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Tema 7 Sostenibilidad
Sostenibilidad
1 Concepto de ecosistema. Ciclo de la materia y flujo de la energía.
2 Cadenas y redes tróficas. Biodiversidad
3 Recursos e Impactos. Huella Humana. Cambio climático. Sobrexplotación.
4 Concepto de Desarrollo sostenible. Sostenibilidad. Cambio global. Ley de
las tres R
5 El agua y la Biosfera como recursos.
6 Compromisos internacionales.
7 FASES de la economía de los materiales: Extracción, Producción,
Distribución, Consumo, Eliminación
Ciencia Ambiental
 Ecosistema: formado por un ambiente físico,
caracterizado por factores ambientales como la tª,
humedad, salinidad, los organismos que viven en el y
las relaciones que establecen entre ellos.
 La aparición del hombre como especie animal (hace
1,8 m.a.) llevó a este a vivir en sociedades, cada vez
mas necesitadas de recursos, que para su obtención
requiere realizar impactos ambientales que
conllevan riesgos.
 La ciencia ambiental estudia todos estos temas.
Sobreexplotación de recursos
 La consecuencia de la explosión demográfica en la
última mitad del siglo XX, ha llevado a unas
necesidades de recursos desmedidas.
 datos en tiempo real
Historia ecológica de la
Humanidad
 Podemos dividir la historia ecológica de la humanidad
en tres periodos:
 Etapa Recolectora-Cazadora (50.000-40.000
años).Paleolítico
 Etapa Agrícola-Ganadera (hace 10.000 años) Neolítico
 Etapa Industrial-Tecnológica (hace 200 años)
Tipo de energía e impactos en cada
etapa
 En la 1ª etapa la energía es solar indirectamente
en sus alimentos, energía metabólica y los impactos
ambientales son prácticamente nulos, utiliza el fuego
para ahuyentar animales peligrosos o para calentarse.
 En la 2ª etapa la energía anterior se suma a la
obtenida de la tracción animal, molinos de viento, de
agua, barcos de vela, leña y carbón vegetal, los
impactos fueron menores, la población se regulaba por
guerras, pestes, emigración. El impacto mayor es la
modificación del paisaje, muy humanizado con la
agricultura.
Tipo de energía e impactos
en cada etapa
 En la 3ª etapa los gastos energéticos se
aumentan llegando al derroche, se consumen
combustibles fósiles (máquina de vapor), energía
hidraúlica, nuclear…. Se gasta mas rápido que se
regeneran los recursos energéticos.
 Los impactos son muy importantes: deforestación,
contaminación de suelo, aguas y aire, cambio
climático, lluvia ácida, destruccción de la capa de
ozono, sobreexplotación pesquera, residuos no
biodegradables, residuos radiactivos, superpoblación
humana, crisis ambiental.
Tipos de recursos
 No renovables: aquellos recursos cuyas cantidades
están limitadas en el planeta, p.e. petróleo, uranio,
aluminio, cobre….
 Renovables: recursos inagotables como la energía
solar o eólica
 Potencialmente renovables: recursos que aun siendo
consumidos, la naturaleza los regenera, como cultivos,
pesca, bosques… Si su velocidad de consumo es
mayor que la de regeneración pueden pasar a ser
no renovables
Tipos de desarrollo
 Desarrollo economicista: donde se priman los
resultados económicos por delante de otros valores, en
espera de que los avances tecnológicos solucionen los
posibles problemas de sobreexplotación.
 Conservadurismo ecológico: protección total de la
naturaleza como prioridad frente al desarrollo
tecnológico, científico o humano.
 Desarrollo Sostenible.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Aquel desarrollo que satisface las
necesidades de la generación
presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus
propias necesidades,
desarrollando la solidaridad
intergeneracional e
intrageneracional.
¿Tu lo haces?
Huella ecológica
 La Huella ecológica es el territorio (Ha) necesario
para producir los recursos necesarios para una
población y para asimilar los residuos que genera.
 La huella ecológica es un indicador de sostenibilidad
que integra el conjunto de impactos que ejerce una
cierta comunidad humana – país, región, ciudad –
sobre su entorno.
