REALIDADE NACIONAL

1. REALIDAD NACIONAL
JACKELINE RIVERO

2.  QUE ES?
La cultura es ese vínculo invisible que nos une entre personas y
que expone formas de pensar y de vivir.
Cada cultura es especial, distinta y es esa diversidad lo que más
nos enriquece.

3.  En Bolivia existen 36 diferentes naciones o
pueblos indígenas originarios y
campesinos, reconocidos por la
Constitución Política del Estado.
 La vestimenta, costumbres, tradiciones,
ritos, bailes, ritmos, etc. varían de acuerdo
a la zona geográfica del país, que han sido
conservados desde la colonia Española
hasta nuestros días.

4.  La cultura de Bolivia es muy rica y diversa gracias
a los diferentes orígenes del pueblo boliviano.
 Justo antes de la invasión española, algunas
partes de Bolivia se incorporaron al territorio
inca, lo que significa que algunos de los grupos
indígenas como los pueblos quechua y
aimara son descendientes de los incas.
 Se dice que Bolivia es todavía un país por
descubrir. Como el quinto país más grande de
América del Sur, atesora una multitud de paisajes
y culturas, de las que todavía se conoce sólo una
pequeña parte.

5.  Fomentar el conocimiento, cuidado y
valoración del patrimonio natural y cultural
boliviana, para contribuir al desarrollo de la
identidad nacional de los individuos en esta
comunidad.

6.  Conocer y analizar los aspectos culturales
que se desarrollan en el territorio de Bolivia.
 Identificar los principales géneros culinarios-
gastronómicos y su desarrollo en la cultura
de cada pueblo/comunidad.
 Analizar y demonstrar las particularidades de
gestión de los principales sectores de
intervención cultural: patrimonio, bandera,
vestimenta típica, agricultura, música,
danzas, costumbres y tradiciones

8.  Las danzas bolivianas se caracterizan por las
regiones en que se bailan.
 Las danzas originarias del país se distinguen
a primera vista por el empleo de plumas y
cueros de animales en la vestimenta.
 En la actualidad las autoridades bolivianas
prohíben el uso de pieles y plumas de
animales en los disfraces, sin embargo los
danzarines reemplazaron estas por piezas
sintéticas para no afectar a la fauna.

10.  En el mundo la danza boliviana más conocida
es la DIABLADA, que tiene origen en las
minas de los rituales que se hacía en honor al
" tio " o Diablo (amo de los socavones) una
ceremonia que se habría originado en Oruro.
 Su coreografía representa la lucha del bien
contra el mal y la derrota de los siete pecados
capitales.

12.  lista de las danzas por regiones:
 En la zona del oriental las danzas más
representativas son: el Taquirari, Chovena,
Carnavalito, Brincau y Macheteros.
 En el Valle se danzan la Cueca,
Wayño, Caporales, Chacarera, Pujllay, Potolos,
salaque y otros
 Y en el Altiplano se baila la
Saya, Morenada, Diablada, Tinku,
Chutas, Llamerada, y otras danzas originarias
del lugar.

15.  Danzas típicas de los departamentos de
Bolivia:
 Danzas típicas de Beni: tiene características
de la región tropical, estas se desarrollan
usando un vestuario ligero, en su mayoría se
usan el color blanco y detalles de colores
llamativos que sobresalen de la indumentaria.
 Danzas típicas de Chuquisaca: son
característicos de la región subtropical de
nuestro país, están llenas de elementos
rituales y religiosos que representan la
identidad de cultural de esta área geográfica.

17.  Danzas típicas de Cochabamba: varias de las
danzas y ritmos de Bolivia se practican en
Cochabamba. No todas ellas tienen origen
local, pero por su consonancia y difusión,
forman parte del atractivo y del acervo de la
región del país, donde se ejecutan
comúnmente en festividad.
 Danzas típicas de La Paz:
 tienen características del altiplano paceño, la
música y la danza tienen un sentido
plenamente funcional y ritual, por lo que su
interpretación va más allá de la estética o la
ornamentación.

18. CUECA
MORENADA

19.  Danzas típicas de Oruro: principalmente, la
danza típica de Oruro es la Diablada que
demuestra el sincretismo religioso-pagano a
través de formas suntuosas, coloridas y
exuberantes que ha ganado popularidad a lo
largo del tiempo, es considerada la imagen
cultural del folklóre.
 Danzas típicas de Pando: resaltan los usos y
costumbres de esta región de la Amazonía,
con vestimenta ligera propias del lugar. Las
danzas reconocidas por el Estado
Plurinacional de Bolivia son: la Danza de las
Etnias (Pacachuaras).

