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CIRCUITO ELÉCTRICO
EQUIPO # 1
INTEGRANTES:
ANGELLY VIVEROS:FOTÓGRAFA
MARIA DEL MAR DÍAZ:CONTROLA EL ASEO
AKEMY JARAMILLO: RELATOR
GERALDIN MORENO: MONITOR
GERALDINE GOMEZ: ENCARGADO DE LOS MATERIALES
NAYERLY TREJOS: VIGÍA DEL TIEMPO
INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
SANTIAGO DE CALI
ABRIL 2 DEL 2017
ÍNDICE
Tiempo de vuelo: 4 horas
objetivo general: hacer el circuito paralelo
Titulo: circuito paralelo
CUERPO DEL INFORME
2.1. Introducción
Para comenzar un circuito paralelo consta de 3 bombillos y 1 de 3 nos prendían y los otros
no. fue un trabajo bastantes complicado, sin embargo se hizo lo que se pudo.
por otra parte, ninguna integrante se quedó sin hacer nada, cada una cumplio con la funcion
correspondiente.
2.2 ¿ Qué es un circuito eléctrico?
Los circuitos eléctricos son la base para el análisis, diseño y operación de los equipos que
conforman un sistema eléctrico, desde el proceso mismo de generación de la energía eléctrica
hasta el consumo final de la misma.
Un circuito eléctrico, es un conjunto de elementos o dispositivos conectados entre sí para
procesar información y/o suministrar la energía eléctrica a un usuario específico. La conexión
entre elementos se realiza mediante conductores, los cuales permiten la circulación de la
corriente eléctrica
2.3. Partes de un circuito
● GENERADOR:
Transforma cualquier tipo de
energía en energía eléctrica.
● RECEPTOR:
Transforma energía eléctrica
en cualquier tipo de energía.
● LÍNEA: Transporta la
corriente eléctrica.
3.
Cortocircuito
Si por casualidad en un circuito eléctrico unimos o se unen accidentalmente los extremos o
cualquier parte metálica de dos conductores de diferente polaridad que hayan perdido su
recubrimiento aislante, la resistencia en el circuito se anula y el equilibrio que proporciona
la Ley de Ohm se pierde.
El resultado se traduce en una elevación brusca de la
intensidad de la corriente, un incremento violentamente
excesivo de calor en el cable y la producción de lo que se
denomina “cortocircuito”.
La temperatura que produce el incremento de la
intensidad de corriente en ampere cuando ocurre un
cortocircuito es tan grande que puede llegar a derretir el
forro aislante de los cables o conductores, quemar el
dispositivo o equipo de que se trate si éste se produce en
su interior, o llegar, incluso, a producir un incendio.
Cortocircuito producido por la unión
accidental de dos<cables o conductores de
polaridades diferentes.
4. las diferentes clases de circuito son:
paralelo . en serie y etc
y Se diferencian por:
CIRCUITO PARALELO CIRCUITO EN SERIE
*En un circuito en paralelo, la
electricidad tiene más de una vía por la
cual desplazarse
*hay dos bombillas alimentadas por
una pila en un diseño de circuito
paralelo
*si alguna de las 2 bombillas se llegaran
a quemar la otra puede seguir
funcionando normalmente esto se debe
a que la elctricidad se desplaza por
varias vias
*cada resistencia funciona
independientemente alas otras. es decir
si alguna de las dos se daña la otra
funciona con normalida
*se recibe elvoltaje por igualdad mas
nose divide
*Los electrones pueden fluir
individualmente por cada resistencias,
sin necesidad de pasar por las demás
*En un circuito en serie, la electricidad tiene
una sola vía por la cual desplazarse.
*hay dos bombillas alimentadas por una pila
en un diseño en circuito en serie
*si alguna de las 2 bombillas se llegaran a
quemar la otra no seguiria funcionando esto
se debe que este tipo de circuitos solo tiene
una via por la cual se desplaza la
electricidad
*una resistencia depende de la otra es decir
si alguna de las dos se daña la otra no
funciona
*se divide el voltaje por igualdad pero al
retirar alguno el voltaje es doble
*los electrones solo pueden seguir un mismo
"camino" que pasa por todas las resistencias
*en un circuito en serie la resistencia total es
igual a la suma de cada resistencia (dando
*los valores de las resistencias se suman
5. Materiales y herramientas:
triplex de 30 x 30
3 bombillo
una batería de 9V
3 plafones
cables
pelacables
silicona
pistola silicona
interruptor
destornillador pequeño.