 La Biocapacidad se define como la superficie
biológicamente productiva (cultivos, pastos, mar y
bosques productivos) disponible.
 Déficit ecológico = Huella ecológica--Biocapacidad.
Déficit ecológico de España
Algunas huellas……
 La huella media del planeta es aproximadamente de
2,8 Hectárea por persona.
 En EEUU la huella supone unas 9,6 Ha/persona
 En España la huella es 6,4 Ha/persona
 En Nigeria la huella es 1 Ha/persona
 En Emiratos Árabes la huella es 11,9 Ha/persona
Historias de sostenibilidad
 Historias del pasado:
 La Isla de Pascua
 Desaparición de la civilización de Nazca.
 La desaparición de Nazca
 Historia actual:
 Informe Brundtland en 1987
Estatuas de la Isla de Pascua
Principios de Sostenibilidad
 Principio de recolección o extracción sostenible
 Principio de vaciado sostenible
 Principio de emisión sostenible
 Principio de emisión cero
 Principio de integración sostenible
 Principio de selección de tecnologías sostenibles
 Principio de precaución
El agua como recurso
EL AGUA COMO RECURSO
 El agua es un recurso renovable, pero
limitado, pues la cantidad disponible está
condicionada por una desigual
distribución espacial y temporal.
 Cerca de 2.000 millones de personas
sufren “ESTRÉS HÍDRICO”.
 Las previsiones son que dentro de 25
años sufrirán estrés hídrico el 2/3 de la
población mundial.
EL AGUA COMO RECURSO
Cada vez hay mas demanda de
agua y menos recurso
disponible.
El futuro pasa por:
EFICIENCIA / AHORRO /
REUTILIZACIÓN
RECICLADO MAS EFICAZ DEL
AGUA
EL AGUA COMO RECURSO
USOS DEL AGUA
Uso consuntivo: agua que una
vez utilizada ya no puede darla
otro uso.
Uso no consuntivo : agua que
una vez utilizada puede volver a
ser utilizada par aotro uso.
La biosfera como recurso
 La Biodiversidad del planeta es una gran fuente de
recursos, su preservación es la protección para cubrir
nuestras necesidades.
 La Biosfera es recurso en:
 El suelo como fuente de nutrientes para los
productores (bosques, praderas, o agricultura)
 La biodiversidad de variedades agrícolas y ganaderas.
 Recursos del medio acuático, la pesca sostenible
frente a la sobreexplotación pesquera.
Ejemplo de la Biosfera como
recurso: EL BOSQUE
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 FARMACIA COMPLETA
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 PROTECTOR DEL VIENTO Y EL RUIDO
 ALIADO CONTRA CALENTAMIENTO GLOBAL
 Los bosques desaparecen
actualmente a razón de 16 Km2 /hora.
La biosfera como recurso
 Los recursos minerales que no son renovables, como
el aluminio obtenido de la bauxita de los suelos de
selvas tropicales (botes de bebida)
 Los recursos energéticos, los combustibles fósiles que
tienen un límite y que producen efecto invernadero.
 La energía nuclear con sus accidentes o sus residuos
radiactivos que requieren miles de años para eliminar
su peligrosidad.
 Las hidroelécricas ocupando los fértiles valles,
alterando los ecosistemas (Riaño)
La biosfera como recurso
 Las energías alternativas como la energía solar, eólica,
biomasa, geotérmica, mareomotriz, geotérmica, pila de
hidrógeno,
 La historia de las cosas
COMPROMISOS
INTERNACIONALES
 Conf. Estocolmo 1972: se acepta la influencia del
hombre en el medio natural.
 Conf. Tbilisi 1980: se propone educación ambiental
como instrumento eficaz de lucha contra el deterioro
medioambiental
 Informe Brundtland 1987: Desarrollo sostenible
 Conf. Río de Janeiro 1992: Cambio climático,
biodiversidad y Agenda 21
 Protocolo de Kioto 1997: prevención del cambio
climático.
