SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Asociación Española                  Revista de Psicopatología y Psicología Clínica Vol. 15, N.º 2, pp. 133-142, 2010
                        de Psicología Clínica                                                                             ISSN 1136-5420/10
                        y Psicopatología



                     CUESTIONARIO DE APOYO RECIBIDO DE LA EX PAREJA,(CARE):
                             UN INSTRUMENTO BREVE PARA EVALUAR
                              LA CO-PARENTALIDAD POST DIVORCIO

                                                            SAGRARIO YÁRNOZ-YABEN
                                            Facultad de Psicología, Universidad del País Vasco, San Sebastián


                          Resumen: Presentamos un instrumento para evaluar la percepción de los progenitores divorciados
                          sobre la ayuda que reciben de sus ex parejas para la crianza de los hijos. El CARE (Cuestionario
                          de Ayuda Recibida de la Ex pareja) está compuesto por 8 ítems. Los datos han sido recolectados en
                          cuatro muestras de personas divorciadas y separadas de diversas comunidades del estado y sus
                          hijos. Doscientos veintitrés progenitores y 160 hijos han tomado parte en este estudio. El análisis
                          factorial muestra un factor único, que explica el 41,76 % de la varianza total. El CARE tiene unas
                          adecuadas propiedades psicométricas: buena consistencia interna analizada a través del cálculo del
                          alpha de Cronbach y validez de constructo (convergente y discriminante), demostrada por la relación
                          de esta escala con medidas de adaptación al divorcio (CAD-S) en el caso de los progenitores, y con
                          problemas de conducta (CBCL) en el de los hijos.
                          Palabras clave: Divorcio, adaptación, coparentalidad, problemas de conducta, hijos.

                                         CARE: A short instrument for assessment of post divorce co-parenting.
                          Abstract: This paper presents an instrument for assessment of the perception that divorced parents
                          have about the support they receive from their ex partners in the care for their children. The CARE
                          (Cuestionario de Ayuda Recibida de la Ex pareja) is an 8-item questionnaire created in Spanish.
                          Data were collected in four different samples of divorced and separated persons and their children
                          from different autonomous Spanish communities. Participants were 223 parents and 160 chil-
                          dren from divorced families. Factorial analysis came up with a single factor accounting for 41.76
                          percent of the total variance. The CARE has appropriate psychometric properties: high internal
                          consistency according to Cronbach´s alpha and convergent and discriminant construct validity,
                          supported by its relations with measures of adaptation to divorce (CAD-S) in the case of the parents,
                          and with behavioral problems (CBCL) in the case of the children.
                          Keywords: Divorce, adaptation, co-parenting, behavioral problems, children.




                                INTRODUCCIÓN                                     los componentes de la ex pareja deban redefinir
                                                                                 sus roles parentales en el contexto cargado de
               Cuando existen hijos, el divorcio disuelve el                     emociones intensas y contrapuestas caracterís-
             matrimonio pero no la familia. Esto hace que                        tico de un divorcio o separación (Yárnoz-Ya-
                                                                                 ben, 2008); estas emociones incluyen hostili-
                                                                                 dad, afecto, preocupación por la ex pareja, ira,
              Recibido: 29-enero-2010; Aceptado: 7-mayo-2010                     rechazo, pena y ansiedad o pánico.
              Correspondencia: Facultad de Psicología, Departamento                  Diversos estudios resaltan los beneficios que
             PETRA, Avda de Tolosa 70, 20018 San Sebastián.                      para los hijos tienen la implicación de ambos
             Correo-e: sagrario.yarnoz@ehu.es
                                                                                 progenitores en su crianza y el ejercicio de una
              Agradecimientos: Este trabajo forma parte de una inves-            parentalidad consistente y coordinada. Así, Ro-
             tigación sobre la adaptación post-divorcio, que ha recibi-          dríguez, Del Barrio y Carrasco (2009) encon-
             do la ayuda del Vicerrectorado de Investigación de la
             Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea            traron una relación entre la inconsistencia en
             al grupo de investigación HARREMANAK, código                        los hábitos de crianza de los progenitores y la
             GIU07/61.                                                           presencia de conductas agresivas y depresivas




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 133                                                                                                               31/08/10 6:58
134                                                           Sagrario Yárnoz-Yaben


             en una muestra de niños y adolescentes con                                      La percepción de que la ex pareja ayuda en
             edades comprendidas entre 8 y 17 años. Iglesias                             la crianza de los hijos está, al parecer, relaciona-
             y Romero (2009), por su parte, mostraron en                                 da con la adaptación al divorcio del progenitor
             pacientes ambulatorios de edades comprendidas                               que responde, y muy especialmente, con su pro-
             entre los 12 y los 19 años, la relación entre la                            pia disposición a la coparentalidad (Yárnoz-
             baja aceptación e implicación parental y depre-                             Yaben, 2010). Esta postura de sana colaboración
             sión, y entre el estilo parental autoritario y las                          sería la antítesis de cualquier tipo de interferencia
             alteraciones externalizantes. La situación post                             parental, entendida como materialización del
             divorcio no supone una excepción. Gasper,                                   conflicto post divorcio entre los progenitores,
             Stolberg, Macie y Williams (2008) analizaron                                que no solo es dañina para los hijos (McIntosh,
             el papel mediador de la coparentalidad y las                                2003; Turner y Kopiec, 2006), sino que también
             prácticas parentales en la asociación entre el                              incide negativamente en el bienestar psicológico
             estatus marital de los progenitores (divorciados                            de los progenitores implicados (Mitcham-Smith
             o no) y diversas medidas de ajuste —salud men-                              y Henry, 2007). También sería lo opuesto del
             tal general, miedo a la intimidad, autoestima,                              fenómeno conocido como gatekeeping o filtro
             delincuencia— en estudiantes universitarios.                                materno (Allen y Hawkins, 1999), definido como
                 Una relación de coparentalidad puede ser                                un conjunto de conductas y creencias que inhi-
             definida como aquella en la que los dos proge-                               ben la colaboración entre madres y padres, limi-
             nitores interaccionan positivamente, cooperan                               tando las posibilidades de los hombres de ocu-
             entre sí y tienen una relación de apoyo mutuo                               parse de sus hijos (Cannon, Schoppe-Sullivan,
             centrada fundamentalmente en la crianza de los                              Mangelsdorf, Brown y Sokolowski, 2008).
             hijos, estando ambos implicados activamente                                     En nuestra opinión, de cara al desarrollo de
             en las vidas de sus hijos (Ahrons, 1981). La                                estrategias de prevención o intervención para
             implicación de ambos progenitores, tome la                                  promover una mejor adaptación a su situación
             forma que sea, en las vidas de sus hijos tiene                              de los integrantes de familias divorciadas, algo
             indudables ventajas para éstos, pero también                                que tímidamente se comienza a hacer en nues-
             para los progenitores. Por ejemplo, Arditti y                               tro medio cultural (p.ej., Yárnoz, Plazaola, y
             Madden-Derdich (1997) encontraron que las                                   Etxeberria, 2008) es necesario contar con ins-
             madres que tenían custodia compartida con sus                               trumentos que nos permitan evaluar distintos
             ex parejas disfrutaban de relaciones más coo-                               aspectos de dicha adaptación, y el ejercicio de
             perativas y se sentían mas apoyadas en su rol                               la coparentalidad post divorcio es uno de ellos.
             de madres; los padres, por su parte, se compor-                             El instrumento que aquí presentamos, el Cues-
             taban de una forma más positiva hacia sus ex                                tionario de Apoyo Recibido de la Expareja
             esposas. Madden-Derdich y Arditti (1999) en-                                (CARE) tiene como objetivo evaluar de una
             contraron también una mejor calidad coparental                              forma sencilla la percepción del apoyo que pro-
             en los progenitores que tenían arreglos de cus-                             genitores divorciados —padres o madres, cus-
             todia compartida que en aquellos de custodia                                todios o no custodios reciben de su ex pareja,
             única, materna o paterna.                                                   el padre o madre de los hijos habidos en común.
                 Desgraciadamente, el conflicto parental
             (McIntosh, 2003; Turner y Kopiec, 2006) y la
             no adaptación al divorcio de uno o ambos pro-                                                         MÉTODO
             genitores dificultan, o imposibilitan, la posibi-
             lidad de ejercer la coparentalidad. Aunque au-                              Participantes
             tores como Braver, Griffin y Cookston (2005)
             encontraron que la mayoría de los progenitores                                  En este estudio han participado 223 proge-
             divorciados experimentan niveles altos de con-                              nitores divorciados y 160 hijos procedentes de
             flicto durante los primeros tres años y después                              diferentes puntos de España. Estos progenitores
             ejercen la parentalidad en paralelo o de forma                              eran usuarios-as de Puntos de Encuentro Fami-
             cooperativa, un 25% de los progenitores conti-                              liares, de Centros de Apoyo a la Familia del
             núa manteniendo el conflicto.                                                Ayuntamiento de Madrid, padres y madres per-


             Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 134                                                                                                                                 31/08/10 6:58
Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE                                           135


