El documento habla sobre algoritmos y sus características. Explica que un algoritmo es una fórmula para resolver un problema mediante una secuencia de pasos ordenados y que consta de entrada, proceso y salida. Además, señala que la palabra "algoritmo" proviene del nombre del matemático Al-Juarismi, quien escribió sobre números indios.

1. ACTIVIDAD II Algoritmos y sus características.
1.- Lectura.
Tiempo 2 min.
QUE ES UN ALGORITMO
Es una formula para resolver un problema. Es un conjunto de acciones y
secuencias de pasos, que ejecutados en un determinado orden resulten un
problema dado. Existe “n” algoritmos, hay que tomar el más efectivo.
i.
ii.
iii.
iv.
La definición de un algoritmo debe describir tres partes: entrada,
proceso y salida.
La programación es adaptar el algoritmo al ordenador.
El algoritmo es independiente según en donde se implemente.
El algoritmo trata de resolver el un problema mediante programas.
2.- De la lectura anterior contesta lo siguiente.
Tiempo 3 min.
a) Componentes del algoritmo.
Entrada, proceso y salida
b) Definición corta del algoritmo.
Una secuencia de pasos
c) Algoritmos existentes.
Existe “n” algoritmos
d) Propósito del algoritmo.
Resolución de un problema
3.- Lectura.
Tiempo 3 min.
¿SABIAS QUE?
Mohammed Ibn Musa Abu Djefar, mas conocido como AL-KHWARISMI, o en
español ALJUARISMI escribió un libro con los números índicos. Pronunciado con
la frecuencia suficiente el nombre del matemático, se trasformo en Algorismo,
que fue el nombre que los Europeos dieron el nombre al nuevo sistema de
calculo o representación numérica.
Del mismo nombre proviene la palabra de Algoritmo, que es simplemente un
procedimiento bien definido, paso a paso, en pocas palabras, una receta muy
precisa.
4.- Contesta las siguientes preguntas.
Tiempo 3 min.
¿Cuál es el tema del texto?
El algoritmo
¿Cómo se creó la palabra de “Algoritmo”?
Por la frecuencia suficiente del hombre matemático
¿Qué palabra se derivó de “Algoritmo”?
Algorismo

2. ¿Cómo se define prácticamente?
Es un procedimiento bien definido paso a paso
¿De qué nacionalidad era el matemático?
Europeo
¿Hace cuantos años crees que paso esto?
Hace más de 1000 años
5.- Trabajo en bina. Construya un ejemplo de lo que se le solicita.
Tiempo 10min.
 Algoritmo.

No algoritmo.

Algoritmo divertido.

Algoritmo escolar.
6.- Ordena esta secuencia de pasos lógicos con números del 1 al 5
( 2) Al resultado se le volverá a sumar 5: 10 +5=15
(5 ) Escribir los dígitos por multiplicar: 5x4 =
(4 ) El resultado total es: 20
(1 ) Se sumaran: 5+5=10
(3 ) A este nuevo resultado se le volverá a sumar 5 : 15+5
7.- Elabora un diagrama de secuencias con los siguientes datos.
Se suma
Se suma
5+5=10
5+5=10
Al resultado
Al resultado
se le
se le
volverán a
volverán a
sumar 5
sumar 5
10+5=15
10+5=15
Escribir los
Escribir los
dígitos por
dígitos por
multiplicar 5x4
multiplicar 5x4
A este nuevo
A este nuevo
resultado se
resultado se
sumara 5
sumara 5
15+5=20
15+5=20
El
El
resultado
resultado
es 20
es 20