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 El Foro Social aboga por un nuevo modelo de
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  • 2. Sostenibilidad 1 Concepto de ecosistema. Ciclo de la materia y flujo de la energía. 2 Cadenas y redes tróficas. Biodiversidad 3 Recursos e Impactos. Huella Humana. Cambio climático. Sobrexplotación. 4 Concepto de Desarrollo sostenible. Sostenibilidad. Cambio global. Ley de las tres R 5 El agua y la Biosfera como recursos. 6 Compromisos internacionales. 7 FASES de la economía de los materiales: Extracción, Producción, Distribución, Consumo, Eliminación
  • 3. Ciencia Ambiental  Ecosistema: formado por un ambiente físico, caracterizado por factores ambientales como la tª, humedad, salinidad, los organismos que viven en el y las relaciones que establecen entre ellos.  La aparición del hombre como especie animal (hace 1,8 m.a.) llevó a este a vivir en sociedades, cada vez mas necesitadas de recursos, que para su obtención requiere realizar impactos ambientales que conllevan riesgos.  La ciencia ambiental estudia todos estos temas.
  • 4. Sobreexplotación de recursos  La consecuencia de la explosión demográfica en la última mitad del siglo XX, ha llevado a unas necesidades de recursos desmedidas.  datos en tiempo real
  • 5.
  • 6. Historia ecológica de la Humanidad  Podemos dividir la historia ecológica de la humanidad en tres periodos:  Etapa Recolectora-Cazadora (50.000-40.000 años).Paleolítico  Etapa Agrícola-Ganadera (hace 10.000 años) Neolítico  Etapa Industrial-Tecnológica (hace 200 años)
  • 7. Tipo de energía e impactos en cada etapa  En la 1ª etapa la energía es solar indirectamente en sus alimentos, energía metabólica y los impactos ambientales son prácticamente nulos, utiliza el fuego para ahuyentar animales peligrosos o para calentarse.  En la 2ª etapa la energía anterior se suma a la obtenida de la tracción animal, molinos de viento, de agua, barcos de vela, leña y carbón vegetal, los impactos fueron menores, la población se regulaba por guerras, pestes, emigración. El impacto mayor es la modificación del paisaje, muy humanizado con la agricultura.
  • 8. Tipo de energía e impactos en cada etapa  En la 3ª etapa los gastos energéticos se aumentan llegando al derroche, se consumen combustibles fósiles (máquina de vapor), energía hidraúlica, nuclear…. Se gasta mas rápido que se regeneran los recursos energéticos.  Los impactos son muy importantes: deforestación, contaminación de suelo, aguas y aire, cambio climático, lluvia ácida, destruccción de la capa de ozono, sobreexplotación pesquera, residuos no biodegradables, residuos radiactivos, superpoblación humana, crisis ambiental.
  • 9. Tipos de recursos  No renovables: aquellos recursos cuyas cantidades están limitadas en el planeta, p.e. petróleo, uranio, aluminio, cobre….  Renovables: recursos inagotables como la energía solar o eólica  Potencialmente renovables: recursos que aun siendo consumidos, la naturaleza los regenera, como cultivos, pesca, bosques… Si su velocidad de consumo es mayor que la de regeneración pueden pasar a ser no renovables
  • 10. Tipos de desarrollo  Desarrollo economicista: donde se priman los resultados económicos por delante de otros valores, en espera de que los avances tecnológicos solucionen los posibles problemas de sobreexplotación.  Conservadurismo ecológico: protección total de la naturaleza como prioridad frente al desarrollo tecnológico, científico o humano.  Desarrollo Sostenible.
  • 11. DESARROLLO SOSTENIBLE Aquel desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades, desarrollando la solidaridad intergeneracional e intrageneracional.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Huella ecológica  La Huella ecológica es el territorio (Ha) necesario para producir los recursos necesarios para una población y para asimilar los residuos que genera.  La huella ecológica es un indicador de sostenibilidad que integra el conjunto de impactos que ejerce una cierta comunidad humana – país, región, ciudad – sobre su entorno.  La Biocapacidad se define como la superficie biológicamente productiva (cultivos, pastos, mar y bosques productivos) disponible.  Déficit ecológico = Huella ecológica--Biocapacidad.
  • 17. Algunas huellas……  La huella media del planeta es aproximadamente de 2,8 Hectárea por persona.  En EEUU la huella supone unas 9,6 Ha/persona  En España la huella es 6,4 Ha/persona  En Nigeria la huella es 1 Ha/persona  En Emiratos Árabes la huella es 11,9 Ha/persona
  • 18.
