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BIOLOGIA
COMO NACE
Bios
 Logo




Vida
Estudio

biología es la ciencia de la vida en general, estudia
los seres vivos. Las relaciones entre sí y con el
medio ambiente, se preocupa de explicar las leyes
y principios que rigen el fenómeno vital.
BIOLOGÍA


Se encarga de investigar y describir:

1. El origen y funcionamiento de las estructuras
vivas.
BIOLOGÍA
2. Explicar los cambios morfológicos de los
organismos

3. Estudiar la interacción que tienen los seres vivos
BIOLOGÍA
4. Explicar los mecanismos que gobiernan la
herencia y reproducción.


Ciencia antigua, muchos
hombres catalogaron a los
seres vivos su estructura y
función, básicamente la
supervivencia dependía del
conocimiento de hechos
biológicos fundamentales
(animales – plantas).


Ciencia joven: grandes conceptos generales
logrados recientemente y otros sujetos a revisión
Descubrimiento del microscopio electrónico
 Técnicas de preparación de tejidos
 Métodos físicos y químicos
 Grados e complejidad de los seres vivos.

HISTORIA DE LA BIOLOGIA
Grecia (plantas y animales)
LOS FENÓMENOS NATURALES
TENÍAN UNA EXPLICACIÓN
TEORÍA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA
POSTULÓ LA

POSTULARON QUE

FILÓSOFOS NATURALISTAS

ANATOMÍA HUMANA
ESTUDIARON LA

ARISTÓTELES

1. GALENOY VESALIUS

BIOLOGÍA ANTIGUA

HIERONIMUS FABRICIUS
WILLIAN HARVEY
ESTUDIARON LA

CIRCULACIÓN SANGUÍNEA
Y ESTRUCTURA DEL CORAZON

EXPLORADORES Y COLONIZADORES DEL SIGLO XVI
CON ELLOS SURGEN

BOTÁNICA: PLANTAS
ZOOLOGÍA: ANIMALES
TAXONOMÍA: CLASIFICACIÓN
LAS PRIMERAS CÉLULAS PROBABLEMENTE SE
FORMARON A PARTIR DE MOLÉCULAS ORGÁNICAS.


3500 millones de años ya prosperaban células
procariotas



Los estromatolitos: pruebas de la existencia de las
primeras células en la tierra
Gran Lago
de los
Esclavos en
Canadá

el Lago
Superior de
los Estados
Unidos
ORIGEN DE LA VIDA


La mayoría de científicos pensaron que la vida
surgió de sustancias abióticas.



Alternativamente algunos científicos sugieren que
la vida llego a la tierra como esporas llevadas en
meteoritos o sembrada por alguna civilización
extraterrestre tecnológicamente avanzada. Sin
embargo estas alternativas solo nos dan una
respuesta, pero no explican como surgió la vida
inicialmente.
IDEAS Y TEORIAS
Sepulta la generación espontanea, establece las bases
de la microbiología clínica y la generación de las vacunas
TEORIA EVOLUTIVA


Siglo XIX: Surgen NUEVAS TEORÍAS basadas en
la idea de que “los seres vivos pueden
transformarse a lo largo del tiempo” TEORÍAS
EVOLUTIVAS.
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Galápagos 1831 (Darwin) descubrieron especies
vegetales y animales nunca antes vista.


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determinada por selección natural de
aquellos tipos relativamente estables
que pudieron metabolizar estos
materiales eficiente y rápidamente.
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Las múltiples especies animales y vegetales descienden
de organismos más sencillos previos, mediante
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TEORÍA EVOLUTIVA
Principios y teoría de la evolución
Se fundamenta en :
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fósiles.
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de especies
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animales y vegetales.


Evolución: cambio ordenado y gradual de un estudio
a otro.
TEORÍA EVOLUTIVA

Charles Darwin y los
contemporáneos.
Finales siglo XVIII y comienzos siglo
XIX, fundo la geología moderna
 James Hutton en 1785: definió
concepto de uniformismo, las fuerzas
geológicas obraron en el paso lo
mismo que ahora (estudio erosiones
de valles)

TEORÍA EVOLUTIVA



Juan Bautista de Lamark: realiza estudios
botánicos, es un “biólogo transformista” y propone
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TEORÍA EVOLUTIVA


Charles Darwin y Alfred Russel Wallace: Selección
natural, crecimiento de la población y la lucha por la
existencia

Esta teoría se resume de la siguiente manera:
1. La variación es característica de todas las especies
animales y vegetales.
2. De cualquier especie nacen más individuos de los
que pueden obtener su alimento y sobrevivir.
3. Nacen más sujetos de los que pueden sobrevivir, por
lo que se crea una lucha por la sobrevivencia, una
competencia en busca de espacio y alimento.
TEORÍA EVOLUTIVA

4.