             tenecientes a asociaciones de divorciados y                          pesaban de manera similar en todos los factores,
             separados, y finalmente, progenitores divorcia-                       o cuyo autovalor fuera menor que 0,30. Por úl-
             dos no asociados. La participación fue volunta-                      timo se analizó exploratoriamente la fiabilidad
             ria y el único criterio de inclusión que se con-                     del instrumento y se descartaron aquellos ítems
             templó fue el hecho de estar divorciados o                           que al ser eliminados producían un aumento de
             separados y tener hijos-as de esta pareja. La edad                   la consistencia interna. De esta manera el cues-
             media de los progenitores era de 41,21 años                          tionario de apoyo de la ex pareja quedó confor-
             (DT = 7,96), habían sido pareja durante una                          mado por 8 ítems (Véase el Anexo I).
             media de 11,05 años y llevaban divorciados                               La Confederación Española de Puntos de
             entre 1 mes y 24 años. El 58% eran hombres y                         Encuentro Familiar nos facilitó el contacto con
             el 42% mujeres; un 59% tenía la custodia de sus                      los profesionales situados en diversos puntos
             hijos, y el 41% no la tenía. En este estudio,                        del estado. Los profesionales de los Puntos de
             utilizamos además datos de los hijos de estas                        Encuentro Familiar de Galicia (Ferrol, Vigo,
             parejas con una edad comprendida entre 4 y                           Santiago de Compostela, Ourense, Pontevedra,
             18 años, edad correspondiente a los criterios de                     A Coruña), Euskadi (San Sebastián, Irún, Por-
             utilización del CBCL (Child Behaviour Check-                         tugalete, Bilbao), Valencia, Ceuta y Toledo
             list, Achenbach 1991). El 58% eran chicos y el                       accedieron a participar. Asimismo, hemos con-
             42% chicas, y su media de edad era de 5,71 años                      tado con la colaboración de profesionales de los
             (DT = 3,80).                                                         Centros de Apoyo a la Familia del Ayuntamien-
                                                                                  to de Madrid, que ofrecen servicios básicos
                                                                                  como información, orientación y atención psi-
             Elaboración del CARE y procedimiento                                 cológica y que desde su apertura desde 2006 se
                                                                                  estima que han atendido a unas 8000 personas.
                Para la elaboración del cuestionario sobre la                         El contacto con las asociaciones de padres
             percepción de la apoyo recibido de la ex pareja                      y madres separados o divorciados se realizó
             CARE se utilizó inicialmente una base com-                           a través de la Confederación Estatal de Padres y
             puesta por 20 ítems, basados en diversos aspec-                      Madres separados, de la cual forman parte, en-
             tos considerados relevantes en la literatura so-                     tre otras, la Asociación de Padres de Familia
             bre las relaciones familiares post-divorcio, y                       Separados de Madrid (APFS), la Federación
             que se refieren a la colaboración entre los pro-                      Andaluza de Padres y Madres Separados
             genitores (DeGarmo, Patras y Eap, 2008), el                          (FASE), la Asociación Gallega de Padres y
             ejercicio de la coparentalidad (Bonach, 2005;                        Madres Separados, y la Federación Vasca de
             Cowan, Cowan, Pruett y Pruett, 2007) y el cons-                      Padres y Madres Separados (KIDETZA). El
             tructo llamado gatekeeping, o filtro (Allen y                         número de asociados puede cifrarse en torno a
             Hawkins, 1999), es decir, las funciones facili-                      40.000 personas.
             tadoras o inhibidoras ejercidas por uno o ambos                          En el caso de los puntos de encuentro fami-
             progenitores, que determinan quién tiene acce-                       liar (PEF) y centros de apoyo a la familia
             so al hijo, y la naturaleza de ese acceso. Como                      (CAF), los trabajadores de los centros explica-
             formato de respuesta se utilizó una escala Likert                    ron a los usuarios la finalidad de esta investiga-
             con cinco alternativas: «Totalmente en de-                           ción y les propusieron que colaboraran en ella.
             sacuerdo» (1), «En desacuerdo» (2), «Ni de                           Las personas que accedieron a ello, rellenaron
             acuerdo ni en desacuerdo» (3), «De acuerdo»                          el cuestionario en el centro correspondiente con
             (4), y «Totalmente de acuerdo» (5).                                  la ayuda de miembros de su personal, si nece-
                El cuestionario fue aplicado a una muestra                        sario. En el caso de las asociaciones de padres
             preliminar de personas divorciadas o separadas                       y madres separados o divorciados, se envió un
             para comprobar el funcionamiento de los ítems.                       correo electrónico a la Confederación Estatal
             Se eliminaron aquellos que resultaron ambiguos,                      de Padres y Madres separados explicando la
             redundantes o con una baja frecuencia de res-                        investigación a realizar y solicitando la colabo-
             puesta. Asimismo se realizó un análisis factorial                    ración de sus asociados. Posteriormente, se
             mediante el cual se descartaron los ítems que                        contactó individualmente con aquellas personas


             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología        Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 135                                                                                                                            31/08/10 6:58
136                                                           Sagrario Yárnoz-Yaben


             que se mostraron interesadas en la investiga-                               jados en un sinnúmero de trabajos (Achenbach,
             ción, a los que se envió por correo (postal o                               1985; Cohen, Costello y Mc Consughy, 1982).
             electrónico) los cuestionarios para que los res-                                Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex
             pondieran y una dirección y teléfono de contac-                             pareja (CARE; Anexo I). El Apoyo recibido de
             to por si tuvieran algún tipo de duda.                                      la ex pareja se evaluó con el instrumento que
                                                                                         aquí presentamos (CARE), compuesto por
                                                                                         8 ítems a los que se responde según una escala
             Instrumentos de evaluación                                                  de 5 puntos (1 totalmente en desacuerdo, 5 to-
                                                                                         talmente de acuerdo). Las preguntas reflejan la
                 Cuestionario de Adaptación al Divorcio–                                 percepción por parte del progenitor que respon-
             Separación (CAD-S; Yárnoz-Yaben y Comino-                                   de (custodio o no custodio) del apoyo que le
             González, 2010). Se aplicó para evaluar la adap-                            brinda su ex pareja en la crianza de los niños
             tación al divorcio. Este cuestionario evalúa                                (en general siento que mi ex pareja entiende y
             aspectos esenciales que reflejan el nivel de adap-                           apoya mis necesidades como progenitor, custo-
             tación del grupo familiar a la situación de divor-                          dio o no) y la satisfacción de los hijos (mis hijos
             cio. El coeficiente a para la escala total es de                             están satisfechos con los arreglos de custodia;
             0,77. Consta de cuatro factores: (1) Dificultades                            p.ej., pueden ver o pueden hablar con el otro
             psicológicas en la adaptación al divorcio-sepa-                             progenitor tanto como quieran).
             ración (α = 0,78), que describe enfado hacia la
             ex pareja e ideas de que nunca se va a poder
             superar la separación. (2) Conflicto entre la ex                                                    RESULTADOS
             pareja (α = 0,81), que refleja discusiones, peleas
             y desacuerdos con la ex pareja. (3) Disposición                             Análisis descriptivos
             a la coparentalidad (α = 0,72), que describe una
             posición favorable a colaborar con la ex pareja                                 La media obtenida en el cuestionario CARE
             para trabajar conjuntamente en beneficio de los                              se indica en la Tabla 1. Cuando dividimos la
             hijos. (4) Consecuencias negativas de la separa-                            muestra en función del sexo del progenitor
             ción para los hijos (α = 0,65), donde se refleja                             (mujeres: media = 19,15; DT = 6,85; hombres:
             la creencia del progenitor que responde de que                              media 20,24; DT = 6,01) o de la situación de
             el divorcio ha afectado negativamente a sus hi-                             custodia (custodios: media 19,41; DT = 6,87;
             jos: notas más bajas en la escuela, etc. Es posi-                           no custodios, media 19,89; DT = 6,02) las pe-
             ble, asimismo, obtener un índice global de adap-                            queñas diferencias obtenidas resultaron ser
             tación al divorcio/separación basado en una                                 carentes de significación estadística (respecto
             media ponderada de cada una de las dimensio-                                al sexo del progenitor t = 1,23, n.s.; con res-
             nes, positivas o negativas, que evalúa este ins-                            pecto a la custodia, t < 1). Realizamos por tan-
             trumento. En esta muestra, la media de adapta-                              to análisis conjuntos para el total de la muestra.
             ción al divorcio era 0,01 y la DT 1,12.                                     Las medias y desviaciones típicas relativas a
                 Child Behaviour CheckList (CBCL;                                        las restantes variables pueden observarse en la
             Achenbach 1991). Se aplicó para evaluar los                                 Tabla 1.
             problemas de conducta de los hijos. El CBCL
             es un formulario estandarizado para registrar a
             través de la información obtenida de los padres                             Estructura factorial del Cuestionario de
             o madres, los problemas de comportamiento en                                Apoyo Recibido de la Ex pareja (CARE)
             niños de 4 a 18 años por medio de 113 ítems.
             Se responde a cada ítem según una escala de                                    En primer lugar, a fin de comprobar la ade-
             3 puntos, según el grado en que refleje el com-                              cuación muestral para un análisis factorial, se
             portamiento del niño. Sumando los ítems co-                                 calcularon el índice de Kaiser-Meyer-Olkin
             rrespondientes, se obtienen las escalas interna-                            (KMO) y el test de esfericidad de Bartlett. El
             lizante, externalizante y total. Esta escala posee                          índice KMO mostró un valor de 0,83 y el test
             adecuados índices de fiabilidad y validez refle-                              de Bartlett resultó estadísticamente significati-


             Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 136                                                                                                                                 31/08/10 6:58
Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE                                             137


             vo, χ2 (28) = 422,75, p < 0,0001. Así pues,                            Fiabilidad del Cuestionario de Apoyo
             realizamos un análisis de componentes princi-                          Recibido de la Ex pareja (CARE)
             pales con rotación varimax. Siguiendo el crite-
             rio de extracción de factores de Kaiser, obtuvi-                           Como medida de fiabilidad se evaluó la con-
             mos un único factor con valores propios iguales                        sistencia interna del cuestionario mediante el
             o superiores a la unidad. Este factor, cuyo au-                        índice α de Cronbach. Obtuvimos un coeficien-
             tovalor era de 3,34, explicaba el 41,76% de la                         te α de 0,79. En la Tabla 2 pueden observarse las
             varianza total.                                                        saturaciones y las correlaciones total-elemento


                                               Tabla 1. Medias y desviaciones típicas de las variables analizadas

               Variables                                                                     Rango                    Media                   DT

               CARE                                                                          8 – 50                   19,60                 06,52
               CAD-S                                                                       –1 – +1                    00,01                 01,12
                  Dificultades                                                               1 – 4,67                  02,06                 00,86
                  Conflicto                                                                  1–5                       02,43                 01,19
                  Efectos Negat. Hijos                                                      1 – 4,67                  02,59                 00,79
                  Coparentalidad                                                            1 – 4,60                  02,37                 00,87
                  CAD-S total (índice global de adaptación al divorcio)                    –1 – +1                    00,01                 01,12
               CBCL
                  Internalizante                                                             0 – 32                   08,24                 06,81
                  Externalizante                                                             0 – 40                   10,09                 07,53
                  CBCL Total                                                                 0 – 118                  29,83                 20,07
               Nota: CARE, Cuestionario de Apoyo recibido de la Expareja; CAD-S, Cuestionario de Adaptación al Divorcio-Separación; CBCL,
               Children Behaviour Checklist.



                               Tabla 2. Saturaciones y correlación total-elemento de los ítems de la escala CARE
                                                                                                                                  Correlación ítem-
                                                     Item CARE                                             Saturación
                                                                                                                                   total corregida
              1. En general siento que mi ex pareja entiende y apoya mis necesidades
                                                                                                               0,58                        0,44
                 como progenitor (custodio o no)
              2. Cuando yo he necesitado hacer un cambio en los acuerdos de visita, mi
                                                                                                               0,57                        0,44
                 ex pareja ha cedido para que pudiera adaptarme mejor
              3. Desde el divorcio mi ex esposo/a ha cumplido con su parte en cuanto a
                                                                                                               0,64                        0,50
                 la crianza y el mantenimiento económico de los niños
              4. Yo apruebo las actividades que hacen y el cuidado que reciben mis hi-
                                                                                                               0,67                        0,53
                 jos cuando están con mi ex esposo/a
              5. Mis hijos están satisfechos con los arreglos de custodia (p.ej., pueden
                                                                                                               0,61                        0,47
                 ver o pueden hablar con el otro progenitor tanto como quieran)
              6. Desde la separación, mi ex pareja y yo estamos de acuerdo sobre la ma-
                                                                                                               0,73                        0,60
                 yoría de las decisiones domésticas
              7. Mi ex pareja es una ayuda para mí en la crianza de nuestros hijos                             0,76                        0,63
              8. Cuando necesito ayuda con respecto a mis hijos, se la pido a su padre/
                                                                                                               0,55                        0,41
                 madre



