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LA REPRODUCCIÓN
EN LAS PLANTAS
Tipos de reproducción en las plantas
 Reproducción asexual:
 Los individuos se forman a partir de un único individuo.
 Todos los descendientes son genéticamente idénticos.
 Genera muchos individuos rápidamente.
 Reproducción sexual:
 Se produce por unión de los gametos de dos individuos
diferentes.
 Los individuos no son idénticos, presentan variabilidad.
 Es mucho más costosa.
REPRODUCCION ASEXUAL
Reproducción asexual
 Las plantas se forman a partir de un
fragmento del progenitor: tallos, hojas, etc.
 Tubérculos: Tallos subterráneos reservantes.
Tienen yemas que pueden producir tallos y
raíces.
Reproducción asexual
 Bulbos: Tallos
subterráneos rodeados
de hojas carnosas.
Producen bulbillos que
reproducen la planta.
 Rizomas: Tallos
subterráneos
horizontales de cuyas
yemas salen tallos y
raíces.
Reproducción asexual
 Estolones: Tallos
rastreros que emiten
nuevas raíces y tallos
que producen plantas
independientes.
 Bulbilos: Yemas en los
bordes de las hojas, que
caen al suelo y
enraízan.
Reproducción asexual
 Apomixis: Reproducción
asexual por medio de
semillas sin meiosis ni
fecundación.
 Los individuos son
genéticamente idénticos a
la madre.
 Al producirse la dispersión
de las semillas no compiten
con ella.
Reproducción asexual
 Técnicas artificiales:
 Acodo
 Injerto
 Estaca
Reproducción asexual
 Micropropagación: consiste en tomar células de la planta,
preferiblemente meristemáticas, que se encuentran en las yemas.
 En el laboratorio programamos esa célula para que forme tallos.
Luego, multiplicamos esos tallos, y una vez se define la cantidad de
plantas que necesita el productor, aplicamos un programa de
enraizado, es decir, cambiamos las condiciones hormonales para que
forme raíz. Una vez que la planta está completa y que puede absorber
nutrientes por raíz, la traemos al invernadero.
 La micropropagación permite la reproducción de miles de plantas por
metro cuadrado y tiene la ventaja de, si el ejemplar madre es sano,
todas las plantas que se originen a partir de él, son sanas, ya son
genéticamente similares. Esto asegura la homogeneidad de la
producción.
Reproducción sexual
 Las plantas tienen ciclo diplohaplonte con dos
tipos de individuos:
 Esporofito multicelular diploide. Produce
meiosporas haploides que dan lugar por mitosis al
otro individuo.
 Gametofito haploide. Tiene gametangios que den
lugar a los gametos. La fusión de éstos (singamia)
forma un zigoto que da lugar a un nuevo
esporofito. Normalmente el gametofito es la fase
más reducida.
Reproducción en algas (BRIOFITAS)
Reproducción en pteridofitos
 La planta verde con frondes es el esporofito diploide.
En el envés aparecen unos puntos marrones, los
soros, que fabrican meiosporas haploides.
 Las esporas germinan y dan lugar a un gametofito
haploide, el protalo, pequeña masa verde con forma
de corazón.
 En su cara inferior se forman los arquegonios y
anteridios, que fabrican gametos.
 Tras la fecundación se forma de nuevo un esporofito
diploide.
Reproducción en pteridofitos
Reproducción en Gimnospermas
 El esporofito produce meiosporas haploides en
conos masculinos y femeninos.
 Los conos masculinos producen microsporas
haploides, que por mitosis forman el grano de polen,
que es el gametofito masculino.
 Los conos femeninos tienen, en la base de las
escamas, dos macrosporangios que producen
megasporas. Éstas forman por mitosis el gametofito
femenino, llamado saco embrional.
Reproducción en Gimnospermas
 En el gametofito femenino, un grupo de células forma el
endospermo (tejido nutritivo), y las células más cercanas al
micropilo se convierten en arquegonios, que contienen la
oosfera.
 El grano de polen se disemina por el viento; al llegar al
primordio seminal desarrolla el tubo polínico que penetra por
el micropilo. Por él baja un gameto masculino a fecundar la
oosfera.
 El zigoto forma el embrión (esporofito), rodeado de
endospermo y de una cubierta seminal.
 Al abrirse las escamas de la piña, los piñones caen y
germinan para dar un nuevo esporofito.
Reproducción en Angiospermas
 Presentan flores que
facilitan la
polinización por
insectos y protegen
a los órganos
reproductores.
 Las oosferas están
encerradas en un
ovario que tras la
fecundación se
convierte en fruto.