5.

Aquellas variaciones que capacitan mejor a un
organismo para sobrevivir en un medio ambiente
dado favorecerán a sus poseedores sobre otros
organismos menos bien adaptados. Las ideas de
“lucha por la supervivencia” y “supervivencia del
más apto”, son la esencia de la teoría de la
selección natural.
Los organismos supervivientes originaran la
siguiente generación, y de este modo se
transmiten variaciones afortunadas a la siguiente
generación y a la siguiente.
TEORÍA EVOLUTIVA
La selección natural y el mantenimiento de la
variabilidad.
Argumentan: selección natural solo sirve para
eliminar al menos apto. La selección natural puede
ser un factor crítico para preservar y promover la
variabilidad en un a población.

TEORÍA EVOLUTIVA

Qué selecciona?
Actúa sobre el fenotipo completo ( color, tamaño, etc)


Desde el punto de vista de la teoría evolutiva incluye
características importantes como temperatura
óptima, velocidad de respuesta a un
estímulo, (atributos observables de un organismo)
TEORÍA EVOLUTIVA



Pruebas de la evolución:

La enorme evidencia circunstancial de la evolución
con que se cuenta, unida a la casi completa ausencia
de observaciones para sostener cualquier otra
teoría, hace de la evolución uno de los conceptos
más lógicos que se hayan formulado.
Analizaremos algunas pruebas que sostienen el
concepto de evolución.
TEORÍA EVOLUTIVA



Pruebas de la evolución.
Paleontología: en estratos de rocas de distintas
épocas geológicas, restos fósiles.
TEORÍA EVOLUTIVA


Biológicas: estudio de la anatomía comparada
observa semejanza que existen entre determinados
seres vivos (órganos evolucionan de un modo
similar si han de cumplir una misma función).
TEORÍA EVOLUTIVA


Embriología: El
desarrollo
embrionario de
los vertebrados
sigue un proceso
similar al de la
filogenia(primera
s fases=animales
más inferiores)
TEORÍA EVOLUTIVA




Pruebas según la Genética
Las diferencias que distinguen a una especie de otra son, en
último análisis, de tipo genético. Los genes están localizados
en los cromosomas. Por consiguiente, si se supone que todas
las especies comparten un antecesor común en algún
momento del pasado, entonces, se podrán encontrar
homologías en la estructura del cromosoma, tal como sucede
en la estructura esquelética y en la estructura de las
proteínas.




Cuando más estrechamente relacionadas parezcan estar dos
especies, sobre criterios tales como órganos homólogos, más
similares serán sus cariotipos. Cabe recordar que en cariotipo
es la dotación cromosómica del núcleo, en las células de un
organismo, se determina por el número, forma y tamaño de
los cromosomas y es particular para cada especie animal o
vegetal.
TEORÍA EVOLUTIVA



Pruebas según la Distribución Geográfica
La distribución geográfica es otra prueba convincente
de la evolución. Las áreas similares que están
ampliamente separadas por grandes barreras
geográficas como es el caso de Sudamérica y África
generalmente poseen algunas especies que son
bastantes diferentes, aunque algunas por evolución
convergente pueden tener característica en común.
Para entender mejor la idea planteada, recordemos que
la distribución de un organismo tiene tres aspectos.






La extensión geográfica
La extensión geológica
Distribución ecológica
ORIGEN DEL UNIVERSO



El hombre siempre ha tenido la necesidad de
descubrir
el
origen
del
universo, pero, lamentablemente desde el punto de
vista científico aun no se ha logrado.
ORIGEN DEL UNIVERSO
TEORIAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO

Científicas:

No Científicas:

•

Big-Bang

• La creación según la biblia.

•

Creación Continua

•

Pulsación

• La creación según otras
religiones y culturas
ORIGEN DEL UNIVERSO
BIG BANG


La teoría de la explosión, mejor conocida como la teoría
del bing-bang basada en la existencia del “nuevo
cósmico”.



Este contenía la materia y energía del universo
comprimidas en una gigantesca masa que en un
determinado momento, que hasta ahora no se ha
concertado con precisión, estallo una fantástica
explosión.



