SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Excelente
( puntos)
Muy bueno
( puntos)
Bueno
( puntos)
Regular
( puntos)
Malo
( puntos)
1. Busco Incluye en el Powtoon
la info de al menos
cuatro artículos, tres
blogs y dos páginas
web relacionados
edades.
Incluye en el Powtoon
la info de al menos
tres artículos, tres
blogs y dos páginas
web relacionados
edades.
Incluye en el Powtoon
la info de al menos
dos artículos, dos
blogs y dos páginas
web relacionados
edades.
Incluye en el Powtoon
la info de al menos un
artículo, un blog y dos
páginas web
relacionados edades.
No incluye en el
Powtoon la info de al
artículos, ni blogs, ni
páginas web
relacionados edades.
2. Filtro Los artículos
encontrados, los blogs
y las web son de gran
calidad y muy
relacionados con los
contenidos.
Los artículos
encontrados, los
blogs y las web son
de gran calidad y
algo relacionados con
los contenidos.
Los artículos
encontrados, los blogs
y las web son de
media calidad y algo
relacionados con los
contenidos.
Los artículos
encontrados, los blogs
y las web son de
media calidad y pero
no relacionados con
los contenidos.
Los artículos
encontrados, los blogs
y las web son de baja
calidad y poco
relacionados con los
contenidos.
RetoRetoRetoRetoRetoRetoRetoReto 88888888--------99999999 -------- RÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICA
contenidos. los contenidos. contenidos. los contenidos. contenidos.
3. Creo El Powtoon cumple de
forma clara con los
objetivos del mismo y
se ciñe a los mismos
(revisa los objetivos).
El Powtoon cumple
con los objetivos del
mismo y se ciñe a los
mismos (revisa los
objetivos).
El Powtoon cumple de
forma poco clara con
los objetivos del
mismo y se ciñe a los
mismos (revisa los
objetivos).
El Powtoon no cumple
de forma clara con los
objetivos del mismo y
no se ciñe a los
mismos (revisa los
objetivos).
El Powtoon no cumple
de forma clara con los
objetivos del mismo y
no se ciñe a los
mismos (revisa los
objetivos).
4. Comparto Publica el Powtoon en
su blog y lo comparte
por Twitter
mencionando a alguna
fuente y mini-dialoga
con ella #FIDmola.
Publica el Powtoon
en su blog y lo
comparte por Twitter
mencionando a
alguna fuente y
#FIDmola.
Publica el Powtoon en
su blog y lo comparte
por Twitter
mencionando a alguna
fuente y #FIDmola.
No publica el Powtoon
en su blog y no lo
comparte por Twitter
mencionando a alguna
fuente y #FIDmola.
No publica el Powtoon
en su blog y no lo
comparte por Twitter
mencionando a alguna
fuente y #FIDmola.
5. Reflexiono
Publica una reflexión
coherente, indica su
opinión de ambos
enfoques y lo tuitea
(al menos un tuit).
Buena redacción.
Publica una reflexión
coherente, indica su
opinión de ambos
enfoques y lo tuitea
(al menos un tuit).
Redacción mejorable.
Publica una reflexión
simple, indica su
opinión de ambos
enfoques y lo tuitea (al
menos un tuit). Buena
redacción.
Publica una reflexión
simple, indica su
opinión de ambos
enfoques y lo tuitea (al
menos un tuit).
Redacción mejorable.
Publica una reflexión
incoherente, no indica
su opinión de ambos
enfoques y no lo
tuitea.

Más contenido relacionado

Destacado

Pisa to Castelfalfi
Pisa to CastelfalfiPisa to Castelfalfi
Pisa to CastelfalfiDanSchwei
 
Colegio de bachillerato11
Colegio de bachillerato11Colegio de bachillerato11
Colegio de bachillerato11LisbethMacas10
 
Aprendizaje con dispositivos mòviles
Aprendizaje con dispositivos mòvilesAprendizaje con dispositivos mòviles
Aprendizaje con dispositivos mòvilesemilyesperanzahum
 
Marché du travail_martinique_avril2013
Marché du travail_martinique_avril2013Marché du travail_martinique_avril2013
Marché du travail_martinique_avril2013Joseph Nodin
 