Partes de la flor
 Sépalos: Forman el cáliz.
Hojas verdes modificadas.
 Pétalos: Forman la corola.
Hojas coloreadas.
 Estambres: Aparato
reproductor masculino.
Formado por filamentos y
anteras productoras de
polen.
 Pistilo o carpelo: Ap.
Reproductor femenino.
Formado por ovario con
oosferas, estilo y estigma.
Reproducción en Angiospermas
 Se produce una doble
fecundación: el tubo
polínico tiene dos núcleos
haploides.
 Uno fecunda a la oosfera
(ovocélula) formando el
zigoto que dará lugar al
embrión.
 El otro fecunda al núcleo
secundario diploide del
ovario, formando un núcleo
triploide que dará lugar al
endospermo, tejido
nutricio del embrión.
Polinización
 El polen debe llegar hasta el estigma, en los órganos
femeninos de la flor. Hay distintos mecanismos de
polinización:
 Anemógama: el agente polinizador es el aire. Se
produce mucha cantidad de polen y las flores son
poco llamativas; las masculinas se agitan fácilmente
por el viento. Cereales, pinos.
 Entomógama: el agente es un insecto.
 Ornitógama: el agente es un ave.
Polinización
 Estrategias para atraer a los vectores polinizadores:
 Las flores ofrecen alimento:
 Colores brillantes y olores agradables (abejas)
 Tubos nectaríferos (polillas y mariposas)
 Colores vivos, rojos o anaranjados (aves)
 Olor a fruta podrida (murciélagos)
Polinización
 Las flores ofrecen reclamo sexual: Las flores imitan la forma
de un insecto hembra.
 Las flores ofrecen lugares de cría: Los insectos hacen la
puesta de sus huevos en las flores y, a la vez, las fecundan.
Dispersión de semillas
 Una vez producida la fecundación, se forma un fruto que contiene la
semilla. Hay muchos tipos de frutos, carnosos o no. Las semillas deben
separarse del vegetal y colonizar otros medios para evitar la competencia;
la dispersión puede ser:
 Anemócora: frutos o semillas con pelos (vilano) o alas (sámara), que son
arrastrados por el viento.
 Zoócora: las semillas son transportadas por animales, en su interior (se
comen los frutos carnosos y transportan las semillas en su intestino), o en
el exterior (semillas pegajosas o con ganchos, que se adhieren al pelaje o a
las patas)
 Otras: hidrócora (coco), antropócora, etc.

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  • 2. Tipos de reproducción en las plantas  Reproducción asexual:  Los individuos se forman a partir de un único individuo.  Todos los descendientes son genéticamente idénticos.  Genera muchos individuos rápidamente.  Reproducción sexual:  Se produce por unión de los gametos de dos individuos diferentes.  Los individuos no son idénticos, presentan variabilidad.  Es mucho más costosa.
  • 4. Reproducción asexual  Las plantas se forman a partir de un fragmento del progenitor: tallos, hojas, etc.  Tubérculos: Tallos subterráneos reservantes. Tienen yemas que pueden producir tallos y raíces.
  • 5. Reproducción asexual  Bulbos: Tallos subterráneos rodeados de hojas carnosas. Producen bulbillos que reproducen la planta.  Rizomas: Tallos subterráneos horizontales de cuyas yemas salen tallos y raíces.
  • 6. Reproducción asexual  Estolones: Tallos rastreros que emiten nuevas raíces y tallos que producen plantas independientes.  Bulbilos: Yemas en los bordes de las hojas, que caen al suelo y enraízan.
  • 7. Reproducción asexual  Apomixis: Reproducción asexual por medio de semillas sin meiosis ni fecundación.  Los individuos son genéticamente idénticos a la madre.  Al producirse la dispersión de las semillas no compiten con ella.
  • 8. Reproducción asexual  Técnicas artificiales:  Acodo  Injerto  Estaca
  • 9. Reproducción asexual  Micropropagación: consiste en tomar células de la planta, preferiblemente meristemáticas, que se encuentran en las yemas.  En el laboratorio programamos esa célula para que forme tallos. Luego, multiplicamos esos tallos, y una vez se define la cantidad de plantas que necesita el productor, aplicamos un programa de enraizado, es decir, cambiamos las condiciones hormonales para que forme raíz. Una vez que la planta está completa y que puede absorber nutrientes por raíz, la traemos al invernadero.  La micropropagación permite la reproducción de miles de plantas por metro cuadrado y tiene la ventaja de, si el ejemplar madre es sano, todas las plantas que se originen a partir de él, son sanas, ya son genéticamente similares. Esto asegura la homogeneidad de la producción.