Esta ocurrió hace aproximadamente 12 o 13 billones de
años
ORIGEN DEL UNIVERSO
TEORIA DE LA CREACIÓN CONTINUA






Esta teoría también es conocida como:
Teoría del estado de equilibrio.
Teoría del estado estacionario.
Según esta teoría el universo es homogéneo (igual
en todos sitios) y estacionario (no depende del
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(Actualmente esta teoría esta descartada por
completo)

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  • 3. BIOLOGÍA  Se encarga de investigar y describir: 1. El origen y funcionamiento de las estructuras vivas.
  • 4. BIOLOGÍA 2. Explicar los cambios morfológicos de los organismos 3. Estudiar la interacción que tienen los seres vivos
  • 5. BIOLOGÍA 4. Explicar los mecanismos que gobiernan la herencia y reproducción.
  • 6.  Ciencia antigua, muchos hombres catalogaron a los seres vivos su estructura y función, básicamente la supervivencia dependía del conocimiento de hechos biológicos fundamentales (animales – plantas).
  • 7.  Ciencia joven: grandes conceptos generales logrados recientemente y otros sujetos a revisión Descubrimiento del microscopio electrónico  Técnicas de preparación de tejidos  Métodos físicos y químicos  Grados e complejidad de los seres vivos. 
  • 8. HISTORIA DE LA BIOLOGIA Grecia (plantas y animales)
  • 9. LOS FENÓMENOS NATURALES TENÍAN UNA EXPLICACIÓN TEORÍA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA POSTULÓ LA POSTULARON QUE FILÓSOFOS NATURALISTAS ANATOMÍA HUMANA ESTUDIARON LA ARISTÓTELES 1. GALENOY VESALIUS BIOLOGÍA ANTIGUA HIERONIMUS FABRICIUS WILLIAN HARVEY ESTUDIARON LA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA Y ESTRUCTURA DEL CORAZON EXPLORADORES Y COLONIZADORES DEL SIGLO XVI CON ELLOS SURGEN BOTÁNICA: PLANTAS ZOOLOGÍA: ANIMALES TAXONOMÍA: CLASIFICACIÓN
  • 10. LAS PRIMERAS CÉLULAS PROBABLEMENTE SE FORMARON A PARTIR DE MOLÉCULAS ORGÁNICAS.  3500 millones de años ya prosperaban células procariotas  Los estromatolitos: pruebas de la existencia de las primeras células en la tierra Gran Lago de los Esclavos en Canadá el Lago Superior de los Estados Unidos
  • 11. ORIGEN DE LA VIDA  La mayoría de científicos pensaron que la vida surgió de sustancias abióticas.  Alternativamente algunos científicos sugieren que la vida llego a la tierra como esporas llevadas en meteoritos o sembrada por alguna civilización extraterrestre tecnológicamente avanzada. Sin embargo estas alternativas solo nos dan una respuesta, pero no explican como surgió la vida inicialmente.
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  • 21. Sepulta la generación espontanea, establece las bases de la microbiología clínica y la generación de las vacunas
  • 22. TEORIA EVOLUTIVA  Siglo XIX: Surgen NUEVAS TEORÍAS basadas en la idea de que “los seres vivos pueden transformarse a lo largo del tiempo” TEORÍAS EVOLUTIVAS.
  • 23. TEORÍA EVOLUTIVA Primeras ideas: Idea de evolución desde filósofos griegos  Aristóteles: “escalera de la naturaleza” la naturaleza tiene el afán de avanzar  Lucrecio  Erasmo Darwin,  Leonardo Da Vinci 
  • 24. TEORÍA EVOLUTIVA Inicio de la teoría de la evolución. Galápagos 1831 (Darwin) descubrieron especies vegetales y animales nunca antes vista.  La selección de los sistemas no vivos determinada por selección natural de aquellos tipos relativamente estables que pudieron metabolizar estos materiales eficiente y rápidamente.
  • 25. TEORÍA EVOLUTIVA Teoría de la evolución orgánica Las múltiples especies animales y vegetales descienden de organismos más sencillos previos, mediante modificaciones graduales en generaciones. 
  • 26. TEORÍA EVOLUTIVA Principios y teoría de la evolución Se fundamenta en :  comparaciones detalladas de formas actuales y fósiles.  Aparición y extinción de especies.  Similitudes y diferencias fisiológicas y bioquímicas de especies  Análisis de constitución genética de las actuales animales y vegetales.  Evolución: cambio ordenado y gradual de un estudio a otro.
  • 27. TEORÍA EVOLUTIVA Charles Darwin y los contemporáneos. Finales siglo XVIII y comienzos siglo XIX, fundo la geología moderna  James Hutton en 1785: definió concepto de uniformismo, las fuerzas geológicas obraron en el paso lo mismo que ahora (estudio erosiones de valles) 
  • 28. TEORÍA EVOLUTIVA  Juan Bautista de Lamark: realiza estudios botánicos, es un “biólogo transformista” y propone su “teoría del uso y desuso de partes”
  • 29. TEORÍA EVOLUTIVA  Charles Darwin y Alfred Russel Wallace: Selección natural, crecimiento de la población y la lucha por la existencia Esta teoría se resume de la siguiente manera: 1. La variación es característica de todas las especies animales y vegetales. 2. De cualquier especie nacen más individuos de los que pueden obtener su alimento y sobrevivir. 3. Nacen más sujetos de los que pueden sobrevivir, por lo que se crea una lucha por la sobrevivencia, una competencia en busca de espacio y alimento.
