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Desarrollo Sostenible
• Los términos desarrollo sostenible, desarrollo perdurable, y desarrollo
sustentable, se aplican al desarrollo socioeconómico, y su definición se
formalizó por primera vez en el documento conocido como Informe
Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio
Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las
Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el Principio 3º de
la Declaración de Río (1992). Es a partir de este informe cuando se acotó
el término inglés sustainable development, y de ahí mismo nació la
confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los términos
desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A partir de la década de
1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus
acciones producían un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que
algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y
elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales
(Boullón, 2006:20).
• Una explotación racional supone el
retiro periódico de organismos viejos, lo
que permite el crecimiento y dinamismo
de las poblaciones, renovandolas,
aumentando el esfuerzo reproductivo de
los organismos y la reducción de la
mortalidad.
• "El desarrollo del recurso agua deberá
realizarse mediante la creación de un
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volumen, comportamiento y localización
de la oferta de estos recursos, tanto
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de la demanda regional, con el detalle a
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industrial y humano".
• Explotación racional de los
recursos marinos
• Explotación racional de los suelos
• Explotación racional de los
Bosques
• Las explotaciones pesqueras o pesquerías son los esfuerzos
organizados para capturar peces u otras especies acuáticas mediante
la pesca. Generalmente las pesquerías tienen por objeto la obtención
de recursos alimenticios para su comercialización. En la pesca industrial
se buscan también subproductos como aceites y harinas que no van
destinados al consumo humano directo.
• Sin importar el destino de las capturas, el término pesquería se refiere
al esfuerzo pesquero realizado en una región determinada o sobre una
especie en particular, usándose indistintamente ambos criterios para
definirlas. Se habla por ejemplo de las pesquería de salmón en Alaska,
la pesquería de merluza del Atlántico, las pesquerías de atún del
Pacífico, etc. La mayor parte de las pesquerías son marinas y basadas
cerca de las costas. Esto último es debido a que en general las aguas
que se extienden sobre la plataforma continental desde las costas, son
más ricas en fauna gracias a una mayor disponibilidad de nutrientes,
provenientes del continente o de fenómenos de surgencia.
• Son innumerables las actividades relacionadas con la pesquería, desde
los equipos y embarcaciones utilizadas en la captura específica de cada
conjunto de recursos, pasando por su almacenaje durante la travesía,
manejo hacia muelles y contenedores, almacenamiento en tierra,
procesamiento de los productos, embalaje y finalmente
• El suelo es un recurso fundamental en la agricultura y requiere un
manejo sustentable porque de lo contrario, en algún momento
reclamará la falta de atención y cuidado. Esa demanda se
traducirá en la pérdida de productividad progresiva del lote hasta
que ya no sea rentable su explotación.
• Hay muchos factores que propician su agotamiento y uno de ellos
es el monocultivo. La práctica de plantar o sembrar una misma
hortaliza año tras año le resta a la tierra las sustancias nutritivas
que necesitan las plantas para crecer adecuadamente. Sin esos
nutrientes, el agricultor debe aumentar la dosis de fertilizantes -y
con eso, obviamente suben los costos- para obtener los mismos
resultados. Ese desgaste también se produce en otros cultivos
permanentes pero con una incidencia menor debido a que hay
menos movimiento de la tierra.
• Debido a que cada año la pérdida forestal en el mundo se estima en 7.3
millones de hectáreas, lo que equivale a 20 mil hectáreas por día, la
educación se convierte en un factor determinante para preservar los
bosques, al concienciar a la población sobre los riesgos ambientales
que esto representa, señaló Miguel Ángel Valera Pérez, profesor
investigador del Departamento de Investigaciones en Ciencias
Agrícolas, del Instituto de Ciencias de la BUAP ( DICA-ICUAP).
• El académico afirmó que la educación puede enseñar a las próximas
generaciones lecciones no aprendidas en el pasado: “Con esta
información, los niños estarán más conscientes de los problemas que
pueden enfrentar en el futuro cuando se conviertan en líderes”.
