El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite a los usuarios interactuar y compartir información a través de comunidades en línea, wikis, blogs, redes sociales y otros servicios. También explica cómo estas herramientas pueden usarse para compartir archivos, escribir de forma colaborativa, editar contenido, comunicarse y recuperar información en un contexto educativo.

1. Angel Gallardo Hernandez

2.  El término Web 2.0 (2004–presente) está comunmente
asociado con un fenómeno social, basado en la interacción
que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web,
que facilitan el compartir información, la interoperabilidad,
el diseño centrado en el usuario o D.C.U. y la
colaboración en la World Wide Web. Ejemplos de la Web
2.0 son las comunidades web, los servicios web,
las aplicaciones Web, los servicios de red social,
los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs,
mashups y folcsonomías. Un sitio Web 2.0 permite a sus
usuarios interactuar con otros usuarios o
cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web
no-interactivos donde los usuarios se limitan a la
visualización pasiva de información que se les
proporciona.

3.  Además el conjunto de aplicaciones de la Web 2.0 permite
ejecutar las siguientes acciones en el ámbito educativo:
 Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative
Commons).
 Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por
medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).
 Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de
Wikis, Blogs entre otras herramientas).
 Re-escribir la información (Editar).
 Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por
medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).
 Recuperar información (A través de folcsonomías por medio de
herramientas como: Delicious, Meneame).
 Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como:
Myspace, Second Life, Facebook).

4.  RSS son las siglas de RDF Site Summary or Rich
Site Summary , un formato XML para sindicar o
compartir contenido en la web. Se utiliza para
difundir información actualizada frecuentemente
a usuarios que se han suscrito a la fuente de
contenidos. El formato permite distribuir
contenidos sin necesidad de un navegador,
utilizando un software diseñado para leer estos
contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es
posible utilizar el mismo navegador para ver los
contenidos RSS. Las últimas versiones de los
principales navegadores permiten leer los RSS sin
necesidad de software adicional

5.  Los marcadores sociales son una forma de
almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o
en una Intranet.
 Además de los marcadores de enlaces generales,
existen servicios especializados en diferentes áreas
como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc.
Los marcadores sociales también forman parte de los
marcadores sociales de noticias como Digg
 En un sistema de marcadores sociales los usuarios
guardan una lista de recursos de Internet que
consideran útiles. Las listas pueden ser accesibles
públicamente o de forma privada. Otras personas con
intereses similares pueden ver los enlaces por
categorías, etiquetas o al azar.

6.  Un blog, o en español también una bitácora, es
un sitio web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o artículos de
uno o varios autores, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. El nombre bitácora está basado en los
cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se
utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo
del viaje y que se guardaban en la bitácora.
Aunque el nombre se ha popularizado en los
últimos años a raíz de su utilización en
diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o
bitácora ha sido utilizado desde siempre.

7.  El podcasting consiste en la distribución
de archivos multimedia (normalmente audio o
vídeo, que puede incluir texto
como subtítulos y notas) mediante un sistema
de redifusión (RSS) que permita suscribirse y
usar un programa que lo descarga para que
el usuario lo escuche en el momento que
quiera. No es necesario estar suscrito para
descargarlos.

8.  Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki,
«rápido»1 ) es un sitio
web cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador
web. Los usuarios pueden crear, modificar o
borrar un mismo texto que comparten. Los
textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos.
Si se escribe el título de una «página wiki» en
algún lugar del wiki entre dobles corchetes
(...), esta palabra se convierte en un «enlace
web» a la página wiki.