  • 30. TEORÍA EVOLUTIVA 4. 5. Aquellas variaciones que capacitan mejor a un organismo para sobrevivir en un medio ambiente dado favorecerán a sus poseedores sobre otros organismos menos bien adaptados. Las ideas de “lucha por la supervivencia” y “supervivencia del más apto”, son la esencia de la teoría de la selección natural. Los organismos supervivientes originaran la siguiente generación, y de este modo se transmiten variaciones afortunadas a la siguiente generación y a la siguiente.
  • 31. TEORÍA EVOLUTIVA La selección natural y el mantenimiento de la variabilidad. Argumentan: selección natural solo sirve para eliminar al menos apto. La selección natural puede ser un factor crítico para preservar y promover la variabilidad en un a población. 
  • 32. TEORÍA EVOLUTIVA Qué selecciona? Actúa sobre el fenotipo completo ( color, tamaño, etc)  Desde el punto de vista de la teoría evolutiva incluye características importantes como temperatura óptima, velocidad de respuesta a un estímulo, (atributos observables de un organismo)
  • 33. TEORÍA EVOLUTIVA  Pruebas de la evolución: La enorme evidencia circunstancial de la evolución con que se cuenta, unida a la casi completa ausencia de observaciones para sostener cualquier otra teoría, hace de la evolución uno de los conceptos más lógicos que se hayan formulado. Analizaremos algunas pruebas que sostienen el concepto de evolución.
  • 34. TEORÍA EVOLUTIVA   Pruebas de la evolución. Paleontología: en estratos de rocas de distintas épocas geológicas, restos fósiles.
  • 35. TEORÍA EVOLUTIVA  Biológicas: estudio de la anatomía comparada observa semejanza que existen entre determinados seres vivos (órganos evolucionan de un modo similar si han de cumplir una misma función).
  • 36. TEORÍA EVOLUTIVA  Embriología: El desarrollo embrionario de los vertebrados sigue un proceso similar al de la filogenia(primera s fases=animales más inferiores)
  • 37. TEORÍA EVOLUTIVA   Pruebas según la Genética Las diferencias que distinguen a una especie de otra son, en último análisis, de tipo genético. Los genes están localizados en los cromosomas. Por consiguiente, si se supone que todas las especies comparten un antecesor común en algún momento del pasado, entonces, se podrán encontrar homologías en la estructura del cromosoma, tal como sucede en la estructura esquelética y en la estructura de las proteínas.   Cuando más estrechamente relacionadas parezcan estar dos especies, sobre criterios tales como órganos homólogos, más similares serán sus cariotipos. Cabe recordar que en cariotipo es la dotación cromosómica del núcleo, en las células de un organismo, se determina por el número, forma y tamaño de los cromosomas y es particular para cada especie animal o vegetal.
  • 38. TEORÍA EVOLUTIVA   Pruebas según la Distribución Geográfica La distribución geográfica es otra prueba convincente de la evolución. Las áreas similares que están ampliamente separadas por grandes barreras geográficas como es el caso de Sudamérica y África generalmente poseen algunas especies que son bastantes diferentes, aunque algunas por evolución convergente pueden tener característica en común. Para entender mejor la idea planteada, recordemos que la distribución de un organismo tiene tres aspectos.     La extensión geográfica La extensión geológica Distribución ecológica
  • 39. ORIGEN DEL UNIVERSO  El hombre siempre ha tenido la necesidad de descubrir el origen del universo, pero, lamentablemente desde el punto de vista científico aun no se ha logrado.
  • 40. ORIGEN DEL UNIVERSO TEORIAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO Científicas: No Científicas: • Big-Bang • La creación según la biblia. • Creación Continua • Pulsación • La creación según otras religiones y culturas
  • 41. ORIGEN DEL UNIVERSO BIG BANG  La teoría de la explosión, mejor conocida como la teoría del bing-bang basada en la existencia del “nuevo cósmico”.  Este contenía la materia y energía del universo comprimidas en una gigantesca masa que en un determinado momento, que hasta ahora no se ha concertado con precisión, estallo una fantástica explosión.  Esta ocurrió hace aproximadamente 12 o 13 billones de años
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  • 43. ORIGEN DEL UNIVERSO TEORIA DE LA CREACIÓN CONTINUA     Esta teoría también es conocida como: Teoría del estado de equilibrio. Teoría del estado estacionario. Según esta teoría el universo es homogéneo (igual en todos sitios) y estacionario (no depende del tiempo) (Actualmente esta teoría esta descartada por completo)