El documento trata sobre la ecología y varios temas relacionados. Explica conceptos clave de la ecología como la relación entre organismos vivos y su entorno. También analiza factores que degradan los ecosistemas como la deforestación, y métodos de restauración ecológica. Presenta las contribuciones de importantes autores en la ecología como Ramón Margalef, Ernst Haeckel y sus teorías sobre la estructura de ecosistemas, la recapitulación y el origen de la vida.

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UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
ECOLOGÍA, AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD
ECOLOGÍA
AUTORES:
Ramón Margalef
Ernst Haeckel
Fernando González Bernáldez
PROFESORA: EMMA SALAZAR
ESTUDIANTE: ANNIE NIETO
NRC: 28597
MARZO, 2016

2. 1
RESUMEN
La ecología se centra en el estudio y análisis de la relación entre los seres vivos y el entorno
que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos y los factores bióticos.
También analiza la distribución y la cantidad de organismos vivos.
Una de las causas principales que contribuyen a la degradación de los ecosistemas es la
deforestación, debido al avance de la agricultura y a la explotación inadecuada de los bosques
a la sobreexplotación de los bosques para madera y electricidad. También está el caso de las
quemas accidentales o naturales que afectan áreas de bosque natural por la falta de equipo y
organización por parte de las comunidades para controlar estas quemas que es uno de los
principales obstáculos para evitar que se dañen grandes áreas.
El manejo integrado de plagas y enfermedades es una forma de manejo de plagas que usa
varios métodos de control de insectos, conservación de energía y protección del medio
ambiente, y la intensidad de la enfermedad depende de la densidad del inóculo para la
infección. Por lo tanto, para solucionar el problema de la enfermedad yace en la presencia o
ausencia de los residuos de cultivos.
Cada proyecto de restauración ecológica se inicia con un diagnóstico ecológico específico
e individualizado. No existen técnicas específicas de restauración ecológica, y así la solución
propuesta puede ir desde la reconfiguración del relieve hasta el esparcimiento de piedras,
desde la plantación de ejemplares de especies arbóreas hasta la poda de árboles adultos.

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ÍNDICE
Introducción…………………………………………………………………………………………. 3
Desarrollo……………………………………………………………………………………………. 4
Autores...…………………………………………………………………………………..… 8
Conclusiones………………………………………………………………………………………. 12
Glosario…………………………………………………………………………………………….. 12
Bibliografía…………………………………………………………………………………………. 14

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INTRODUCCIÓN
En el trabajo que se presentará a continuación, se explicará lo que es la ecología y sus
derivados, de cómo afecta o no a la sociedad nuestras acciones por un beneficio humano. El
medio ambiente ha sufrido drásticamente por el mal manejo que le hemos dado a al planeta
en todas sus facetas.
A medida que conocemos los conceptos que este estudio lleva, podemos ver con mejor
claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un conjunto de
circunstancias ambientales.
Por tal razón, la ecología ocupa del estudio científico de las interrelaciones entre los
organismos y sus ambientes, y por tanto de los factores físicos y biológicos que influyen en
estas relaciones y son influidos por ellas. Pero las relaciones entre los organismos y sus
ambientes no son sino el resultado de la selección natural, de lo cual se desprende que todos
los fenómenos ecológicos tienen una explicación evolutiva.

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La ecología:
La ecología se centra en el estudio y análisis de la relación entre los seres vivos y el
entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos y los factores
bióticos. También analiza la distribución y la cantidad de organismos vivos.
La Ecología y sus indicadores:
Los indicadores ambientales pueden ser clasificados en tres grandes grupos:
1. Indicadores de desempeño: miden la eficiencia y el desempeño ambiental de las
operaciones o procesos dentro de la organización.
2. Indicadores de gestión: miden los esfuerzos de la gerencia para influenciar el
desempeño ambiental de la organización.
3. Indicadores de condición ambiental: proporcionan información acerca de las
condiciones del ambiente en el ámbito local, regional o global.
De manera específica los indicadores ambientales obtenidos por una institución en un período
de tiempo determinado pueden servir para:
- Medir el desempeño ambiental alcanzado.
- Definir acciones correctivas que mejoren el desempeño ambiental, tales como
innovaciones de proceso e implementación de estrategias de gestión.
- Priorizar las acciones de forma tal que los beneficios esperados se puedan lograr más
rápidamente y de forma más eficaz.
- Reportar el desempeño ambiental a las instancias adecuadas: nivel administrativo
(interno), nivel legal (externo).
- Demostrar las mejoras en el desempeño ambiental ante los clientes, accionistas,
miembros de la comunidad, y autoridades ambientales respectivas.
- Compararse con otros centros de salud, de tamaño y condiciones similares
- Aumentar la conciencia ambiental interna y de los proveedores, clientes, entre otros.
En resumen, los indicadores sintetizan gran parte de la información ambiental de una empresa
mediante un número limitado de puntos de referencia. Por lo tanto, permiten asegurar una
evaluación rápida del mejoramiento de la institución como también visualizar sus puntos
débiles.
Ecosistemas como proveedores de servicios y bienes ambientales:
Es una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo
hábitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la
interdependencia de los organismos dentro del sistema.
Servicios y bienes ambientales: regulación de gases, regulación de clima, regulación de
disturbios, regulación hídrica, oferta y calidad de agua, retención de sedimentos y control de
erosión, formación de suelos, reciclado de nutrientes y fertilidad de los suelos, tratamiento de
residuos, refugio de especies, materia prima y producción de alimentos, recreación, cultural,
belleza escénica y producción de biodiversidad.

