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(SISTESIS)
TIC Y LA TRANSFORMACION DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN EL CONTEXTO
DE LAS SOCIEDADES
Desde los principios de la vida ha surgido mucho cambio que han hecho que
las personas se vean en la obligación de adaptarse a nuevos escenarios,
cambios que son necesario para poder subsistir. Y así sucesivamente han
venido transformándose de generación en generación, ahora la tecnología
de información, es el agente transformador de la sociedad del conocimiento.
La universidad debe contribuir a que la practica educativa sean innovadora
la cual la UNESCO hace una invitación que cada sociedad encuentre sus
partes fuerte en materia de conocimiento por lo que se hace necesario que
los conocimiento ya depositado lleguen a las distintas partes y así sirva para
la elaboración y adquisición y difusión del saber.
La educación superior tiene un gran desafío y los maestro y estudiante una
gran responsabilidad y también la persona de edad tendrá que contribuir
con los nuevos avances en el conocimiento para el desarrollo positivo de
una sociedad mas justa.
Hoy en día nuestros jóvenes son capaces de hacer multitareas ya tienen esa
habilidad por lo en la practica debemos explorar todo ese potencial para que
lo pongan en practica.
Los profesores son los responsables de facilitar la enseñanza aprendizaje
ofrecer una estructura para ellos puedan interactuar con los demás y así
nos briden un desarrollo humano integral.
Según Cabero (1996) entiendo que hoy en día la juventud esta mas
preocupado por las cosas nuevas que salen que saber cual es el propósito y
para que.
Gilbert (2000) dice que en rol del profesor debe asumir los siguientes
entornos tecnológicos: como seria consultor, colaborador, trabajador,
facilitador, proveedor y supervisor.
Salinas por su parte: Dice que el profesor debe guiar al alumno en el uso de
la base tecnológicas, potenciar a los alumnos que se vuelvan activos,
asesorar a gestionar los ambientes de aprendizajes, acceso fluido al trabajo
de los estudiantes.
En este ámbito el docente pasa a ser un experto a un facilitador de
aprendizaje.
Según Tadesco (2004) que el principal actor del aprendizaje es el
estudiante por lo requiere un guía experto capaz de motivar y medio
ambiente estimulador y eso solo la escuela lo puede ofrecer donde le
ofrezcan herramientas donde lo ayuden a formarse.
1- Debemos estar acorde con la TIC ya que debemos entender que nos
viene a brindar a facilitar un trabajo más gratuito, y en menos tiempo
por lo que no es malo, aprender lo último es la nueva modalidad de
conocimiento porque todas las herramientas juegan un gran papel
tan importante depende como se use.
2- El mensaje es claro a que todos estemos anuentes a los cambios y no
resistirse al cambio ya que esto significa incorporar conocimiento.
3- Es importante tomar en cuenta que en la educación universitaria el
docente debe ser un docente

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  • 2. Según Tadesco (2004) que el principal actor del aprendizaje es el estudiante por lo requiere un guía experto capaz de motivar y medio ambiente estimulador y eso solo la escuela lo puede ofrecer donde le ofrezcan herramientas donde lo ayuden a formarse. 1- Debemos estar acorde con la TIC ya que debemos entender que nos viene a brindar a facilitar un trabajo más gratuito, y en menos tiempo por lo que no es malo, aprender lo último es la nueva modalidad de conocimiento porque todas las herramientas juegan un gran papel tan importante depende como se use. 2- El mensaje es claro a que todos estemos anuentes a los cambios y no resistirse al cambio ya que esto significa incorporar conocimiento. 3- Es importante tomar en cuenta que en la educación universitaria el docente debe ser un docente