             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología          Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 137                                                                                                                              31/08/10 6:58
138                                                           Sagrario Yárnoz-Yaben


             correspondientes a cada uno de los ítems que                                  y que la colaboración entre los progenitores está
             componen la escala.                                                           estrechamente relacionada con su nivel de ajus-
                                                                                           te a la situación de divorcio (Quinney y Fouts,
                                                                                           2003; Markham, Ganong y Coleman, 2007).
             Validez de constructo                                                         Así pues, nuestra hipótesis era que los progeni-
                                                                                           tores mejor adaptados al divorcio se permitirían
                 A fin de verificar la validez de constructo del                             aceptar, y por tanto percibirían, niveles más
             instrumento, se analizó en primer lugar la rela-                              altos de apoyo por parte del otro progenitor, y
             ción del CARE con medidas de adaptación al                                    que los niños cuyos padres o madres ejercieran
             divorcio para los progenitores, y de problemas                                una mayor colaboración tras el divorcio-sepa-
             de conducta para los hijos. Las correlaciones                                 ración manifestarían menos problemas de con-
             encontradas, que se reflejan en la Tabla 3,                                   ducta.
             muestran que el apoyo de la ex pareja en la                                       Con respecto a la adaptación al divorcio de
             crianza de los niños correlaciona significativa-                               los progenitores, comparamos las puntuaciones
             mente con la puntuación total de adaptación al                                de aquellos progenitores que decían recibir apo-
             divorcio-separación evaluada con el CAD-S y,                                  yo de su ex pareja por encima o por debajo de
             dentro de este cuestionario, muestra una eleva-                               la media (19). Las pruebas de t resultaron sig-
             da correlación con la escala de disposición a la                              nificativas para la adaptación total al divorcio
             coparentalidad.                                                               y para disposición a la coparentalidad, como
                 En segundo lugar, examinamos la adapta-                                   puede verse en la Tabla 4.
             ción al divorcio de los progenitores y los pro-                                   Respecto a los problemas de conducta en los
             blemas de conducta encontrados en sus hijos en                                niños, comparamos las medias obtenidas en el
             función del apoyo recibido de la ex pareja. Al-                               CBCL por los niños cuyos progenitores infor-
             gunos estudios parecen indicar que existe una                                 maron que recibían apoyo de su ex pareja por
             relación entre la colaboración entre los proge-                               encima o por debajo de una puntuación de 19.
             nitores y los problemas de conducta de los hijos                              Como aparece reflejado en la Tabla 4, los datos
             (Buehler y Gerard, 2002; Malone et al., 2004),                                obtenidos van en el sentido de las hipótesis.


                                    Tabla 3. Correlaciones entre apoyo de la ex pareja, medidas de adaptación al divorcio
                                                            y problemas de conducta en los hijos

                                                                     2            3        4         5            6           7            8           9

               1. Ayuda ex pareja (CARE)                         0,77**       –0,03      –0,05   –0,10        00,94** –0,13            –0,14       –0,14

               2. CAD-S-Total Adaptación al divorcio                          –0,43** –0,52** –0,48** 00,77** –0,24** –0,22** –0,23**

               3. CAD-S Dificultades                                                      00,34** 00,39** 00,04            00,27** 00,25** 00,24**

               4. CAD-S Conflicto                                                                 00,36** 00,00            00,09        00,09       00,07

               5. CAD-S Efectos negativos hijos                                                               –0,02       00,27** 00,14            00,23**

               6. CAD-S Coparentalidad                                                                                    –0,11        –0,13       –0,12

               7. CBCL Internalizante                                                                                                  00,56** 00,87**

               8. CBCL Externalizante                                                                                                              00,84**

               9. CBCL Total
               Nota: ** p < .01.




             Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 138                                                                                                                                 31/08/10 6:58
Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE                                                  139


                           Tabla 4. Adaptación al divorcio (progenitores e hijos) en función del apoyo recibido de la ex pareja

               Variables progenitores                                Apoyo recibido                Apoyo recibido
                                                                                                                                               t
               (n = 223)                                            ≥ 19,00 (n = 113)             < 19,00 (n = 110)

                                                                  Media          DT             Media              DT
               CAD-S-Total Adaptación divorcio                     0,74         0,93             –0,74             0,76                   13,07***
               CAD-S Dificultades                                   2,04         0,88              2,10             0,83                   –0,54
               CAD-S Conflicto                                      2,38         1,12              2,49             1,26                   –0,67
               CAD-S Efectos negativos hijos                       2,51         0,68              2,68             0,89                   –1,58
               CAD-S Coparentalidad                                3,05         0,61              1,68             0,45                   19,04***
                                                                    Apoyo recibido                Apoyo recibido
               Variables hijos (n = 160)                                                                                                       t
                                                                    ≥ 19,00 (n = 75)              < 19,00 (n = 85)

                                                                  Media          DT             Media              DT
               CBCL Internalizante                                  6,83         6,17             9,49             7,14                     –2,53**
               CBCL Externalizante                                  9,36         6,84            10,74             8,07                     –1,17
               CBCL Total                                          26,58        19,40            32,69            20,32                     –1,94*
               Nota: CAD-S, Cuestionario de Adaptación al Divorcio–Separación; CBCL, Children Behaviour Checklist.
               *p<.05; ** p< .01; *** p< .001.



                                     DISCUSIÓN                                           yor, o menor en su caso, adaptación de los pro-
                                                                                         genitores al divorcio, y con menores o mayores
                 El objetivo del presente estudio ha consisti-                           problemas de conducta de los hijos.
             do en elaborar un cuestionario que evalúe el                                    A partir de los datos obtenidos en el presen-
             apoyo recibido por parte de la ex pareja en la                              te estudio, cabe concluir que el CARE cumple
             crianza de los hijos en una situación post-divor-                           con los requisitos metodológicos para evaluar
             cio, y en realizar un análisis de sus caracterís-                           el nivel de colaboración de la ex pareja en la
             ticas psicométricas.                                                        crianza de los hijos tras el divorcio. Varios es-
                 Los resultados obtenidos parecen poner de                               tudios han demostrado que no es el divorcio en
             manifiesto que el Cuestionario de Apoyo Reci-                                sí lo que compromete diversos aspectos del fun-
             bido de la Ex pareja (CARE) posee un adecua-                                cionamiento normal de los niños y los adultos,
             do nivel de consistencia interna. En lo que res-                            sino el nivel de conflicto marital y parental (Jo-
             pecta a la validez del instrumento, el análisis de                          hnston y Campbell, 1988; McIntosh, 2003;
             componentes principales llevado a cabo para                                 Pons-Salvador y Del Barrio, 1995), y las conse-
             examinar su dimensionalidad mostró una es-                                  cuentes relaciones desestabilizadas de los hijos
             tructura unifactorial. Además, parece que el                                con los progenitores que éste genera (King y
             CARE posee una adecuada validez de construc-                                Heard, 1999), que influyen negativamente sobre
             to: nuestros datos sugieren que las puntuaciones                            la dinámica afectiva de los hijos de personas
             obtenidas en el CARE correlacionan con las                                  divorciadas. Un riesgo habitual en estas situa-
             puntuaciones obtenidas por los progenitores en                              ciones es que las madres custodias subestimen
             la evaluación de su ajuste al divorcio medida                               el valor de la aportación del padre al bienestar
             con el CAD-S (puntuación total y Disposición                                de los hijos (Manning y Lamb, 2003) y la im-
             a la coparentalidad), aunque no con medidas de                              portancia de que los hijos mantengan relaciones
             problemas de conducta de los hijos. Niveles de                              cercanas y cálidas con ambos progenitores. Por
             apoyo de la expareja por encima o por debajo                                ejemplo, King y Sobolewski (2006) encontraron
             de la media (19) se corresponden con una ma-                                que, aunque la calidad de las relaciones con la


             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología               Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 139                                                                                                                                   31/08/10 6:58
140                                                           Sagrario Yárnoz-Yaben


             madre parece tener más importancia en el bien-                              Buehler, C., y Gerard, J. M. (2002). Marital conflict, ine-
             estar psicológico de los hijos, unas relaciones                                ffective parenting and children´s and adolescent´s mal-
             estrechas con el padre no residente estaban re-                                adjustment. Journal of Marriage and Family, 64, 78-92.
                                                                                         Cannon, E. A., Schoppe-Sullivan, S. J., Mangelsdorf, S.
             lacionadas con menores puntuaciones en pro-
                                                                                            C., Brown, G. L., y Sokolowski, M. S. (2008). Parent
             blemas de conducta evaluados con el CBCL.                                      characteristics as antecedents of maternal gatekeeping
                 En definitiva, creemos que el Cuestionario                                  and fathering behavior. Family Process, 47, 501-519.
             de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE,                                    Cohen, N. J., Costello, E. I., y Mc Consughy, S. H. (1982).
             evalúa un elemento tan fundamental en la diná-                                 The relationship between children’s internalizing and
             mica de la adaptación post-divorcio del grupo                                  externalizing sympton patterns and mesures of com-
             familiar como es el ejercicio de la coparentali-                               petence: A study of the concurrent validity of the
             dad (Yárnoz-Yaben, 2010). Al ser de pasación                                   Achenbach Child Behavior Profile. Dallas: American
             sencilla, y estar compuesto por un número rela-                                Academy of Child Psychiatry.
             tivamente reducido de ítems, permite al profe-                              Cowan, C. P., Cowan, P. A., Pruett, M. K., y Pruett, K.
                                                                                            (2007). An approach to preventing coparenting conflict
             sional que trabaja en el ámbito del divorcio-
                                                                                            and divorce in low-income families: strengthening
             separación obtener fácilmente una evaluación                                   couple relationships and fostering fathers’ involvement.
             del nivel de apoyo recibido de la ex pareja en la                              Family Process, 46, 109-121.
             crianza de los hijos tras el divorcio. Este senci-                          Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal
             llo instrumento puede suponer una ayuda en la                                  structure of tests. Psychometrika, 16, 297-334.
             toma de decisiones judiciales (Arce, Fariña y                               DeGarmo, D. S., Patras, J., y Eap, S. (2008). Social support
             Seijo, 2005), así como para evaluar los resulta-                               for divorced fathers’ parenting: testing a stress-buffe-
             dos de programas realizados con el objetivo de                                 ring model. Family Relations, 57, 35-48.
             fomentar la coparentalidad (Cowan, Cowan,                                   Gasper, J. A. F., Stolberg, A. L., Macie, K. M. y Williams
             Pruett y Pruett, 2007) o el trabajo realizado en                               L.J. (2008). Coparenting in intact and divorced fami-
                                                                                            lies: its impact on young adult adjustment. Journal of
             los Puntos de Encuentro o dispositivos similares.
                                                                                            Divorce y Remarriage, 49, 272-290.
                                                                                         Iglesias, B. y Romero, E. (2009). Estilos parentales percibi-
                                                                                            dos, psicopatología y personalidad en la adolescencia.
                                    REFERENCIAS                                             Revista de Psicopatología y Psicología clínica, 14, 63-77.
                                                                                         Johnston, J. R., y Campbell, L. E. (1988). Impasses of
             Achenbach, T. M. (1991). Manual for the Child Behavior                         divorce: The dynamics and resolution of family conflict.
                Checklist 4/18 y 1991 Profile. Burlington, VT: Univer-                       New York: Free Press.
                sity of Vermont. Department of Psychiatry.                               King, V y Heard, H. E. (1999). Nonresident father visi-
                                                                                                  .,
             Achenbach, T. M. (1985). Assessment and taxonomy of                            tation, parental conflict, and mother’s satisfaction:
                child and adolescent psycopathology. Stanford: Sage                         What’s best for child well-being? Journal of Marriage
             Ahrons, C. R. (1981). The continuing coparental relation-                      and the Family, 61, 385-396.
                ships between divorced spouses. American Journal of                      King, V y Sobolewski, J. M. (2006). Nonresident fathers’
                                                                                                 .,
                Orthopsychiatry, 51: 415-428.                                               contributions to adolescent well-being. Journal of Ma-
             Allen, S. M. y Hawkins, A. J. (1999). Maternal gatekee-                        rriage and Family, 68, 537-557.
                ping: mothers’ beliefs and behaviors that inhibit grea-                  McIntosh, J. (2003). Enduring conflict in parental separa-
                ter father involvement in family work. Journal of Ma-                       tion: pathways of impact on child development. Journal
                rriage and the Family, 61, 199-212.                                         of Family Studies, 9, 63-80.
             Arce, R., Fariña, F., y Seijo, D. (2005). Razonamientos                     Madden-Derdich, D. A., y Arditti, J. A. (1999). The ties
                judiciales en procesos de separación. Psicothema, 17,                       that bind: Attachment between former spouses. Family
                57-63.                                                                      Relations, 48, 243-249.
             Arditti, I. A., y Madden-Derdich, D. (1997). Joint and sole                 Malone, P. S., Lansford, J. E., Castellino, D. R., Berlin, L.
                custody mothers: Implications for research and practi-                      J., Dodge, K. A., Bates, J. E., y Pettit, G. S. (2004).
                ce. Families in Society, 78, 36-45.                                         Divorce and child behavior problems: Applying latent
             Braver, S. L., Griffin, W. A., y Cookston, J. T. (2005).                        change score models to life event data. Structural
                Prevention programs for divorced nonresident fathers.                       Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 11,
                Family Court Review, 43, 81-96.                                             401-423.
             Bonach, K. (2005). Factors contributing to quality copa-                    Manning, W., y Lamb, K. A. (2003). Adolescent well-
                renting: implications for family policy. Journal of Di-                     being in cohabiting, married, and single-parent fami-
                vorce & Remarriage, 43, 79-103.                                             lies. Journal of Marriage and the Family, 65, 876-893.



             Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 140                                                                                                                                 31/08/10 6:58
Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE                                           141


             Markham, M. S., Ganong, L. H., y Coleman, M. (2007).                    Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 14,
               Coparental identity and mothers’ cooperation in copa-                 51-60.
               rental relationships. Family Relations, 56, 369-377.               Turner, H. A., y Kopiec, K. (2006). Exposure to interpa-
             McIntosh, J. (2003). Enduring conflict in parental separa-               rental conflict and psychological disorder among young
               tion: pathways of impact on Child Development. Jour-                  adults. Journal of Family Issues, 27, 131-158.
               nal of Family Studies, 9, 63-80.                                   Yárnoz-Yaben, S. (2008). El divorcio como un proceso de
             Mitcham-Smith, M., y Henry, W. J. (2007). High-conflict                  pérdida y duelo. Aportaciones de la Teoría del Apego.
               divorce solutions: parenting coordination as an innova-               En S. Yárnoz Yaben (comp.), La teoría del apego en la
               tive co-parenting Intervention. The family Journal: coun-             clínica, pp. 187-212. Madrid: Psimática.
               seling and therapy for couples and families, 15, 368-373.          Yárnoz-Yaben, S. (2010). Hacia la coparentalidad post-
             Pons-Salvador, G., y Del Barrio, M. V (1995). El efecto
                                                     .                               divorcio: percepción del apoyo recibido de la ex pare-
               del divorcio sobre la ansiedad de los hijos. Psicothema,              ja en progenitores divorciados españoles. International
               7, 489-497.                                                           Journal of Health Psychology 10, 295-307.
             Quinney, D. M., y Fouts, G. T. (2003). Resilience and di-            Yárnoz-Yaben, S. y Comino-González, P. (2010). El CAD-S,
               vorce adjustment in adults participating in divorce                   un cuestionario para la evaluación de la adaptación al
               recovery workshops. Journal of Divorce & Remarria-                    divorcio-separación. Psicothema 22, 157-162.
               ge, 40, 35-68.                                                     Yárnoz, S., Plazaola, M., y Etxeberria, J. (2008). Adapta-
             Rodriguez, M. A., Del Barrio, V y Carrasco, M. A. (2009).
                                             .                                       tion to divorce: An Attachment-based intervention with
               Consistencia interparental y su relación con la agresión              long-term divorced parents. Journal of Divorce &
               y la sintomatología depresiva en niños y adolescentes.                Remarriage, 49, 291-307.




             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología        Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 141                                                                                                                            31/08/10 6:58
142                                                           Sagrario Yárnoz-Yaben



                                                                                ANEXO I

                                    CUESTIONARIO DE APOYO RECIBIDO DE LA EX PAREJA (CARE)



                 1. En general siento que mi ex pareja entiende y apoya mis necesidades como progenitor (cus-
                    todio o no).

                 2. Cuando yo he necesitado hacer un cambio en los acuerdos de visita, mi ex pareja ha cedido
                    para que pudiera adaptarme mejor.

                 3. Desde el divorcio mi ex esposo/a ha cumplido con su parte en cuanto a la crianza y el man-
                    tenimiento económico de los niños.

                 4. Yo apruebo las actividades que hacen y el cuidado que reciben mis hijos cuando están con mi
                    ex esposo/a.

                 5. Mis hijos están satisfechos con los arreglos de custodia (p.ej., pueden ver o pueden hablar con
                    el otro progenitor tanto como quieran).

                 6. Desde la separación, mi ex pareja y yo estamos de acuerdo sobre la mayoría de las decisiones
                    domésticas.

                 7. Mi ex pareja es una ayuda para mí en la crianza de nuestros hijos.

                 8. Cuando necesito ayuda con respecto a mis hijos, se la pido a su padre/madre.



                Se responde según una escala de 5 puntos (1 totalmente en desacuerdo, 5 totalmente de acuerdo).
                Normas de corrección: La puntuación total se obtiene sumando el valor de las respuestas dadas a
             cada uno de los ítems. La puntuación obtenida refleja la percepción por parte del progenitor que
             responde (custodio o no custodio) del apoyo que le brinda su ex pareja en la crianza de los niños.




             Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142             © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología




20755_Psicopatologia_15_2_cs4 142                                                                                                                                 31/08/10 6:58

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La familia con un hijo con capacidad diversa
La familia con un hijo con capacidad diversaLa familia con un hijo con capacidad diversa
La familia con un hijo con capacidad diversaCarmen Rangel Rodriguez
 
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGO
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGOLA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGO
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGOANDREA AGRELO
 
Instrumentos de intervencion familiar
Instrumentos de intervencion familiarInstrumentos de intervencion familiar
Instrumentos de intervencion familiaredomarino
 
Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...
Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...
Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...niftystoreroom770
 
Instrumentos
InstrumentosInstrumentos
Instrumentoskvm123
 
Abordaje a la familia en Atencion Primaria
Abordaje a la familia en Atencion PrimariaAbordaje a la familia en Atencion Primaria
Abordaje a la familia en Atencion PrimariaEvelyn Goicochea Ríos
 
Valoracion familiar
Valoracion familiarValoracion familiar
Valoracion familiarMarce Sorto
 
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURALTERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURALAna Balcarce
 
Introducción dx y técnicas terapéuticas
Introducción dx y técnicas terapéuticasIntroducción dx y técnicas terapéuticas
Introducción dx y técnicas terapéuticasmave1960
 
Terapia de-pareja-y-de-familia-presentacion
Terapia de-pareja-y-de-familia-presentacionTerapia de-pareja-y-de-familia-presentacion
Terapia de-pareja-y-de-familia-presentacionMaite Carballo A
 
Una aproximacion al concepto de familia
Una aproximacion al concepto de familiaUna aproximacion al concepto de familia
Una aproximacion al concepto de familiaVianny Barrera
 
Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012
Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012
Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012Innovares Capacitación
 
20. Funcion y disfuncionalidad familiar
20.  Funcion y disfuncionalidad familiar20.  Funcion y disfuncionalidad familiar
20. Funcion y disfuncionalidad familiarRaul Ivan Nuñez
 
Teorias de funcionalidad familiar
Teorias de funcionalidad familiarTeorias de funcionalidad familiar
Teorias de funcionalidad familiarDeybi Gomez
 
CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD
CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDADCLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD
CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDADFundación CADAH TDAH
 

La actualidad más candente (20)

La familia con un hijo con capacidad diversa
La familia con un hijo con capacidad diversaLa familia con un hijo con capacidad diversa
La familia con un hijo con capacidad diversa
 
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGO
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGOLA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGO
LA FAMILIA COMO FACTOR PROTECTOR Y DE RIESGO
 
Instrumentos de intervencion familiar
Instrumentos de intervencion familiarInstrumentos de intervencion familiar
Instrumentos de intervencion familiar
 
La disfunción familiar
La disfunción familiarLa disfunción familiar
La disfunción familiar
 
Huerta rr
Huerta rrHuerta rr
Huerta rr
 
Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...
Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...
Estilos educativos paternos y estres en estudiantes de educacion secundaria o...
 
11 el estudio de la salud familiar
11 el estudio de la salud familiar11 el estudio de la salud familiar
11 el estudio de la salud familiar
 
Instrumentos
InstrumentosInstrumentos
Instrumentos
 
Abordaje a la familia en Atencion Primaria
Abordaje a la familia en Atencion PrimariaAbordaje a la familia en Atencion Primaria
Abordaje a la familia en Atencion Primaria
 
Valoracion familiar
Valoracion familiarValoracion familiar
Valoracion familiar
 
Terapia familiar
Terapia familiarTerapia familiar
Terapia familiar
 
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURALTERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
TERAPIA FAMILIAR ESTRUCTURAL
 
Introducción dx y técnicas terapéuticas
Introducción dx y técnicas terapéuticasIntroducción dx y técnicas terapéuticas
Introducción dx y técnicas terapéuticas
 
Terapia de-pareja-y-de-familia-presentacion
Terapia de-pareja-y-de-familia-presentacionTerapia de-pareja-y-de-familia-presentacion
Terapia de-pareja-y-de-familia-presentacion
 
Una aproximacion al concepto de familia
Una aproximacion al concepto de familiaUna aproximacion al concepto de familia
Una aproximacion al concepto de familia
 
Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012
Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012
Salud familiar instrumentos de evaluación familiar r. castillo 2012
 
20. Funcion y disfuncionalidad familiar
20.  Funcion y disfuncionalidad familiar20.  Funcion y disfuncionalidad familiar
20. Funcion y disfuncionalidad familiar
 
Teorias de funcionalidad familiar
Teorias de funcionalidad familiarTeorias de funcionalidad familiar
Teorias de funcionalidad familiar
 
CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD
CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDADCLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD
CLIMA FAMILIAR EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN-HIPERACTIVIDAD
 
Caracterización Familiar
Caracterización FamiliarCaracterización Familiar
Caracterización Familiar
 

Similar a Cuestionario breve para evaluar la co-parentalidad post divorcio

Impacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completo
Impacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completoImpacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completo
Impacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completoAraceli Arellano
 
8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz
8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz
8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnozCENTRE SUPORT
 
Ejemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docx
Ejemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docxEjemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docx
Ejemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docxssuser408928
 
Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padre
Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padreCreencias de los hombres sobre lo que significa ser padre
Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padrePatricio Carvajal
 
Impacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentes
Impacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentesImpacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentes
Impacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentesAlejandraNatividad
 
IGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijos
IGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijosIGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijos
IGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijosIgnacio González Sarrió
 
Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...
Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...
Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...vijcgarcia
 
1 Vinculos De Apego10 09
1 Vinculos De Apego10 091 Vinculos De Apego10 09
1 Vinculos De Apego10 09benilda layne
 
Dialnet interaccion cognicion
Dialnet interaccion cognicionDialnet interaccion cognicion
Dialnet interaccion cognicionsin empresa
 
Estudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartidaEstudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartidakidetza1
 
Estudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartidaEstudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartidakidetza1
 
Semana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeños
Semana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeñosSemana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeños
Semana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeños47839580
 
Estado del arte. 2 aura gonzalez
Estado del arte. 2 aura gonzalezEstado del arte. 2 aura gonzalez
Estado del arte. 2 aura gonzalezaury0831
 
Terapia narrativa aplicada a una familia con una niña
Terapia narrativa aplicada a una familia con una niñaTerapia narrativa aplicada a una familia con una niña
Terapia narrativa aplicada a una familia con una niñaSilvana Eloisa
 
Instrumentosfamilia
InstrumentosfamiliaInstrumentosfamilia
Instrumentosfamiliatrabajosoban
 
Autismo, guia de intervencion
Autismo, guia de intervencionAutismo, guia de intervencion
Autismo, guia de intervencionMarta Montoro
 

Similar a Cuestionario breve para evaluar la co-parentalidad post divorcio (20)

Impacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completo
Impacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completoImpacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completo
Impacto positivo de la discapacidad en la familia. Texto completo
 
8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz
8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz
8 cad-s evaluación de la adaptación al divorcio-separación - yarnoz
 
Ejemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docx
Ejemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docxEjemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docx
Ejemplo Nª 1 de Planteamiento de problema Trabajo Social.docx
 
Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padre
Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padreCreencias de los hombres sobre lo que significa ser padre
Creencias de los hombres sobre lo que significa ser padre
 
Impacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentes
Impacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentesImpacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentes
Impacto del divorcio en el rendimiento académico de los adolescentes
 
Investigacion artículo-clima-social-familiar
Investigacion artículo-clima-social-familiarInvestigacion artículo-clima-social-familiar
Investigacion artículo-clima-social-familiar
 
Investigación
InvestigaciónInvestigación
Investigación
 
IGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijos
IGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijosIGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijos
IGNACIO GONZÁLEZ SARRIÓ. Las consecuencias del_divorcio_en_los_hijos
 
Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...
Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...
Barrios de riesgo, estilos de socializaci+¦n parental ...
 
1 Vinculos De Apego10 09
1 Vinculos De Apego10 091 Vinculos De Apego10 09
1 Vinculos De Apego10 09
 
Dialnet interaccion cognicion
Dialnet interaccion cognicionDialnet interaccion cognicion
Dialnet interaccion cognicion
 
Estudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartidaEstudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartida
 
Estudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartidaEstudios sobre la_custodia_compartida
Estudios sobre la_custodia_compartida
 
Semana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeños
Semana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeñosSemana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeños
Semana 17 ayuda al desarrollo delos niños pequeños
 
Estado del arte. 2 aura gonzalez
Estado del arte. 2 aura gonzalezEstado del arte. 2 aura gonzalez
Estado del arte. 2 aura gonzalez
 
Semi 5
Semi 5Semi 5
Semi 5
 
Terapia narrativa aplicada a una familia con una niña
Terapia narrativa aplicada a una familia con una niñaTerapia narrativa aplicada a una familia con una niña
Terapia narrativa aplicada a una familia con una niña
 
Instrumentosfamilia
InstrumentosfamiliaInstrumentosfamilia
Instrumentosfamilia
 
Autismo, guia de intervencion
Autismo, guia de intervencionAutismo, guia de intervencion
Autismo, guia de intervencion
 
Instrumentos de-salud-familiar
Instrumentos de-salud-familiarInstrumentos de-salud-familiar
Instrumentos de-salud-familiar
 

Más de CENTRE SUPORT

Guia familias septiembre_2013_cas1
Guia familias septiembre_2013_cas1Guia familias septiembre_2013_cas1
Guia familias septiembre_2013_cas1CENTRE SUPORT
 
Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...
Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...
Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...CENTRE SUPORT
 
GRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLOR
GRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLORGRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLOR
GRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLORCENTRE SUPORT
 
Depresión en la escuela
Depresión en la escuelaDepresión en la escuela
Depresión en la escuelaCENTRE SUPORT
 
Cursos de verano - Estudio en verano
Cursos de verano - Estudio en veranoCursos de verano - Estudio en verano
Cursos de verano - Estudio en veranoCENTRE SUPORT
 
Tendencias emergentes en_educacin_con_tic
Tendencias emergentes en_educacin_con_ticTendencias emergentes en_educacin_con_tic
Tendencias emergentes en_educacin_con_ticCENTRE SUPORT
 
Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcn
Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans   fira bcnSatisfacció i motivació laboral dels educadors catasans   fira bcn
Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcnCENTRE SUPORT
 
Inv futura jornades món empresarial 2013
Inv futura jornades món empresarial 2013Inv futura jornades món empresarial 2013
Inv futura jornades món empresarial 2013CENTRE SUPORT
 
Fitxa activitat prevenció de drogues diputació
Fitxa activitat prevenció de drogues   diputacióFitxa activitat prevenció de drogues   diputació
Fitxa activitat prevenció de drogues diputacióCENTRE SUPORT
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudioCENTRE SUPORT
 
Presentación CENTRE SUPORT Forense
Presentación CENTRE SUPORT ForensePresentación CENTRE SUPORT Forense
Presentación CENTRE SUPORT ForenseCENTRE SUPORT
 
Conferencia dr. thomas grisso feb 2013 barcelona
Conferencia dr. thomas grisso feb 2013   barcelonaConferencia dr. thomas grisso feb 2013   barcelona
Conferencia dr. thomas grisso feb 2013 barcelonaCENTRE SUPORT
 
Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013
Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013
Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013CENTRE SUPORT
 
Personas dificiles y complicadas
Personas dificiles y complicadasPersonas dificiles y complicadas
Personas dificiles y complicadasCENTRE SUPORT
 
Gestió de conflictes
Gestió de conflictesGestió de conflictes
Gestió de conflictesCENTRE SUPORT
 
4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v
4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v
4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,vCENTRE SUPORT
 
3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariña3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariñaCENTRE SUPORT
 
9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta
9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta
9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, martaCENTRE SUPORT
 

Más de CENTRE SUPORT (20)

Guia familias septiembre_2013_cas1
Guia familias septiembre_2013_cas1Guia familias septiembre_2013_cas1
Guia familias septiembre_2013_cas1
 
Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...
Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...
Los resultados respaldan el uso del SIMS y del MMPI-2-RF en la detección de s...
 
GRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLOR
GRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLORGRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLOR
GRUP DE TREBALL PER DESENVOLUPAR APTITUTS I HABILITATS PER APRENDRE MILLOR
 
Depresión en la escuela
Depresión en la escuelaDepresión en la escuela
Depresión en la escuela
 
Cursos de verano - Estudio en verano
Cursos de verano - Estudio en veranoCursos de verano - Estudio en verano
Cursos de verano - Estudio en verano
 
Tendencias emergentes en_educacin_con_tic
Tendencias emergentes en_educacin_con_ticTendencias emergentes en_educacin_con_tic
Tendencias emergentes en_educacin_con_tic
 
Projecte espai 1
Projecte espai 1Projecte espai 1
Projecte espai 1
 
El mundo (16 3 13)
El mundo (16 3 13)El mundo (16 3 13)
El mundo (16 3 13)
 
Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcn
Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans   fira bcnSatisfacció i motivació laboral dels educadors catasans   fira bcn
Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcn
 
Inv futura jornades món empresarial 2013
Inv futura jornades món empresarial 2013Inv futura jornades món empresarial 2013
Inv futura jornades món empresarial 2013
 
Fitxa activitat prevenció de drogues diputació
Fitxa activitat prevenció de drogues   diputacióFitxa activitat prevenció de drogues   diputació
Fitxa activitat prevenció de drogues diputació
 
Técnicas de estudio
Técnicas de estudioTécnicas de estudio
Técnicas de estudio
 
Presentación CENTRE SUPORT Forense
Presentación CENTRE SUPORT ForensePresentación CENTRE SUPORT Forense
Presentación CENTRE SUPORT Forense
 
Conferencia dr. thomas grisso feb 2013 barcelona
Conferencia dr. thomas grisso feb 2013   barcelonaConferencia dr. thomas grisso feb 2013   barcelona
Conferencia dr. thomas grisso feb 2013 barcelona
 
Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013
Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013
Técnicas de estudio- Ariticulo Dunlosky 2013
 
Personas dificiles y complicadas
Personas dificiles y complicadasPersonas dificiles y complicadas
Personas dificiles y complicadas
 
Gestió de conflictes
Gestió de conflictesGestió de conflictes
Gestió de conflictes
 
4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v
4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v
4 inventario estilo educativo familiar- ibañez valverde,v
 
3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariña3 disimulación - fariña
3 disimulación - fariña
 
9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta
9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta
9 trastorno mental y alternativas de custodia - ramirrez, marta
 

