución escolar
El elevado número de alumnos, que
impide o que dificulta la atención
personalizada.
La asimetría relacional y comunicativa
entre educadores y educando.
9. Factores en el ámbito de la Familia
La desintegración del grupo familiar.
La utilización de la violencia en el hogar, los
hijos aprenden a resolver sus problemas con
lo que ven.
La falta de afecto entre los cónyuges coloca a
los hijos en un estado de inseguridad.
10. Factores en el ámbito de lo personal
La incapacidad para aceptar la
responsabilidad de las acciones realizadas
La impulsividad y la falta de empatía.
La tendencia a engañar.
La baja autoestima
11. ¿Qué son las reglas o normas de
convivencia escolar?
• Las normas de convivencias son aspecto
fundamental en todos los ámbitos de
formación del ser humano que se
desenvuelva en la sociedad.
• Las normas de convivencia, además de
regular la convivencia escolar, prevenir los
conflictos y concretar medidas correctoras
para su resolución, aportan autonomía a
los centros educativos.
12. ¿CÓMO TENER UNA
BUENA CONVIVENCIA
ESCOLAR BASADAS EN
NORMAS?
• Tratar a la comunidad educativa con
educación, cordialidad y respeto
• Se debe ser puntual y constante
• Todos los alumnos deben cumplir con
las reglas sobre vestimenta e higiene adecuada.
• Los alumnos deben contar con el material
pedagógico que haya sido solicitado por los
docentes y profesores.
• Es muy importante no practicar el bullying en las
instituciones y de haber casos denunciarlo
cuando seas víctima o testigo.
• Mantener tanto el orden como la limpieza del
aula, así como de los otros espacios de la
institución.
• Los estudiantes deben aceptar las sanciones
cuando hayan cometido alguna falta.