• A finales de la década de los años 70, explicó Miguel Ángel Valera, en
diversas regiones del país las comunidades locales se organizaron y
lograron un cambio radical, por lo que los recursos forestales
comenzaron a ser administrados por las comunidades y ejidos.
• Así surgieron empresas forestales comunitarias que generaron empleos
permanentes y destinaron parte de las ganancias a obras de beneficio
común, como escuelas, clínicas y agua potable.
• Cutervo (Cajamarca, 1961)
• Tíngo María (Huánuco, 1965)
• Manu (Madre de Dios - Cuzco, 1973)
• Huascarán (Ancash, 1975)
• Cerros de Amotape (Tumbes, 1975)
• Río Abiseo (San Martín, 1983)
• Yanachaga Chemillén (Pasco, 1983)
• Bahuaja Sonene (Madre de Dios y Puno, 1996)
• Cordillera Azul (Loreto, San Martín, Ucayali y Huánuco,
2001)
• Otishi (Junín y Cuzco, 2003)
• Alto Purús (Ucayali y Madre de Dios, 2004)
• 1 Pampas Galeras mide 6.500 en Ayacucho
• 2 Junín mide 53.000 en Junín/Pasco
• 3 Paracas mide 335.000 en Ica
• 4 Lachay mide 5.070 en Lima
• 5 Titicaca mide 36.180 en Puno
• 6 Salinas-Aguada Blanca mide 366.936 en Arequipa
• 7 Calipuy mide 64.000 en La Libertad
• 8 Pacaya-Samiria mide 2.080.000 en Loreto
• 9 Tambopata mide 274.690 en Madre de Dios
• Huayllay en la Pasco
• Calipuy en la Libertad
• Lagunas de mejia en Arequipa
• Ampay en Apurimac
• Manglares de Tumbes en Tumbes
• Tabaconas en Cajamarca
• Chacamanca en Junin
• Pampa de ayacucho en Ayacucho
• Machu Picchu en Cusco
• Bosque de Poma en Lamballeque

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Estado y políticas de conservacion 5-18 jul

  • 2. • Los términos desarrollo sostenible, desarrollo perdurable, y desarrollo sustentable, se aplican al desarrollo socioeconómico, y su definición se formalizó por primera vez en el documento conocido como Informe Brundtland (1987), fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas en 1983. Dicha definición se asumió en el Principio 3º de la Declaración de Río (1992). Es a partir de este informe cuando se acotó el término inglés sustainable development, y de ahí mismo nació la confusión entre si existe o no diferencia alguna entre los términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable. A partir de la década de 1970, los científicos empezaron a darse cuenta de que muchas de sus acciones producían un gran impacto sobre la naturaleza, por lo que algunos especialistas señalaron la evidente pérdida de la biodiversidad y elaboraron teorías para explicar la vulnerabilidad de los sistemas naturales (Boullón, 2006:20).
  • 3. • Una explotación racional supone el retiro periódico de organismos viejos, lo que permite el crecimiento y dinamismo de las poblaciones, renovandolas, aumentando el esfuerzo reproductivo de los organismos y la reducción de la mortalidad. • "El desarrollo del recurso agua deberá realizarse mediante la creación de un sistema de planificación regional de recursos hidráulicos que determine el volumen, comportamiento y localización de la oferta de estos recursos, tanto superficiales como subterráneos, y el volumen, comportamiento y localización de la demanda regional, con el detalle a nivel de los diferentes usos: agrícola, industrial y humano".