Cuestionario breve para evaluar la co-parentalidad post divorcio

  • 1. Asociación Española Revista de Psicopatología y Psicología Clínica Vol. 15, N.º 2, pp. 133-142, 2010 de Psicología Clínica ISSN 1136-5420/10 y Psicopatología CUESTIONARIO DE APOYO RECIBIDO DE LA EX PAREJA,(CARE): UN INSTRUMENTO BREVE PARA EVALUAR LA CO-PARENTALIDAD POST DIVORCIO SAGRARIO YÁRNOZ-YABEN Facultad de Psicología, Universidad del País Vasco, San Sebastián Resumen: Presentamos un instrumento para evaluar la percepción de los progenitores divorciados sobre la ayuda que reciben de sus ex parejas para la crianza de los hijos. El CARE (Cuestionario de Ayuda Recibida de la Ex pareja) está compuesto por 8 ítems. Los datos han sido recolectados en cuatro muestras de personas divorciadas y separadas de diversas comunidades del estado y sus hijos. Doscientos veintitrés progenitores y 160 hijos han tomado parte en este estudio. El análisis factorial muestra un factor único, que explica el 41,76 % de la varianza total. El CARE tiene unas adecuadas propiedades psicométricas: buena consistencia interna analizada a través del cálculo del alpha de Cronbach y validez de constructo (convergente y discriminante), demostrada por la relación de esta escala con medidas de adaptación al divorcio (CAD-S) en el caso de los progenitores, y con problemas de conducta (CBCL) en el de los hijos. Palabras clave: Divorcio, adaptación, coparentalidad, problemas de conducta, hijos. CARE: A short instrument for assessment of post divorce co-parenting. Abstract: This paper presents an instrument for assessment of the perception that divorced parents have about the support they receive from their ex partners in the care for their children. The CARE (Cuestionario de Ayuda Recibida de la Ex pareja) is an 8-item questionnaire created in Spanish. Data were collected in four different samples of divorced and separated persons and their children from different autonomous Spanish communities. Participants were 223 parents and 160 chil- dren from divorced families. Factorial analysis came up with a single factor accounting for 41.76 percent of the total variance. The CARE has appropriate psychometric properties: high internal consistency according to Cronbach´s alpha and convergent and discriminant construct validity, supported by its relations with measures of adaptation to divorce (CAD-S) in the case of the parents, and with behavioral problems (CBCL) in the case of the children. Keywords: Divorce, adaptation, co-parenting, behavioral problems, children. INTRODUCCIÓN los componentes de la ex pareja deban redefinir sus roles parentales en el contexto cargado de Cuando existen hijos, el divorcio disuelve el emociones intensas y contrapuestas caracterís- matrimonio pero no la familia. Esto hace que tico de un divorcio o separación (Yárnoz-Ya- ben, 2008); estas emociones incluyen hostili- dad, afecto, preocupación por la ex pareja, ira, Recibido: 29-enero-2010; Aceptado: 7-mayo-2010 rechazo, pena y ansiedad o pánico. Correspondencia: Facultad de Psicología, Departamento Diversos estudios resaltan los beneficios que PETRA, Avda de Tolosa 70, 20018 San Sebastián. para los hijos tienen la implicación de ambos Correo-e: sagrario.yarnoz@ehu.es progenitores en su crianza y el ejercicio de una Agradecimientos: Este trabajo forma parte de una inves- parentalidad consistente y coordinada. Así, Ro- tigación sobre la adaptación post-divorcio, que ha recibi- dríguez, Del Barrio y Carrasco (2009) encon- do la ayuda del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea traron una relación entre la inconsistencia en al grupo de investigación HARREMANAK, código los hábitos de crianza de los progenitores y la GIU07/61. presencia de conductas agresivas y depresivas 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 133 31/08/10 6:58
  • 2. 134 Sagrario Yárnoz-Yaben en una muestra de niños y adolescentes con La percepción de que la ex pareja ayuda en edades comprendidas entre 8 y 17 años. Iglesias la crianza de los hijos está, al parecer, relaciona- y Romero (2009), por su parte, mostraron en da con la adaptación al divorcio del progenitor pacientes ambulatorios de edades comprendidas que responde, y muy especialmente, con su pro- entre los 12 y los 19 años, la relación entre la pia disposición a la coparentalidad (Yárnoz- baja aceptación e implicación parental y depre- Yaben, 2010). Esta postura de sana colaboración sión, y entre el estilo parental autoritario y las sería la antítesis de cualquier tipo de interferencia alteraciones externalizantes. La situación post parental, entendida como materialización del divorcio no supone una excepción. Gasper, conflicto post divorcio entre los progenitores, Stolberg, Macie y Williams (2008) analizaron que no solo es dañina para los hijos (McIntosh, el papel mediador de la coparentalidad y las 2003; Turner y Kopiec, 2006), sino que también prácticas parentales en la asociación entre el incide negativamente en el bienestar psicológico estatus marital de los progenitores (divorciados de los progenitores implicados (Mitcham-Smith o no) y diversas medidas de ajuste —salud men- y Henry, 2007). También sería lo opuesto del tal general, miedo a la intimidad, autoestima, fenómeno conocido como gatekeeping o filtro delincuencia— en estudiantes universitarios. materno (Allen y Hawkins, 1999), definido como Una relación de coparentalidad puede ser un conjunto de conductas y creencias que inhi- definida como aquella en la que los dos proge- ben la colaboración entre madres y padres, limi- nitores interaccionan positivamente, cooperan tando las posibilidades de los hombres de ocu- entre sí y tienen una relación de apoyo mutuo parse de sus hijos (Cannon, Schoppe-Sullivan, centrada fundamentalmente en la crianza de los Mangelsdorf, Brown y Sokolowski, 2008). hijos, estando ambos implicados activamente En nuestra opinión, de cara al desarrollo de en las vidas de sus hijos (Ahrons, 1981). La estrategias de prevención o intervención para implicación de ambos progenitores, tome la promover una mejor adaptación a su situación forma que sea, en las vidas de sus hijos tiene de los integrantes de familias divorciadas, algo indudables ventajas para éstos, pero también que tímidamente se comienza a hacer en nues- para los progenitores. Por ejemplo, Arditti y tro medio cultural (p.ej., Yárnoz, Plazaola, y Madden-Derdich (1997) encontraron que las Etxeberria, 2008) es necesario contar con ins- madres que tenían custodia compartida con sus trumentos que nos permitan evaluar distintos ex parejas disfrutaban de relaciones más coo- aspectos de dicha adaptación, y el ejercicio de perativas y se sentían mas apoyadas en su rol la coparentalidad post divorcio es uno de ellos. de madres; los padres, por su parte, se compor- El instrumento que aquí presentamos, el Cues- taban de una forma más positiva hacia sus ex tionario de Apoyo Recibido de la Expareja esposas. Madden-Derdich y Arditti (1999) en- (CARE) tiene como objetivo evaluar de una contraron también una mejor calidad coparental forma sencilla la percepción del apoyo que pro- en los progenitores que tenían arreglos de cus- genitores divorciados —padres o madres, cus- todia compartida que en aquellos de custodia todios o no custodios reciben de su ex pareja, única, materna o paterna. el padre o madre de los hijos habidos en común. Desgraciadamente, el conflicto parental (McIntosh, 2003; Turner y Kopiec, 2006) y la no adaptación al divorcio de uno o ambos pro- MÉTODO genitores dificultan, o imposibilitan, la posibi- lidad de ejercer la coparentalidad. Aunque au- Participantes tores como Braver, Griffin y Cookston (2005) encontraron que la mayoría de los progenitores En este estudio han participado 223 proge- divorciados experimentan niveles altos de con- nitores divorciados y 160 hijos procedentes de flicto durante los primeros tres años y después diferentes puntos de España. Estos progenitores ejercen la parentalidad en paralelo o de forma eran usuarios-as de Puntos de Encuentro Fami- cooperativa, un 25% de los progenitores conti- liares, de Centros de Apoyo a la Familia del núa manteniendo el conflicto. Ayuntamiento de Madrid, padres y madres per- Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 134 31/08/10 6:58
  • 3. Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE 135 tenecientes a asociaciones de divorciados y pesaban de manera similar en todos los factores, separados, y finalmente, progenitores divorcia- o cuyo autovalor fuera menor que 0,30. Por úl- dos no asociados. La participación fue volunta- timo se analizó exploratoriamente la fiabilidad ria y el único criterio de inclusión que se con- del instrumento y se descartaron aquellos ítems templó fue el hecho de estar divorciados o que al ser eliminados producían un aumento de separados y tener hijos-as de esta pareja. La edad la consistencia interna. De esta manera el cues- media de los progenitores era de 41,21 años tionario de apoyo de la ex pareja quedó confor- (DT = 7,96), habían sido pareja durante una mado por 8 ítems (Véase el Anexo I). media de 11,05 años y llevaban divorciados La Confederación Española de Puntos de entre 1 mes y 24 años. El 58% eran hombres y Encuentro Familiar nos facilitó el contacto con el 42% mujeres; un 59% tenía la custodia de sus los profesionales situados en diversos puntos hijos, y el 41% no la tenía. En este estudio, del estado. Los profesionales de los Puntos de utilizamos además datos de los hijos de estas Encuentro Familiar de Galicia (Ferrol, Vigo, parejas con una edad comprendida entre 4 y Santiago de Compostela, Ourense, Pontevedra, 18 años, edad correspondiente a los criterios de A Coruña), Euskadi (San Sebastián, Irún, Por- utilización del CBCL (Child Behaviour Check- tugalete, Bilbao), Valencia, Ceuta y Toledo list, Achenbach 1991). El 58% eran chicos y el accedieron a participar. Asimismo, hemos con- 42% chicas, y su media de edad era de 5,71 años tado con la colaboración de profesionales de los (DT = 3,80). Centros de Apoyo a la Familia del Ayuntamien- to de Madrid, que ofrecen servicios básicos como información, orientación y atención psi- Elaboración del CARE y procedimiento cológica y que desde su apertura desde 2006 se estima que han atendido a unas 8000 personas. Para la elaboración del cuestionario sobre la El contacto con las asociaciones de padres percepción de la apoyo recibido de la ex pareja y madres separados o divorciados se realizó CARE se utilizó inicialmente una base com- a través de la Confederación Estatal de Padres y puesta por 20 ítems, basados en diversos aspec- Madres separados, de la cual forman parte, en- tos considerados relevantes en la literatura so- tre otras, la Asociación de Padres de Familia bre las relaciones familiares post-divorcio, y Separados de Madrid (APFS), la Federación que se refieren a la colaboración entre los pro- Andaluza de Padres y Madres Separados genitores (DeGarmo, Patras y Eap, 2008), el (FASE), la Asociación Gallega de Padres y ejercicio de la coparentalidad (Bonach, 2005; Madres Separados, y la Federación Vasca de Cowan, Cowan, Pruett y Pruett, 2007) y el cons- Padres y Madres Separados (KIDETZA). El tructo llamado gatekeeping, o filtro (Allen y número de asociados puede cifrarse en torno a Hawkins, 1999), es decir, las funciones facili- 40.000 personas. tadoras o inhibidoras ejercidas por uno o ambos En el caso de los puntos de encuentro fami- progenitores, que determinan quién tiene acce- liar (PEF) y centros de apoyo a la familia so al hijo, y la naturaleza de ese acceso. Como (CAF), los trabajadores de los centros explica- formato de respuesta se utilizó una escala Likert ron a los usuarios la finalidad de esta investiga- con cinco alternativas: «Totalmente en de- ción y les propusieron que colaboraran en ella. sacuerdo» (1), «En desacuerdo» (2), «Ni de Las personas que accedieron a ello, rellenaron acuerdo ni en desacuerdo» (3), «De acuerdo» el cuestionario en el centro correspondiente con (4), y «Totalmente de acuerdo» (5). la ayuda de miembros de su personal, si nece- El cuestionario fue aplicado a una muestra sario. En el caso de las asociaciones de padres preliminar de personas divorciadas o separadas y madres separados o divorciados, se envió un para comprobar el funcionamiento de los ítems. correo electrónico a la Confederación Estatal Se eliminaron aquellos que resultaron ambiguos, de Padres y Madres separados explicando la redundantes o con una baja frecuencia de res- investigación a realizar y solicitando la colabo- puesta. Asimismo se realizó un análisis factorial ración de sus asociados. Posteriormente, se mediante el cual se descartaron los ítems que contactó individualmente con aquellas personas © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 135 31/08/10 6:58
