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TAMARA
    EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. LA SITUACIÓN COMUNICATIVA.


    0.- INTRODUCCIÓN.



    La comunicación como necesidad social del ser humano.

    Variedad de actos de comunicación y su percepción por los distintos sentidos.

    La semiótica como ciencia que estudia los signos en general.

    La semiología como ciencia que estudia los sistemas de comunicación en las sociedades humanas.

    La pragmática como ciencia que estudia el lenguaje tal y como se manifiesta.

    La relación de este tema con el 1 y el 4.


    1.- EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.


    1.1.- CONCEPTO.


    Los lingüistas y los teóricos definen comunicación como la transmisión de un lugar a otro de una determinada
    información, y más concretamente, como el proceso de transmisión de informaciones de un emisor A a un
    receptor B a través de un medio C. Todos los elementos que intervienen en esta transmisión integran el
    sistema de comunicación.

    Desde un punto de vista lingüístico la información ha de tener un carácter intencional y comunicativo. Habría,
    pues que diferenciar el indicio de la señal. El primero es un hecho que nos hace conocer algo a propósito de
    otro hecho no perceptible. La segunda es un indicio producido intencionadamente por el emisor para manifestar
    una intención al receptor.


    1.2.- ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.


    Los elementos imprescindibles en cualquier acto de comunicación son:



    Emisor. Emite el mensaje y puede ser persona, grupo, animal o máquina.

    Receptor. Recibe el mensaje.

    Código. Conjunto de signos y de reglas que combinados se utilizan para construir el mensaje.

    Mensaje. Informaciones que el emisor envía al receptor. Pueden ser unilaterales o bilaterales, dependiendo de
    si el mensaje llega o no de forma inmediata al receptor y de si se da o no comunicación recíproca. Estas
    características dependen de dos factores:


o   De la situación temporal o espacial en que se realiza el mensaje. (Libros o televisión).
o   De la desigualdad en el conocimiento del código por parte del emisor y el receptor, posiblemente por causas
    sociales o culturales.



    Canal. Vía por la que circula el mensaje.


    Los elementos no imprescindibles o extralingüísticos del proceso de comunicación son:



    Referente. Es el objeto, de carácter material o no, al que representa o al que remite el mensaje o el signo.

    Situación. Conjunto de circunstancias espaciales y temporales, sociales e incluso personales en medio de las
    cuales se desarrolla la comunicación.

    Ruido. Defectos que originan una pérdida de información o que dificultan la comprensión del mensaje.
TAMARA

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TAMARA

  • 1. TAMARA EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. LA SITUACIÓN COMUNICATIVA. 0.- INTRODUCCIÓN. La comunicación como necesidad social del ser humano. Variedad de actos de comunicación y su percepción por los distintos sentidos. La semiótica como ciencia que estudia los signos en general. La semiología como ciencia que estudia los sistemas de comunicación en las sociedades humanas. La pragmática como ciencia que estudia el lenguaje tal y como se manifiesta. La relación de este tema con el 1 y el 4. 1.- EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. 1.1.- CONCEPTO. Los lingüistas y los teóricos definen comunicación como la transmisión de un lugar a otro de una determinada información, y más concretamente, como el proceso de transmisión de informaciones de un emisor A a un receptor B a través de un medio C. Todos los elementos que intervienen en esta transmisión integran el sistema de comunicación. Desde un punto de vista lingüístico la información ha de tener un carácter intencional y comunicativo. Habría, pues que diferenciar el indicio de la señal. El primero es un hecho que nos hace conocer algo a propósito de otro hecho no perceptible. La segunda es un indicio producido intencionadamente por el emisor para manifestar una intención al receptor. 1.2.- ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. Los elementos imprescindibles en cualquier acto de comunicación son: Emisor. Emite el mensaje y puede ser persona, grupo, animal o máquina. Receptor. Recibe el mensaje. Código. Conjunto de signos y de reglas que combinados se utilizan para construir el mensaje. Mensaje. Informaciones que el emisor envía al receptor. Pueden ser unilaterales o bilaterales, dependiendo de si el mensaje llega o no de forma inmediata al receptor y de si se da o no comunicación recíproca. Estas características dependen de dos factores: o De la situación temporal o espacial en que se realiza el mensaje. (Libros o televisión). o De la desigualdad en el conocimiento del código por parte del emisor y el receptor, posiblemente por causas sociales o culturales. Canal. Vía por la que circula el mensaje. Los elementos no imprescindibles o extralingüísticos del proceso de comunicación son: Referente. Es el objeto, de carácter material o no, al que representa o al que remite el mensaje o el signo. Situación. Conjunto de circunstancias espaciales y temporales, sociales e incluso personales en medio de las cuales se desarrolla la comunicación. Ruido. Defectos que originan una pérdida de información o que dificultan la comprensión del mensaje.