Vendaje del pie y del tobillo
Vendaje del pie y del tobilloVendaje del pie y del tobillo
Vendaje del pie y del tobilloBeaTorFer
 
Präsentation Überbauung Löwen Port
Präsentation Überbauung Löwen PortPräsentation Überbauung Löwen Port
Präsentation Überbauung Löwen PortArchipex GmbH
 

Destacado (11)

#FIDmola - Reto 04
#FIDmola - Reto 04#FIDmola - Reto 04
#FIDmola - Reto 04
 
#FIDmola - Reto 03
#FIDmola - Reto 03#FIDmola - Reto 03
#FIDmola - Reto 03
 
Pisa to Castelfalfi
Pisa to CastelfalfiPisa to Castelfalfi
Pisa to Castelfalfi
 
#FIDmola - Reto_2
#FIDmola - Reto_2#FIDmola - Reto_2
#FIDmola - Reto_2
 
Rss
RssRss
Rss
 
Colegio de bachillerato11
Colegio de bachillerato11Colegio de bachillerato11
Colegio de bachillerato11
 
Aprendizaje con dispositivos mòviles
Aprendizaje con dispositivos mòvilesAprendizaje con dispositivos mòviles
Aprendizaje con dispositivos mòviles
 
Marché du travail_martinique_avril2013
Marché du travail_martinique_avril2013Marché du travail_martinique_avril2013
Marché du travail_martinique_avril2013
 
Vendaje del pie y del tobillo
Vendaje del pie y del tobilloVendaje del pie y del tobillo
Vendaje del pie y del tobillo
 
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS CERTIFICADOS
CERTIFICADOS
 
Präsentation Überbauung Löwen Port
Präsentation Überbauung Löwen PortPräsentation Überbauung Löwen Port
Präsentation Überbauung Löwen Port
 

Similar a #FIDmola - Rubrica Reto 8-9

Similar a #FIDmola - Rubrica Reto 8-9 (8)

Creación de un blog personal
Creación de un blog personalCreación de un blog personal
Creación de un blog personal
 
Rubrica blog
Rubrica blogRubrica blog
Rubrica blog
 
Blog de cine
Blog de cineBlog de cine
Blog de cine
 
Rúbrica para evaluar blogs
Rúbrica para evaluar blogsRúbrica para evaluar blogs
Rúbrica para evaluar blogs
 
Rubricas
RubricasRubricas
Rubricas
 
Rubrica para blog
Rubrica para blogRubrica para blog
Rubrica para blog
 
Rubricablogs
RubricablogsRubricablogs
Rubricablogs
 
Rubríca blog
Rubríca blogRubríca blog
Rubríca blog
 

Más de Antonio Calderón

#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era
#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era
#CoolPE - Inclusive classroom in a digital eraAntonio Calderón
 
Nomophobia. Find the balance!
Nomophobia. Find the balance!Nomophobia. Find the balance!
Nomophobia. Find the balance!Antonio Calderón
 
Social media and engagement in higher education
Social media and engagement in higher educationSocial media and engagement in higher education
Social media and engagement in higher educationAntonio Calderón
 
Physical Education Teacher Education
Physical Education Teacher EducationPhysical Education Teacher Education
Physical Education Teacher EducationAntonio Calderón
 
Social media and digial technology for learning in higher education
Social media and digial technology for learning in higher educationSocial media and digial technology for learning in higher education
Social media and digial technology for learning in higher educationAntonio Calderón
 
Social Media and Google Apps for Learning in Higher Education
Social Media and Google Apps for Learning in Higher EducationSocial Media and Google Apps for Learning in Higher Education
Social Media and Google Apps for Learning in Higher EducationAntonio Calderón
 

Más de Antonio Calderón (12)

#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era
#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era
#CoolPE - Inclusive classroom in a digital era
 
Nomophobia. Find the balance!
Nomophobia. Find the balance!Nomophobia. Find the balance!
Nomophobia. Find the balance!
 