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  • 5. • Explotación racional de los recursos marinos • Explotación racional de los suelos • Explotación racional de los Bosques
  • 6. • Las explotaciones pesqueras o pesquerías son los esfuerzos organizados para capturar peces u otras especies acuáticas mediante la pesca. Generalmente las pesquerías tienen por objeto la obtención de recursos alimenticios para su comercialización. En la pesca industrial se buscan también subproductos como aceites y harinas que no van destinados al consumo humano directo. • Sin importar el destino de las capturas, el término pesquería se refiere al esfuerzo pesquero realizado en una región determinada o sobre una especie en particular, usándose indistintamente ambos criterios para definirlas. Se habla por ejemplo de las pesquería de salmón en Alaska, la pesquería de merluza del Atlántico, las pesquerías de atún del Pacífico, etc. La mayor parte de las pesquerías son marinas y basadas cerca de las costas. Esto último es debido a que en general las aguas que se extienden sobre la plataforma continental desde las costas, son más ricas en fauna gracias a una mayor disponibilidad de nutrientes, provenientes del continente o de fenómenos de surgencia. • Son innumerables las actividades relacionadas con la pesquería, desde los equipos y embarcaciones utilizadas en la captura específica de cada conjunto de recursos, pasando por su almacenaje durante la travesía, manejo hacia muelles y contenedores, almacenamiento en tierra, procesamiento de los productos, embalaje y finalmente
  • 7. • El suelo es un recurso fundamental en la agricultura y requiere un manejo sustentable porque de lo contrario, en algún momento reclamará la falta de atención y cuidado. Esa demanda se traducirá en la pérdida de productividad progresiva del lote hasta que ya no sea rentable su explotación. • Hay muchos factores que propician su agotamiento y uno de ellos es el monocultivo. La práctica de plantar o sembrar una misma hortaliza año tras año le resta a la tierra las sustancias nutritivas que necesitan las plantas para crecer adecuadamente. Sin esos nutrientes, el agricultor debe aumentar la dosis de fertilizantes -y con eso, obviamente suben los costos- para obtener los mismos resultados. Ese desgaste también se produce en otros cultivos permanentes pero con una incidencia menor debido a que hay menos movimiento de la tierra.
  • 8. • Debido a que cada año la pérdida forestal en el mundo se estima en 7.3 millones de hectáreas, lo que equivale a 20 mil hectáreas por día, la educación se convierte en un factor determinante para preservar los bosques, al concienciar a la población sobre los riesgos ambientales que esto representa, señaló Miguel Ángel Valera Pérez, profesor investigador del Departamento de Investigaciones en Ciencias Agrícolas, del Instituto de Ciencias de la BUAP ( DICA-ICUAP). • El académico afirmó que la educación puede enseñar a las próximas generaciones lecciones no aprendidas en el pasado: “Con esta información, los niños estarán más conscientes de los problemas que pueden enfrentar en el futuro cuando se conviertan en líderes”. • A finales de la década de los años 70, explicó Miguel Ángel Valera, en diversas regiones del país las comunidades locales se organizaron y lograron un cambio radical, por lo que los recursos forestales comenzaron a ser administrados por las comunidades y ejidos. • Así surgieron empresas forestales comunitarias que generaron empleos permanentes y destinaron parte de las ganancias a obras de beneficio común, como escuelas, clínicas y agua potable.
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  • 10. • Cutervo (Cajamarca, 1961) • Tíngo María (Huánuco, 1965) • Manu (Madre de Dios - Cuzco, 1973) • Huascarán (Ancash, 1975) • Cerros de Amotape (Tumbes, 1975) • Río Abiseo (San Martín, 1983) • Yanachaga Chemillén (Pasco, 1983) • Bahuaja Sonene (Madre de Dios y Puno, 1996) • Cordillera Azul (Loreto, San Martín, Ucayali y Huánuco, 2001) • Otishi (Junín y Cuzco, 2003) • Alto Purús (Ucayali y Madre de Dios, 2004)
  • 11. • 1 Pampas Galeras mide 6.500 en Ayacucho • 2 Junín mide 53.000 en Junín/Pasco • 3 Paracas mide 335.000 en Ica • 4 Lachay mide 5.070 en Lima • 5 Titicaca mide 36.180 en Puno • 6 Salinas-Aguada Blanca mide 366.936 en Arequipa • 7 Calipuy mide 64.000 en La Libertad • 8 Pacaya-Samiria mide 2.080.000 en Loreto • 9 Tambopata mide 274.690 en Madre de Dios
  • 12. • Huayllay en la Pasco • Calipuy en la Libertad • Lagunas de mejia en Arequipa • Ampay en Apurimac • Manglares de Tumbes en Tumbes • Tabaconas en Cajamarca • Chacamanca en Junin • Pampa de ayacucho en Ayacucho • Machu Picchu en Cusco • Bosque de Poma en Lamballeque