  • 10. Reproducción sexual  Las plantas tienen ciclo diplohaplonte con dos tipos de individuos:  Esporofito multicelular diploide. Produce meiosporas haploides que dan lugar por mitosis al otro individuo.  Gametofito haploide. Tiene gametangios que den lugar a los gametos. La fusión de éstos (singamia) forma un zigoto que da lugar a un nuevo esporofito. Normalmente el gametofito es la fase más reducida.
  • 11. Reproducción en algas (BRIOFITAS)
  • 12. Reproducción en pteridofitos  La planta verde con frondes es el esporofito diploide. En el envés aparecen unos puntos marrones, los soros, que fabrican meiosporas haploides.  Las esporas germinan y dan lugar a un gametofito haploide, el protalo, pequeña masa verde con forma de corazón.  En su cara inferior se forman los arquegonios y anteridios, que fabrican gametos.  Tras la fecundación se forma de nuevo un esporofito diploide.
  • 14. Reproducción en Gimnospermas  El esporofito produce meiosporas haploides en conos masculinos y femeninos.  Los conos masculinos producen microsporas haploides, que por mitosis forman el grano de polen, que es el gametofito masculino.  Los conos femeninos tienen, en la base de las escamas, dos macrosporangios que producen megasporas. Éstas forman por mitosis el gametofito femenino, llamado saco embrional.
  • 15. Reproducción en Gimnospermas  En el gametofito femenino, un grupo de células forma el endospermo (tejido nutritivo), y las células más cercanas al micropilo se convierten en arquegonios, que contienen la oosfera.  El grano de polen se disemina por el viento; al llegar al primordio seminal desarrolla el tubo polínico que penetra por el micropilo. Por él baja un gameto masculino a fecundar la oosfera.  El zigoto forma el embrión (esporofito), rodeado de endospermo y de una cubierta seminal.  Al abrirse las escamas de la piña, los piñones caen y germinan para dar un nuevo esporofito.
  • 16.
  • 17. Reproducción en Angiospermas  Presentan flores que facilitan la polinización por insectos y protegen a los órganos reproductores.  Las oosferas están encerradas en un ovario que tras la fecundación se convierte en fruto.
  • 18. Partes de la flor  Sépalos: Forman el cáliz. Hojas verdes modificadas.  Pétalos: Forman la corola. Hojas coloreadas.  Estambres: Aparato reproductor masculino. Formado por filamentos y anteras productoras de polen.  Pistilo o carpelo: Ap. Reproductor femenino. Formado por ovario con oosferas, estilo y estigma.
  • 19. Reproducción en Angiospermas  Se produce una doble fecundación: el tubo polínico tiene dos núcleos haploides.  Uno fecunda a la oosfera (ovocélula) formando el zigoto que dará lugar al embrión.  El otro fecunda al núcleo secundario diploide del ovario, formando un núcleo triploide que dará lugar al endospermo, tejido nutricio del embrión.
  • 20. Polinización  El polen debe llegar hasta el estigma, en los órganos femeninos de la flor. Hay distintos mecanismos de polinización:  Anemógama: el agente polinizador es el aire. Se produce mucha cantidad de polen y las flores son poco llamativas; las masculinas se agitan fácilmente por el viento. Cereales, pinos.  Entomógama: el agente es un insecto.  Ornitógama: el agente es un ave.
  • 21. Polinización  Estrategias para atraer a los vectores polinizadores:  Las flores ofrecen alimento:  Colores brillantes y olores agradables (abejas)  Tubos nectaríferos (polillas y mariposas)  Colores vivos, rojos o anaranjados (aves)  Olor a fruta podrida (murciélagos)
  • 22. Polinización  Las flores ofrecen reclamo sexual: Las flores imitan la forma de un insecto hembra.  Las flores ofrecen lugares de cría: Los insectos hacen la puesta de sus huevos en las flores y, a la vez, las fecundan.
  • 23. Dispersión de semillas  Una vez producida la fecundación, se forma un fruto que contiene la semilla. Hay muchos tipos de frutos, carnosos o no. Las semillas deben separarse del vegetal y colonizar otros medios para evitar la competencia; la dispersión puede ser:  Anemócora: frutos o semillas con pelos (vilano) o alas (sámara), que son arrastrados por el viento.  Zoócora: las semillas son transportadas por animales, en su interior (se comen los frutos carnosos y transportan las semillas en su intestino), o en el exterior (semillas pegajosas o con ganchos, que se adhieren al pelaje o a las patas)  Otras: hidrócora (coco), antropócora, etc.