  • 4. 136 Sagrario Yárnoz-Yaben que se mostraron interesadas en la investiga- jados en un sinnúmero de trabajos (Achenbach, ción, a los que se envió por correo (postal o 1985; Cohen, Costello y Mc Consughy, 1982). electrónico) los cuestionarios para que los res- Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pondieran y una dirección y teléfono de contac- pareja (CARE; Anexo I). El Apoyo recibido de to por si tuvieran algún tipo de duda. la ex pareja se evaluó con el instrumento que aquí presentamos (CARE), compuesto por 8 ítems a los que se responde según una escala Instrumentos de evaluación de 5 puntos (1 totalmente en desacuerdo, 5 to- talmente de acuerdo). Las preguntas reflejan la Cuestionario de Adaptación al Divorcio– percepción por parte del progenitor que respon- Separación (CAD-S; Yárnoz-Yaben y Comino- de (custodio o no custodio) del apoyo que le González, 2010). Se aplicó para evaluar la adap- brinda su ex pareja en la crianza de los niños tación al divorcio. Este cuestionario evalúa (en general siento que mi ex pareja entiende y aspectos esenciales que reflejan el nivel de adap- apoya mis necesidades como progenitor, custo- tación del grupo familiar a la situación de divor- dio o no) y la satisfacción de los hijos (mis hijos cio. El coeficiente a para la escala total es de están satisfechos con los arreglos de custodia; 0,77. Consta de cuatro factores: (1) Dificultades p.ej., pueden ver o pueden hablar con el otro psicológicas en la adaptación al divorcio-sepa- progenitor tanto como quieran). ración (α = 0,78), que describe enfado hacia la ex pareja e ideas de que nunca se va a poder superar la separación. (2) Conflicto entre la ex RESULTADOS pareja (α = 0,81), que refleja discusiones, peleas y desacuerdos con la ex pareja. (3) Disposición Análisis descriptivos a la coparentalidad (α = 0,72), que describe una posición favorable a colaborar con la ex pareja La media obtenida en el cuestionario CARE para trabajar conjuntamente en beneficio de los se indica en la Tabla 1. Cuando dividimos la hijos. (4) Consecuencias negativas de la separa- muestra en función del sexo del progenitor ción para los hijos (α = 0,65), donde se refleja (mujeres: media = 19,15; DT = 6,85; hombres: la creencia del progenitor que responde de que media 20,24; DT = 6,01) o de la situación de el divorcio ha afectado negativamente a sus hi- custodia (custodios: media 19,41; DT = 6,87; jos: notas más bajas en la escuela, etc. Es posi- no custodios, media 19,89; DT = 6,02) las pe- ble, asimismo, obtener un índice global de adap- queñas diferencias obtenidas resultaron ser tación al divorcio/separación basado en una carentes de significación estadística (respecto media ponderada de cada una de las dimensio- al sexo del progenitor t = 1,23, n.s.; con res- nes, positivas o negativas, que evalúa este ins- pecto a la custodia, t < 1). Realizamos por tan- trumento. En esta muestra, la media de adapta- to análisis conjuntos para el total de la muestra. ción al divorcio era 0,01 y la DT 1,12. Las medias y desviaciones típicas relativas a Child Behaviour CheckList (CBCL; las restantes variables pueden observarse en la Achenbach 1991). Se aplicó para evaluar los Tabla 1. problemas de conducta de los hijos. El CBCL es un formulario estandarizado para registrar a través de la información obtenida de los padres Estructura factorial del Cuestionario de o madres, los problemas de comportamiento en Apoyo Recibido de la Ex pareja (CARE) niños de 4 a 18 años por medio de 113 ítems. Se responde a cada ítem según una escala de En primer lugar, a fin de comprobar la ade- 3 puntos, según el grado en que refleje el com- cuación muestral para un análisis factorial, se portamiento del niño. Sumando los ítems co- calcularon el índice de Kaiser-Meyer-Olkin rrespondientes, se obtienen las escalas interna- (KMO) y el test de esfericidad de Bartlett. El lizante, externalizante y total. Esta escala posee índice KMO mostró un valor de 0,83 y el test adecuados índices de fiabilidad y validez refle- de Bartlett resultó estadísticamente significati- Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 136 31/08/10 6:58
  • 5. Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE 137 vo, χ2 (28) = 422,75, p < 0,0001. Así pues, Fiabilidad del Cuestionario de Apoyo realizamos un análisis de componentes princi- Recibido de la Ex pareja (CARE) pales con rotación varimax. Siguiendo el crite- rio de extracción de factores de Kaiser, obtuvi- Como medida de fiabilidad se evaluó la con- mos un único factor con valores propios iguales sistencia interna del cuestionario mediante el o superiores a la unidad. Este factor, cuyo au- índice α de Cronbach. Obtuvimos un coeficien- tovalor era de 3,34, explicaba el 41,76% de la te α de 0,79. En la Tabla 2 pueden observarse las varianza total. saturaciones y las correlaciones total-elemento Tabla 1. Medias y desviaciones típicas de las variables analizadas Variables Rango Media DT CARE 8 – 50 19,60 06,52 CAD-S –1 – +1 00,01 01,12 Dificultades 1 – 4,67 02,06 00,86 Conflicto 1–5 02,43 01,19 Efectos Negat. Hijos 1 – 4,67 02,59 00,79 Coparentalidad 1 – 4,60 02,37 00,87 CAD-S total (índice global de adaptación al divorcio) –1 – +1 00,01 01,12 CBCL Internalizante 0 – 32 08,24 06,81 Externalizante 0 – 40 10,09 07,53 CBCL Total 0 – 118 29,83 20,07 Nota: CARE, Cuestionario de Apoyo recibido de la Expareja; CAD-S, Cuestionario de Adaptación al Divorcio-Separación; CBCL, Children Behaviour Checklist. Tabla 2. Saturaciones y correlación total-elemento de los ítems de la escala CARE Correlación ítem- Item CARE Saturación total corregida 1. En general siento que mi ex pareja entiende y apoya mis necesidades 0,58 0,44 como progenitor (custodio o no) 2. Cuando yo he necesitado hacer un cambio en los acuerdos de visita, mi 0,57 0,44 ex pareja ha cedido para que pudiera adaptarme mejor 3. Desde el divorcio mi ex esposo/a ha cumplido con su parte en cuanto a 0,64 0,50 la crianza y el mantenimiento económico de los niños 4. Yo apruebo las actividades que hacen y el cuidado que reciben mis hi- 0,67 0,53 jos cuando están con mi ex esposo/a 5. Mis hijos están satisfechos con los arreglos de custodia (p.ej., pueden 0,61 0,47 ver o pueden hablar con el otro progenitor tanto como quieran) 6. Desde la separación, mi ex pareja y yo estamos de acuerdo sobre la ma- 0,73 0,60 yoría de las decisiones domésticas 7. Mi ex pareja es una ayuda para mí en la crianza de nuestros hijos 0,76 0,63 8. Cuando necesito ayuda con respecto a mis hijos, se la pido a su padre/ 0,55 0,41 madre © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 137 31/08/10 6:58
  • 6. 138 Sagrario Yárnoz-Yaben correspondientes a cada uno de los ítems que y que la colaboración entre los progenitores está componen la escala. estrechamente relacionada con su nivel de ajus- te a la situación de divorcio (Quinney y Fouts, 2003; Markham, Ganong y Coleman, 2007). Validez de constructo Así pues, nuestra hipótesis era que los progeni- tores mejor adaptados al divorcio se permitirían A fin de verificar la validez de constructo del aceptar, y por tanto percibirían, niveles más instrumento, se analizó en primer lugar la rela- altos de apoyo por parte del otro progenitor, y ción del CARE con medidas de adaptación al que los niños cuyos padres o madres ejercieran divorcio para los progenitores, y de problemas una mayor colaboración tras el divorcio-sepa- de conducta para los hijos. Las correlaciones ración manifestarían menos problemas de con- encontradas, que se reflejan en la Tabla 3, ducta. muestran que el apoyo de la ex pareja en la Con respecto a la adaptación al divorcio de crianza de los niños correlaciona significativa- los progenitores, comparamos las puntuaciones mente con la puntuación total de adaptación al de aquellos progenitores que decían recibir apo- divorcio-separación evaluada con el CAD-S y, yo de su ex pareja por encima o por debajo de dentro de este cuestionario, muestra una eleva- la media (19). Las pruebas de t resultaron sig- da correlación con la escala de disposición a la nificativas para la adaptación total al divorcio coparentalidad. y para disposición a la coparentalidad, como En segundo lugar, examinamos la adapta- puede verse en la Tabla 4. ción al divorcio de los progenitores y los pro- Respecto a los problemas de conducta en los blemas de conducta encontrados en sus hijos en niños, comparamos las medias obtenidas en el función del apoyo recibido de la ex pareja. Al- CBCL por los niños cuyos progenitores infor- gunos estudios parecen indicar que existe una maron que recibían apoyo de su ex pareja por relación entre la colaboración entre los proge- encima o por debajo de una puntuación de 19. nitores y los problemas de conducta de los hijos Como aparece reflejado en la Tabla 4, los datos (Buehler y Gerard, 2002; Malone et al., 2004), obtenidos van en el sentido de las hipótesis. Tabla 3. Correlaciones entre apoyo de la ex pareja, medidas de adaptación al divorcio y problemas de conducta en los hijos 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Ayuda ex pareja (CARE) 0,77** –0,03 –0,05 –0,10 00,94** –0,13 –0,14 –0,14 2. CAD-S-Total Adaptación al divorcio –0,43** –0,52** –0,48** 00,77** –0,24** –0,22** –0,23** 3. CAD-S Dificultades 00,34** 00,39** 00,04 00,27** 00,25** 00,24** 4. CAD-S Conflicto 00,36** 00,00 00,09 00,09 00,07 5. CAD-S Efectos negativos hijos –0,02 00,27** 00,14 00,23** 6. CAD-S Coparentalidad –0,11 –0,13 –0,12 7. CBCL Internalizante 00,56** 00,87** 8. CBCL Externalizante 00,84** 9. CBCL Total Nota: ** p < .01. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 138 31/08/10 6:58