6. 5
Los Sociosistemas:
El sociosistema es el objeto de estudio de un sociólogo.
Todo sociosistema humano se caracteriza por su composición (las personas que forman parte
de él), su ambiente (natural y social) y su estructura (el conjunto de las relaciones entre sus
miembros y entre éstos y objetos ambientales).
Contaminación y ciclos de la Vida.
La contaminación es la introducción de sustancias en un medio que provocan que este
sea inseguro o no apto para su uso.
Puede clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de
contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes contaminantes entre
ellos las sustancias químicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas y otros.), los residuos
urbanos, el petróleo, o las radiaciones ionizantes. Todos estos pueden producir enfermedades,
daños en los ecosistemas o el medioambiente. Además existen muchos contaminantes
gaseosos que juegan un papel importante en diferentes fenómenos atmosféricos, como la
generación de lluvia ácida, el debilitamiento de la capa de ozono, y el cambio climático.
Factores que degradan los ecosistemas.
Una de las causas principales que contribuyen a la degradación de los ecosistemas es
la deforestación debido al avance de la agricultura y a la explotación inadecuada de los
bosques. Más tierra está siendo deforestada para la agricultura y ganadería comercial y debido
a la sobreexplotación de los bosques para madera y electricidad.
Otro problema son las quemas no controladas que se dan bien sea para preparar el
terreno para actividades agrícolas o para eliminar el bosque para el desarrollo ganadero.
También está el caso de las quemas accidentales o naturales que afectan áreas de bosque
natural. La falta de equipo y organización por parte de las comunidades para controlar estas
quemas es uno de los principales obstáculos para evitar que se quemen grandes áreas.
La minería y la extracción de materiales para la construcción sin tomar en consideración
medidas de mitigación ocasionan un fuerte cambio en el paisaje natural, degradando a su vez
valiosos ecosistemas. Además, el uso de técnicas de pesca inapropiadas pone en peligro la
presencia de determinadas especies, alterando la cadena alimenticia de la fauna acuática y
por ende deteriorando los ecosistemas acuáticos.
Manejo de plagas y enfermedades.
El manejo integrado de plagas y enfermedades es una forma interdisciplinaria de
manejo de plagas que usa varios métodos de control de insectos, conservación de energía y
protección del medio ambiente. Las diferentes fases son:
- Identificar las principales plagas y organismos benéficos.
- Utilizar prácticas agronómicas para reducir las plagas.
- Hacer un seguimiento estricto de las poblaciones de las plagas.
Para ser capaces de tomar decisiones inteligentes respecto al manejo de las plagas de
insectos, es necesario en primer lugar obtener información sobre la población de las plagas;

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debido a que la población puede fluctuar con el tiempo en el ciclo nacimiento, muerte y
migración, es importante hacer un seguimiento constante.
La intensidad de la enfermedad depende de la densidad del inóculo para la infección.
Algunas alternativas para solucionar el problema son:
1. Inmediata destrucción de los residuos vegetativos después de la cosecha mediante la
quema de la paja.
2. Incorporación de los residuos del cultivo mediante la arada o el rastreo.
3. Destrucción biológica o descomposición de los residuos de cultivos por
microorganismos hasta que los residuos son totalmente mineralizados.
Medidas de restauración ecológica de ecosistemas degradados.
Se incrementa la superficie de áreas restauradas y se recuperan los ecosistemas
deteriorados o alterados. Los programas que se establezcan para dar cumplimiento, deberán
focalizar acciones en zonas prioritarias de alto impacto a la población, de acuerdo con
parámetros de degradación de la vegetación, los suelos, los recursos hidrológicos, y tomando
en cuenta el uso actual de los terrenos.
La restauración de ecosistemas no es, sin embargo, un método recién inventado. Desde
tiempos remotos, las sociedades agrícolas y ganaderas han atendido intuitivamente a la
recuperación de los ambientes previamente explotados por medio del abandono definitivo o
temporal, dando lugar en el último caso a la agricultura itinerante y a la rotación del ganado en
los pastos, lo que permitía su regeneración espontánea.
Restaurar o rehabilitar un ecosistema implica conocer los procesos que han causado su
degradación y el escenario que se pretende alcanzar con la restauración, siempre dependiente
del entorno socioeconómico. La forma de proceder vendrá entonces marcada por la intensidad
y extensión geográfica del deterioro. Por lo que respecta a la intensidad de la degradación, sus
formas iniciales suelen afectar a la componente biológica del ecosistema, incluyendo tanto su
invasión por especies exóticas como, por el contrario, la pérdida total o parcial de sus especies
propias o bien el deterioro de las interrelaciones que existen entre ellas.
AUTORES:

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Ramón Margalef
Margalef fue el primer catedrático de Ecología de España y, junto con Bernáldez, el
refundador de esta disciplina en el país.
Entre sus trabajos, destacan la aplicación de la Teoría de la Información a los estudios
ecológicos, y la creación de modelos matemáticos para el estudio de las poblaciones.
Contribuciones a la ciencia:
Teoría de la información aplicada a la ecología:
La teoría de la información es la base de una rama de las matemáticas aplicadas que
cuantifica la información contenida en un sistema.
Margalef, demostró que se puede aplicar esta teoría a una comunidad de plantas o
animales. Pueden evaluarse los diferentes tipos de muestreo mediante el cálculo de la
información que ofrecen. Así, la información será cada vez mayor en el número de especies
en la comunidad, el número de cada especie, la ubicación de cada especie y la identificación
individual y ubicación de todos los individuos.
Así, el establecimiento de los límites de un estudio y el muestreo no se traduce en una
pérdida de información, pero puede limitar el rendimiento.
La estructura de los ecosistemas:
Según Ramón Margalef, la sucesión ecológica, es una maduración del ecosistema
(aumento de la complejidad de la estructura y disminución del flujo de energía). La sucesión
es en realidad una transferencia de un excedente de energía disponible en el presente a una
biomasa en el futuro. Por eso, es importante señalar que, desde la perspectiva de Margalef, la
sucesión está marcada por la incertidumbre y está sujeta a las perturbaciones.
Desarrollo de la limnología moderna:
Margalef, contribuyó de forma importante al desarrollo de la limnología moderna en
España y en el mundo. Tras iniciar un inventario de los principales sistemas acuáticos de la
Península Ibérica. A comienzos de su carrera, se centró en el estudio de las comunidades de
plancton desde un punto de vista ecológico.
Ernst Haeckel
Fue un naturalista y filósofo alemán que popularizó el trabajo de Charles Darwin en
Alemania.
Haeckel dividió el campo de la morfología en dos subcampos: anatomía y morfogenia.
Esta última, a su vez, se dividía en ontogenia y filogenia, términos que introdujo para referirse,
respectivamente, a la historia del desarrollo del individuo y la historia evolutiva de las especies.
Las contribuciones de Haeckel a la zoología fueron una mezcla de investigación y
especulación.
Contribuciones a la ciencia:
Teoría de la recapitulación:

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Haeckel formuló en 1866 la teoría de la recapitulación. Según esta teoría, el desarrollo
de un embrión de cada especie repite el desarrollo evolutivo de ese género totalmente, de
modo que la ontogénesis reproduciría la filogénesis.
Haeckel postuló dos mecanismos responsables de la recapitulación: la heterocronía y
la heterotopía. La heterocronía es la alteración del ritmo al que se producen los procesos de
desarrollo. La heterotopía es la alteración en la localización espacial de uno o más procesos
de desarrollo.
Origen de la vida:
Ernst Haeckel sostuvo que todos los organismos (animales, plantas y organismos
unicelulares) procedían de una sola forma ancestral. Sus estudios acerca de la biología marina,
le condujeron a comparar la simetría de los cristales con la de los animales más simples, y a
postular un origen inorgánico para los mismos.
Aunque los biólogos han sabido durante más de un siglo que los embriones vertebrados
nunca se parecen tanto como Haeckel los dibujó, en algunos casos, Haeckel usó el mismo
grabado de madera para imprimir embriones que se suponía que pertenecían a clases
diferentes. En otros, retocó sus dibujos para hacer que los embriones se pareciesen más que
en la realidad. Los coetáneos de Haeckel lo criticaron en repetidas ocasiones por estas
tergiversaciones, y fue objeto de numerosas acusaciones de fraude a lo largo de su vida. En
1997, el embriólogo británico Michael Richardson y un equipo internacional de expertos
compararon los dibujos de Haeckel con fotografías de embriones reales de vertebrados, y
demostraron de manera concluyente que los dibujos adulteran la realidad.
Sociobiología:
Haeckel propugnaba también que las razas primitivas estaban en su infancia y
precisaban la supervisión y protección de sociedades más maduras, de lo que extrapoló una
nueva filosofía, que denominó monismo. Sus obras sirvieron de referente y justificación para
el racismo, el nacionalismo y el darwinismo social, y estuvieron en la base de las teorías
racistas del nazismo.
Fernando González Bernáldez
Fue un ecólogo español y pionero de la ecología terrestre en España. Se inició en la
investigación con la ecofisiología vegetal, cuando trabajó, durante en el laboratorio de biología
vegetal de Avon, en el que Bernáldez trabajó a las órdenes de Georges Lemée.
Sus trabajos se centraron en la afección del déficit hídrico a algunas especies vegetales.
En 1970 ocupa la segunda cátedra de Ecología de España tras la de Ramón Margalef, y lo
hace en la Universidad de Sevilla. Allí creó el departamento de Ecología de dicha ciudad y tuvo
ocasión de conocer la naturaleza de Doñana, que marcaría su orientación científica y sus
convicciones acerca de la forma de interpretar y mantener los paisajes.
Contribuciones científicas:

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La producción científica de Bernáldez se vio influida por su necesidad de comprender e
interpretar los paisajes. Influido por los ecólogos soviéticos, su trabajo incluía el estudio de la
vegetación como indicadora de factores y procesos que afectan al paisaje, profundizando en
los sistemas de uso del territorio y transformación del paisaje. Todo esto a la búsqueda de
mecanismos para conservar los paisajes de forma estable y duradera.
Bernáldez se rodeó de colaboradores que trabajasen en áreas como la ecología de
humedales, la ecología de pastizales, sistemas agrarios extensivos y la educación ambiental.
Apoyo al movimiento ecologista:
Durante su carrera científica, y al darse cuenta de la importancia de la intervención del
hombre en los procesos naturales y de la educación ambiental, Bernáldez tomó parte en
iniciativas como participar en la elaboración de las recomendaciones de la Unesco en medio
ambiente. Incluso llegó a ser subdirector general de Medio Ambiente en el año 1984,
abandonando por un tiempo su actividad investigadora y docente.
En 1988 el Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo, a partir del cual se formaría el
Ministerio de Medio Ambiente, concedió el primer Premio Nacional de Medio Ambiente a
Bernáldez por su trayectoria en defensa de los valores ambientales.
En 1992 el Premio Nacional de Medio Ambiente fue otorgado a los grupos ecologistas
españoles, que decidieron conjuntamente que fuese el profesor Bernáldez el encargado de
recogerlo. También, se le otorgó su nombre al Centro de Investigación Medioambiental de Soto
del Real.

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CONCLUSIONES
Ante todo lo mencionado anteriormente en el trabajo, puedo concluir que la ecología
tiene mucha importancia, no solo actualmente por el calentamiento global y su deterioro, sino
que siempre ha sido un tema de relevancia y dedicación ante los cuidados ambientales y sus
precauciones para evitar el daño.
La contaminación y los problemas ambientales que tenemos hoy en día, parten de
problemas pequeños a problemas graves donde se puede notar gravemente su daño. La
sociedad actual no está al tanto de los daños que consiente o inconscientemente hemos
aportado para su deterioro, ante eso hay muchos ecólogos que dedican la mayor parte de su
tiempo en estudiar, analizar y desarrollar precauciones para evitar los daños ocasionados en
el planeta.
Finalmente, el método de la restauración ecológica consiste en gestionar el margen de
incertidumbre asociada al manejo de sistemas complejos y dinámicos apoyándose en tres
principios fundamentales:
1. El papel del pasado como motor de cambios presentes y futuros,
2. el funcionamiento de los ecosistemas y,
3. paisajes a través de las escalas espaciotemporales.
También, forma parte de nuestra capacidad como humanos de aprender de la respuesta
de los sistemas complejos a manipulaciones experimentales.