BIBLIOGRAFIAS
http://www.monografias.com/trabajos82/circuito-electrico/circuito-electrico.shtml
http://www.asifunciona.com/electrotecnia/af_circuito/af_circuito_3.htm
http://josecolo.blogspot.com.co/2013/01/circuitos-electricos-serie-paralelo-y.html

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Circuito electrico

  • 1. CIRCUITO ELÉCTRICO EQUIPO # 1 INTEGRANTES: ANGELLY VIVEROS:FOTÓGRAFA MARIA DEL MAR DÍAZ:CONTROLA EL ASEO AKEMY JARAMILLO: RELATOR GERALDIN MORENO: MONITOR GERALDINE GOMEZ: ENCARGADO DE LOS MATERIALES NAYERLY TREJOS: VIGÍA DEL TIEMPO INSTITUCION EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL SANTIAGO DE CALI ABRIL 2 DEL 2017 ÍNDICE
  • 2. Tiempo de vuelo: 4 horas objetivo general: hacer el circuito paralelo Titulo: circuito paralelo CUERPO DEL INFORME 2.1. Introducción
  • 3. Para comenzar un circuito paralelo consta de 3 bombillos y 1 de 3 nos prendían y los otros no. fue un trabajo bastantes complicado, sin embargo se hizo lo que se pudo. por otra parte, ninguna integrante se quedó sin hacer nada, cada una cumplio con la funcion correspondiente. 2.2 ¿ Qué es un circuito eléctrico? Los circuitos eléctricos son la base para el análisis, diseño y operación de los equipos que conforman un sistema eléctrico, desde el proceso mismo de generación de la energía eléctrica hasta el consumo final de la misma. Un circuito eléctrico, es un conjunto de elementos o dispositivos conectados entre sí para procesar información y/o suministrar la energía eléctrica a un usuario específico. La conexión entre elementos se realiza mediante conductores, los cuales permiten la circulación de la corriente eléctrica 2.3. Partes de un circuito ● GENERADOR: Transforma cualquier tipo de energía en energía eléctrica. ● RECEPTOR: Transforma energía eléctrica en cualquier tipo de energía. ● LÍNEA: Transporta la corriente eléctrica. 3. Cortocircuito Si por casualidad en un circuito eléctrico unimos o se unen accidentalmente los extremos o cualquier parte metálica de dos conductores de diferente polaridad que hayan perdido su recubrimiento aislante, la resistencia en el circuito se anula y el equilibrio que proporciona la Ley de Ohm se pierde.
  • 4. El resultado se traduce en una elevación brusca de la intensidad de la corriente, un incremento violentamente excesivo de calor en el cable y la producción de lo que se denomina “cortocircuito”. La temperatura que produce el incremento de la intensidad de corriente en ampere cuando ocurre un cortocircuito es tan grande que puede llegar a derretir el forro aislante de los cables o conductores, quemar el dispositivo o equipo de que se trate si éste se produce en su interior, o llegar, incluso, a producir un incendio. Cortocircuito producido por la unión accidental de dos<cables o conductores de polaridades diferentes. 4. las diferentes clases de circuito son: paralelo . en serie y etc
  • 5. y Se diferencian por: CIRCUITO PARALELO CIRCUITO EN SERIE *En un circuito en paralelo, la electricidad tiene más de una vía por la cual desplazarse *hay dos bombillas alimentadas por una pila en un diseño de circuito paralelo *si alguna de las 2 bombillas se llegaran a quemar la otra puede seguir funcionando normalmente esto se debe a que la elctricidad se desplaza por varias vias *cada resistencia funciona independientemente alas otras. es decir si alguna de las dos se daña la otra funciona con normalida *se recibe elvoltaje por igualdad mas nose divide *Los electrones pueden fluir individualmente por cada resistencias, sin necesidad de pasar por las demás *En un circuito en serie, la electricidad tiene una sola vía por la cual desplazarse. *hay dos bombillas alimentadas por una pila en un diseño en circuito en serie *si alguna de las 2 bombillas se llegaran a quemar la otra no seguiria funcionando esto se debe que este tipo de circuitos solo tiene una via por la cual se desplaza la electricidad *una resistencia depende de la otra es decir si alguna de las dos se daña la otra no funciona *se divide el voltaje por igualdad pero al retirar alguno el voltaje es doble *los electrones solo pueden seguir un mismo "camino" que pasa por todas las resistencias *en un circuito en serie la resistencia total es igual a la suma de cada resistencia (dando
  • 6. *los valores de las resistencias se suman 5. Materiales y herramientas: triplex de 30 x 30 3 bombillo una batería de 9V 3 plafones cables pelacables silicona pistola silicona interruptor destornillador pequeño.