  • 7. Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE 139 Tabla 4. Adaptación al divorcio (progenitores e hijos) en función del apoyo recibido de la ex pareja Variables progenitores Apoyo recibido Apoyo recibido t (n = 223) ≥ 19,00 (n = 113) < 19,00 (n = 110) Media DT Media DT CAD-S-Total Adaptación divorcio 0,74 0,93 –0,74 0,76 13,07*** CAD-S Dificultades 2,04 0,88 2,10 0,83 –0,54 CAD-S Conflicto 2,38 1,12 2,49 1,26 –0,67 CAD-S Efectos negativos hijos 2,51 0,68 2,68 0,89 –1,58 CAD-S Coparentalidad 3,05 0,61 1,68 0,45 19,04*** Apoyo recibido Apoyo recibido Variables hijos (n = 160) t ≥ 19,00 (n = 75) < 19,00 (n = 85) Media DT Media DT CBCL Internalizante 6,83 6,17 9,49 7,14 –2,53** CBCL Externalizante 9,36 6,84 10,74 8,07 –1,17 CBCL Total 26,58 19,40 32,69 20,32 –1,94* Nota: CAD-S, Cuestionario de Adaptación al Divorcio–Separación; CBCL, Children Behaviour Checklist. *p<.05; ** p< .01; *** p< .001. DISCUSIÓN yor, o menor en su caso, adaptación de los pro- genitores al divorcio, y con menores o mayores El objetivo del presente estudio ha consisti- problemas de conducta de los hijos. do en elaborar un cuestionario que evalúe el A partir de los datos obtenidos en el presen- apoyo recibido por parte de la ex pareja en la te estudio, cabe concluir que el CARE cumple crianza de los hijos en una situación post-divor- con los requisitos metodológicos para evaluar cio, y en realizar un análisis de sus caracterís- el nivel de colaboración de la ex pareja en la ticas psicométricas. crianza de los hijos tras el divorcio. Varios es- Los resultados obtenidos parecen poner de tudios han demostrado que no es el divorcio en manifiesto que el Cuestionario de Apoyo Reci- sí lo que compromete diversos aspectos del fun- bido de la Ex pareja (CARE) posee un adecua- cionamiento normal de los niños y los adultos, do nivel de consistencia interna. En lo que res- sino el nivel de conflicto marital y parental (Jo- pecta a la validez del instrumento, el análisis de hnston y Campbell, 1988; McIntosh, 2003; componentes principales llevado a cabo para Pons-Salvador y Del Barrio, 1995), y las conse- examinar su dimensionalidad mostró una es- cuentes relaciones desestabilizadas de los hijos tructura unifactorial. Además, parece que el con los progenitores que éste genera (King y CARE posee una adecuada validez de construc- Heard, 1999), que influyen negativamente sobre to: nuestros datos sugieren que las puntuaciones la dinámica afectiva de los hijos de personas obtenidas en el CARE correlacionan con las divorciadas. Un riesgo habitual en estas situa- puntuaciones obtenidas por los progenitores en ciones es que las madres custodias subestimen la evaluación de su ajuste al divorcio medida el valor de la aportación del padre al bienestar con el CAD-S (puntuación total y Disposición de los hijos (Manning y Lamb, 2003) y la im- a la coparentalidad), aunque no con medidas de portancia de que los hijos mantengan relaciones problemas de conducta de los hijos. Niveles de cercanas y cálidas con ambos progenitores. Por apoyo de la expareja por encima o por debajo ejemplo, King y Sobolewski (2006) encontraron de la media (19) se corresponden con una ma- que, aunque la calidad de las relaciones con la © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 139 31/08/10 6:58
  • 8. 140 Sagrario Yárnoz-Yaben madre parece tener más importancia en el bien- Buehler, C., y Gerard, J. M. (2002). Marital conflict, ine- estar psicológico de los hijos, unas relaciones ffective parenting and children´s and adolescent´s mal- estrechas con el padre no residente estaban re- adjustment. Journal of Marriage and Family, 64, 78-92. Cannon, E. A., Schoppe-Sullivan, S. J., Mangelsdorf, S. lacionadas con menores puntuaciones en pro- C., Brown, G. L., y Sokolowski, M. S. (2008). Parent blemas de conducta evaluados con el CBCL. characteristics as antecedents of maternal gatekeeping En definitiva, creemos que el Cuestionario and fathering behavior. Family Process, 47, 501-519. de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE, Cohen, N. J., Costello, E. I., y Mc Consughy, S. H. (1982). evalúa un elemento tan fundamental en la diná- The relationship between children’s internalizing and mica de la adaptación post-divorcio del grupo externalizing sympton patterns and mesures of com- familiar como es el ejercicio de la coparentali- petence: A study of the concurrent validity of the dad (Yárnoz-Yaben, 2010). Al ser de pasación Achenbach Child Behavior Profile. Dallas: American sencilla, y estar compuesto por un número rela- Academy of Child Psychiatry. tivamente reducido de ítems, permite al profe- Cowan, C. P., Cowan, P. A., Pruett, M. K., y Pruett, K. (2007). An approach to preventing coparenting conflict sional que trabaja en el ámbito del divorcio- and divorce in low-income families: strengthening separación obtener fácilmente una evaluación couple relationships and fostering fathers’ involvement. del nivel de apoyo recibido de la ex pareja en la Family Process, 46, 109-121. crianza de los hijos tras el divorcio. Este senci- Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal llo instrumento puede suponer una ayuda en la structure of tests. Psychometrika, 16, 297-334. toma de decisiones judiciales (Arce, Fariña y DeGarmo, D. S., Patras, J., y Eap, S. (2008). Social support Seijo, 2005), así como para evaluar los resulta- for divorced fathers’ parenting: testing a stress-buffe- dos de programas realizados con el objetivo de ring model. Family Relations, 57, 35-48. fomentar la coparentalidad (Cowan, Cowan, Gasper, J. A. F., Stolberg, A. L., Macie, K. M. y Williams Pruett y Pruett, 2007) o el trabajo realizado en L.J. (2008). Coparenting in intact and divorced fami- lies: its impact on young adult adjustment. Journal of los Puntos de Encuentro o dispositivos similares. Divorce y Remarriage, 49, 272-290. Iglesias, B. y Romero, E. (2009). Estilos parentales percibi- dos, psicopatología y personalidad en la adolescencia. REFERENCIAS Revista de Psicopatología y Psicología clínica, 14, 63-77. Johnston, J. R., y Campbell, L. E. (1988). Impasses of Achenbach, T. M. (1991). Manual for the Child Behavior divorce: The dynamics and resolution of family conflict. Checklist 4/18 y 1991 Profile. Burlington, VT: Univer- New York: Free Press. sity of Vermont. Department of Psychiatry. King, V y Heard, H. E. (1999). Nonresident father visi- ., Achenbach, T. M. (1985). Assessment and taxonomy of tation, parental conflict, and mother’s satisfaction: child and adolescent psycopathology. Stanford: Sage What’s best for child well-being? Journal of Marriage Ahrons, C. R. (1981). The continuing coparental relation- and the Family, 61, 385-396. ships between divorced spouses. American Journal of King, V y Sobolewski, J. M. (2006). Nonresident fathers’ ., Orthopsychiatry, 51: 415-428. contributions to adolescent well-being. Journal of Ma- Allen, S. M. y Hawkins, A. J. (1999). Maternal gatekee- rriage and Family, 68, 537-557. ping: mothers’ beliefs and behaviors that inhibit grea- McIntosh, J. (2003). Enduring conflict in parental separa- ter father involvement in family work. Journal of Ma- tion: pathways of impact on child development. Journal rriage and the Family, 61, 199-212. of Family Studies, 9, 63-80. Arce, R., Fariña, F., y Seijo, D. (2005). Razonamientos Madden-Derdich, D. A., y Arditti, J. A. (1999). The ties judiciales en procesos de separación. Psicothema, 17, that bind: Attachment between former spouses. Family 57-63. Relations, 48, 243-249. Arditti, I. A., y Madden-Derdich, D. (1997). Joint and sole Malone, P. S., Lansford, J. E., Castellino, D. R., Berlin, L. custody mothers: Implications for research and practi- J., Dodge, K. A., Bates, J. E., y Pettit, G. S. (2004). ce. Families in Society, 78, 36-45. Divorce and child behavior problems: Applying latent Braver, S. L., Griffin, W. A., y Cookston, J. T. (2005). change score models to life event data. Structural Prevention programs for divorced nonresident fathers. Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 11, Family Court Review, 43, 81-96. 401-423. Bonach, K. (2005). Factors contributing to quality copa- Manning, W., y Lamb, K. A. (2003). Adolescent well- renting: implications for family policy. Journal of Di- being in cohabiting, married, and single-parent fami- vorce & Remarriage, 43, 79-103. lies. Journal of Marriage and the Family, 65, 876-893. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 140 31/08/10 6:58
  • 9. Cuestionario de Apoyo Recibido de la Ex pareja, CARE 141 Markham, M. S., Ganong, L. H., y Coleman, M. (2007). Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 14, Coparental identity and mothers’ cooperation in copa- 51-60. rental relationships. Family Relations, 56, 369-377. Turner, H. A., y Kopiec, K. (2006). Exposure to interpa- McIntosh, J. (2003). Enduring conflict in parental separa- rental conflict and psychological disorder among young tion: pathways of impact on Child Development. Jour- adults. Journal of Family Issues, 27, 131-158. nal of Family Studies, 9, 63-80. Yárnoz-Yaben, S. (2008). El divorcio como un proceso de Mitcham-Smith, M., y Henry, W. J. (2007). High-conflict pérdida y duelo. Aportaciones de la Teoría del Apego. divorce solutions: parenting coordination as an innova- En S. Yárnoz Yaben (comp.), La teoría del apego en la tive co-parenting Intervention. The family Journal: coun- clínica, pp. 187-212. Madrid: Psimática. seling and therapy for couples and families, 15, 368-373. Yárnoz-Yaben, S. (2010). Hacia la coparentalidad post- Pons-Salvador, G., y Del Barrio, M. V (1995). El efecto . divorcio: percepción del apoyo recibido de la ex pare- del divorcio sobre la ansiedad de los hijos. Psicothema, ja en progenitores divorciados españoles. International 7, 489-497. Journal of Health Psychology 10, 295-307. Quinney, D. M., y Fouts, G. T. (2003). Resilience and di- Yárnoz-Yaben, S. y Comino-González, P. (2010). El CAD-S, vorce adjustment in adults participating in divorce un cuestionario para la evaluación de la adaptación al recovery workshops. Journal of Divorce & Remarria- divorcio-separación. Psicothema 22, 157-162. ge, 40, 35-68. Yárnoz, S., Plazaola, M., y Etxeberria, J. (2008). Adapta- Rodriguez, M. A., Del Barrio, V y Carrasco, M. A. (2009). . tion to divorce: An Attachment-based intervention with Consistencia interparental y su relación con la agresión long-term divorced parents. Journal of Divorce & y la sintomatología depresiva en niños y adolescentes. Remarriage, 49, 291-307. © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 141 31/08/10 6:58
  • 10. 142 Sagrario Yárnoz-Yaben ANEXO I CUESTIONARIO DE APOYO RECIBIDO DE LA EX PAREJA (CARE) 1. En general siento que mi ex pareja entiende y apoya mis necesidades como progenitor (cus- todio o no). 2. Cuando yo he necesitado hacer un cambio en los acuerdos de visita, mi ex pareja ha cedido para que pudiera adaptarme mejor. 3. Desde el divorcio mi ex esposo/a ha cumplido con su parte en cuanto a la crianza y el man- tenimiento económico de los niños. 4. Yo apruebo las actividades que hacen y el cuidado que reciben mis hijos cuando están con mi ex esposo/a. 5. Mis hijos están satisfechos con los arreglos de custodia (p.ej., pueden ver o pueden hablar con el otro progenitor tanto como quieran). 6. Desde la separación, mi ex pareja y yo estamos de acuerdo sobre la mayoría de las decisiones domésticas. 7. Mi ex pareja es una ayuda para mí en la crianza de nuestros hijos. 8. Cuando necesito ayuda con respecto a mis hijos, se la pido a su padre/madre. Se responde según una escala de 5 puntos (1 totalmente en desacuerdo, 5 totalmente de acuerdo). Normas de corrección: La puntuación total se obtiene sumando el valor de las respuestas dadas a cada uno de los ítems. La puntuación obtenida refleja la percepción por parte del progenitor que responde (custodio o no custodio) del apoyo que le brinda su ex pareja en la crianza de los niños. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 2010, Vol. 15 (2), 133-142 © Asociación Española de Psicología Clínica y Psicopatología 20755_Psicopatologia_15_2_cs4 142 31/08/10 6:58