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GLOSARIO
Ecología: se centra en el estudio y análisis de la relación entre los seres vivos y el entorno que
los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos y los factores bióticos.
También analiza la distribución y la cantidad de organismos vivos.
Contaminación: es la acumulación de sustancias en la atmósfera, el suelo o el agua que
afectan su estado y la salud de los seres vivos.
Plaga: es la irrupción inesperada y multitudinaria de insectos, animales u otros organismos de
una misma especie que provoca diversos tipos de lesiones.
Huella ecológica: representa los recursos ecológicamente productivos (área de la tierra, agua,
aire, entre otros) que serían necesarios para regenerar aquellos recursos que consumimos,
así como para asimilar todos aquellos residuos que hemos ido produciendo. También, sirve
para diferir el impacto que tienen sobre el medio ambiente las demandas de recursos de
distintos modos de vida.
DDT: (Dicloro Difenil Tricloroetano) es un compuesto organoclorado principal de los
insecticidas. El DDT es incoloro y es una sustancia que se diluye en las grasas y en disolventes
orgánicos, y prácticamente no se diluye en el agua.
El Niño: es un fenómeno climático relacionado con el calentamiento que consiste en la fase
cálida del patrón climático. Este fenómeno, provoca catástrofes en la zona intertropical debido
a las intensas lluvias, afectando principalmente a la región costera del Pacífico de América del
Sur.
Heterótrofo: es aquello que se nutre de otros organismos para obtener la materia orgánica ya
extractada porque no cuenta con un sistema de producción de alimentos independiente. Esto
quiere decir que la obtención de energía, nitrógeno y carbono la logran a partir de alimentarse
de otros seres vivos.
Humus: es la capa superior del suelo, rico en residuos orgánicos que proviene de la
descomposición de los organismos y microorganismos benéficos, como hongos y bacterias
Clima: hace referencia al estado de la atmósfera que influye sobre una determinada zona.
También, el uso cotidiano del término, se vincula a la temperatura y al registro o no de
precipitaciones (lluvia, nieve, entre otros).
Microclima: es un clima local de características distintas a las de la zona en que se ubica, es
decir, es un conjunto de modelos y procesos atmosféricos que caracterizan un entorno o
ámbito reducido.
Sumidero: es el nombre del cauce que recibe el agua de la lluvia o de algún tipo de corriente
superficial.

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Saprofito: se emplea para calificar a los organismos cuya alimentación consiste en ingerir
sustancias orgánicas en estado de descomposición. El término también se utiliza para
denominar a esta clase de alimentación.
Urea: La urea es uno de los componentes de la orina y se trata de un compuesto químico
orgánico que se disuelve en el alcohol y en el agua y que, además se cristaliza.
Smog: es una combinación de humo, niebla y diversas partículas que se encuentra en la
atmósfera de los lugares con elevados índices de contaminación. El fenómeno se produce
cuando el aire se estanca por un periodo amplio de alta presión y las partículas quedan flotando
en las capas atmosféricas inferiores por su mayor densidad.
Hábitat: es el lugar que presenta las condiciones apropiadas para que viva un organismo,
especie o comunidad animal o vegetal. Se trata del espacio en el cual una población biológica
puede vivir y reproducirse, de manera tal que asegure perpetuar su presencia en el planeta.
Vertedero: es el espacio adonde se pueden dispersar cosas. También, alude a derramar un
líquido o a arrojar algún tipo de elemento.
Relleno sanitario: es el espacio donde se depositan los residuos sólidos de una ciudad después
de haber recibido determinados tratamientos. Para impedir que se contamine el subsuelo, se
impermeabiliza el terreno con polietileno de alta densidad u otra sustancia y se coloca arcilla.
Planta de biogás: es un gas combustible que se genera en medios naturales o en dispositivos
específicos, por las reacciones de biodegradación de la materia orgánica, mediante la acción
de microorganismos y otros factores, en ausencia de oxígeno. Este gas se ha venido llamando
gas de los pantanos, puesto que en ellos se produce una biodegradación de residuos vegetales
semejante a la descrita.

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BIBLIOGRAFÍA
 http://www.sirac.info/hospitales/html/indicadores.asp
 https://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
 https://elambienteron.wordpress.com/2011/05/19/que-es-un-ecosistema-y-los-tipos-de-
ecosistemas/
 http://red.pucp.edu.pe/ciclodevida/index.php/es/pensamiento-ciclo-vida/analisis-de-
ciclo-de-vida-ambiental.html
 http://www.oas.org/sanjuan/spanish/documentos/adt/informacion/ecosistemas.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Ram%C3%B3n_Margalef
 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/haeckel.htm
 http://www.biologia-en-internet.com/fteixido/s-xx/fernando-gonzalez-bernaldez-1933-
1992/
 http://www.monografias.com/trabajos/laecologia/laecologia.shtml
 https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080410150308AAI9toF
 http://es.slideshare.net/LisandroHernandezPea/bienes-y-servicios-ambientales