Social media and engagement in higher education
Social media and engagement in higher educationSocial media and engagement in higher education
Social media and engagement in higher education
 
Physical Education Teacher Education
Physical Education Teacher EducationPhysical Education Teacher Education
Physical Education Teacher Education
 
Social media and digial technology for learning in higher education
Social media and digial technology for learning in higher educationSocial media and digial technology for learning in higher education
Social media and digial technology for learning in higher education
 
#FIDmola - Reto 10
#FIDmola - Reto 10#FIDmola - Reto 10
#FIDmola - Reto 10
 
#FIDmola - Reto 8-9
#FIDmola - Reto 8-9#FIDmola - Reto 8-9
#FIDmola - Reto 8-9
 
#FIDmola - Reto 5
#FIDmola - Reto 5#FIDmola - Reto 5
#FIDmola - Reto 5
 
#FIDmola - Reto 6_7
#FIDmola - Reto 6_7#FIDmola - Reto 6_7
#FIDmola - Reto 6_7
 
#FIDmola - Reto_1
#FIDmola - Reto_1#FIDmola - Reto_1
#FIDmola - Reto_1
 
#FIDmola - Reto_1
#FIDmola - Reto_1#FIDmola - Reto_1
#FIDmola - Reto_1
 
Social Media and Google Apps for Learning in Higher Education
Social Media and Google Apps for Learning in Higher EducationSocial Media and Google Apps for Learning in Higher Education
Social Media and Google Apps for Learning in Higher Education
 

Último

Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Último (20)

Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

#FIDmola - Rubrica Reto 8-9

  • 1. Excelente ( puntos) Muy bueno ( puntos) Bueno ( puntos) Regular ( puntos) Malo ( puntos) 1. Busco Incluye en el Powtoon la info de al menos cuatro artículos, tres blogs y dos páginas web relacionados edades. Incluye en el Powtoon la info de al menos tres artículos, tres blogs y dos páginas web relacionados edades. Incluye en el Powtoon la info de al menos dos artículos, dos blogs y dos páginas web relacionados edades. Incluye en el Powtoon la info de al menos un artículo, un blog y dos páginas web relacionados edades. No incluye en el Powtoon la info de al artículos, ni blogs, ni páginas web relacionados edades. 2. Filtro Los artículos encontrados, los blogs y las web son de gran calidad y muy relacionados con los contenidos. Los artículos encontrados, los blogs y las web son de gran calidad y algo relacionados con los contenidos. Los artículos encontrados, los blogs y las web son de media calidad y algo relacionados con los contenidos. Los artículos encontrados, los blogs y las web son de media calidad y pero no relacionados con los contenidos. Los artículos encontrados, los blogs y las web son de baja calidad y poco relacionados con los contenidos. RetoRetoRetoRetoRetoRetoRetoReto 88888888--------99999999 -------- RÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICARÚBRICA contenidos. los contenidos. contenidos. los contenidos. contenidos. 3. Creo El Powtoon cumple de forma clara con los objetivos del mismo y se ciñe a los mismos (revisa los objetivos). El Powtoon cumple con los objetivos del mismo y se ciñe a los mismos (revisa los objetivos). El Powtoon cumple de forma poco clara con los objetivos del mismo y se ciñe a los mismos (revisa los objetivos). El Powtoon no cumple de forma clara con los objetivos del mismo y no se ciñe a los mismos (revisa los objetivos). El Powtoon no cumple de forma clara con los objetivos del mismo y no se ciñe a los mismos (revisa los objetivos). 4. Comparto Publica el Powtoon en su blog y lo comparte por Twitter mencionando a alguna fuente y mini-dialoga con ella #FIDmola. Publica el Powtoon en su blog y lo comparte por Twitter mencionando a alguna fuente y #FIDmola. Publica el Powtoon en su blog y lo comparte por Twitter mencionando a alguna fuente y #FIDmola. No publica el Powtoon en su blog y no lo comparte por Twitter mencionando a alguna fuente y #FIDmola. No publica el Powtoon en su blog y no lo comparte por Twitter mencionando a alguna fuente y #FIDmola. 5. Reflexiono Publica una reflexión coherente, indica su opinión de ambos enfoques y lo tuitea (al menos un tuit). Buena redacción. Publica una reflexión coherente, indica su opinión de ambos enfoques y lo tuitea (al menos un tuit). Redacción mejorable. Publica una reflexión simple, indica su opinión de ambos enfoques y lo tuitea (al menos un tuit). Buena redacción. Publica una reflexión simple, indica su opinión de ambos enfoques y lo tuitea (al menos un tuit). Redacción mejorable. Publica una reflexión incoherente, no indica su opinión de ambos enfoques y no lo tuitea.