  • 19. Historias de sostenibilidad  Historias del pasado:  La Isla de Pascua  Desaparición de la civilización de Nazca.  La desaparición de Nazca  Historia actual:  Informe Brundtland en 1987
  • 20. Estatuas de la Isla de Pascua
  • 21. Principios de Sostenibilidad  Principio de recolección o extracción sostenible  Principio de vaciado sostenible  Principio de emisión sostenible  Principio de emisión cero  Principio de integración sostenible  Principio de selección de tecnologías sostenibles  Principio de precaución
  • 22. El agua como recurso
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. EL AGUA COMO RECURSO  El agua es un recurso renovable, pero limitado, pues la cantidad disponible está condicionada por una desigual distribución espacial y temporal.  Cerca de 2.000 millones de personas sufren “ESTRÉS HÍDRICO”.  Las previsiones son que dentro de 25 años sufrirán estrés hídrico el 2/3 de la población mundial.
  • 28. EL AGUA COMO RECURSO Cada vez hay mas demanda de agua y menos recurso disponible. El futuro pasa por: EFICIENCIA / AHORRO / REUTILIZACIÓN RECICLADO MAS EFICAZ DEL AGUA
  • 29. EL AGUA COMO RECURSO USOS DEL AGUA Uso consuntivo: agua que una vez utilizada ya no puede darla otro uso. Uso no consuntivo : agua que una vez utilizada puede volver a ser utilizada par aotro uso.
  • 30. La biosfera como recurso  La Biodiversidad del planeta es una gran fuente de recursos, su preservación es la protección para cubrir nuestras necesidades.  La Biosfera es recurso en:  El suelo como fuente de nutrientes para los productores (bosques, praderas, o agricultura)  La biodiversidad de variedades agrícolas y ganaderas.  Recursos del medio acuático, la pesca sostenible frente a la sobreexplotación pesquera.
  • 31. Ejemplo de la Biosfera como recurso: EL BOSQUE  BENEFICIOS DEL BOSQUE : TU MEJOR INVERSIÓN  FARMACIA COMPLETA  CALIDAD DE VIDA, AIRE PURO Y AGUA  PARAÍSO DE BIODIVERSIDAD  DESPENSA
  • 32.
  • 33. La biosfera como recurso  GARANTIA CONTRA LA EROSION Y LA SEQUIA  SEGURO PARA PESQUERIAS  CLIMATIZADOR, EL MEJOR  PROTECTOR DEL VIENTO Y EL RUIDO  ALIADO CONTRA CALENTAMIENTO GLOBAL  Los bosques desaparecen actualmente a razón de 16 Km2 /hora.
  • 34. La biosfera como recurso  Los recursos minerales que no son renovables, como el aluminio obtenido de la bauxita de los suelos de selvas tropicales (botes de bebida)  Los recursos energéticos, los combustibles fósiles que tienen un límite y que producen efecto invernadero.  La energía nuclear con sus accidentes o sus residuos radiactivos que requieren miles de años para eliminar su peligrosidad.  Las hidroelécricas ocupando los fértiles valles, alterando los ecosistemas (Riaño)
  • 35. La biosfera como recurso  Las energías alternativas como la energía solar, eólica, biomasa, geotérmica, mareomotriz, geotérmica, pila de hidrógeno,  La historia de las cosas
  • 36. COMPROMISOS INTERNACIONALES  Conf. Estocolmo 1972: se acepta la influencia del hombre en el medio natural.  Conf. Tbilisi 1980: se propone educación ambiental como instrumento eficaz de lucha contra el deterioro medioambiental  Informe Brundtland 1987: Desarrollo sostenible  Conf. Río de Janeiro 1992: Cambio climático, biodiversidad y Agenda 21  Protocolo de Kioto 1997: prevención del cambio climático.
  • 37. Las cosas de usar y tirar  La obsolescencia programada
  • 38. ¿Algunas soluciones?  El Foro Social aboga por un nuevo modelo de consumo  EL GASTO MILITAR DE SEIS DÍAS  Alguna solución: envases reciclables
  • 39. Binta y la gran idea