21.  Danzas típicas de Potosí: Las danzas típicas de Potosí
representan la ritualidad de agradecimiento a la tierra
por la producción, estas son transmitidas de una
generación a la otra, para promover parte de la
costumbre ancestral y del patrimonio cultural de esta
región.
 Danzas típicas de Santa Cruz: Entre las danzas típicas
del departamento de Santa Cruz tenemos; La cueca
cruceña, El Carnavalito una danza nacida al calor del
Huayño valluno, la chovena una danza que se baila en
los carnavales al ritmo del phifano de takuara,
percusión, violín.
 Danzas típicas de Tarija, Las danzas típicas del
departamento de Tarija se bailan acompañadas de
guitarras, violines y bombos. En las diferentes
celebraciones se ejecutan el erke, la caña, la
camacheña, la caja, la quenilla y el tambor.

23. Según el Artículo 5 de la Constitución Política del
Estado:
 Son idiomas oficiales del Estado Plurinacional el
español y todos los idiomas de las naciones y
pueblos indígenas originarios campesinos, que son el
aymara, guaraní, quechua.
 En el total son 36 idiomas. Todas estas lenguas
están protegidas según la Ley 269, marco del
Instituto Plurinacional de Estudio de Lenguas y
Culturas, que tiene como objetivo reconocer,
proteger, promover, difundir, desarrollar y regular los
derechos lingüísticos individuales y colectivos de los
habitantes del Estado Plurinacional de Bolivia.

24.  De un total de poco más de 12 millones de habitantes, el
28% de los bolivianos habla el quechua, sobre todo en la
zona del altiplano, en el centro y sur del país. Le sigue la
lengua aymara, que es hablada por un 18%, y es una de las
más antiguas de todo el continente americano, hablado
sobre todo en la zona de Oruro y La Paz, en el oeste y sur
del país.
 En tercer lugar, en el departamento de Santa Cruz De La
Sierra (suroeste del país) encontramos a la mayoría de los
hablantes del guaraní, empleado por el 1% de los
bolivianos. Con todo, el Español es la lengua oficial más
hablada: es utilizada por un 84% de la población como
consecuencia de la dominación española primero y los
sucesivos gobiernos que discriminaron las lenguas que
hablan miles y miles de bolivianos.

26.  La primera riqueza de Bolivia es el conjunto
de sus tradiciones, que lo mantiene como un
país de raíces muy profundas.
 Las tradiciones de Bolivia son muy
sincréticas: tienen su origen generalmente en
los tiempos incaicos, y poco a poco se han
mezclado, mestizado con las tradiciones
importadas por los españoles desde el siglo
XV.

27.  Es la máxima representación de los Carnavales en
Bolivia “Obra Maestra del Patrimonio Oral e Intangible
de la Humanidad” (Unesco).
 A lo largo del carnaval participan más de 48
conjuntos folklóricos que son distribuidos en 18
especialidades de danzas que reúnen de distintas
partes de Bolivia y que realizan su peregrinación
hacia el Santuario del Socavón cada sábado de
carnaval en la tradicional “Entrada”.
 Esta celebración por la gran popularidad que alcanzó
en los últimos años; debido a su gran manifestación
cultural y atracción turística, pasó a volverse uno de
los Carnavales más importantes conjuntamente con el
de Río de Janeiro Brasil y otros carnavales en el
mundo.

29.  La “fiesta de San Juan tradicional”, ahora
reducida a una “clandestina” fogata, con
cohetillos, hot dog y ponches, fue antaño un
verdadero acontecimiento lleno de creencias
y supersticiones.

31.  La challa es una ceremonia de reciprocidad
con la Pachamama que se basa en el acto de
regar la tierra u otro bien con alcohol y
elementos simbólicos.
 La challa en el campo consiste, básicamente,
en cubrir la tierra con pétalos de flores y
enterrar una olla de patatas cocidas, cigarros,
hojas de coca y alcohol para alimentar a la
Pachamama.
 Mientras lo hacen, beben y le ofrecen cantos
y bailes.

33.  El aguayo tradicional es un tejido, hecho a mano, utilizado
por las mujeres del altiplano de Bolivia y Perú.
 Se lo puede hacer a base de lana de llama, oveja o de
alpaca y se lo tiñe con tintes naturales.
 El tejido constituye sin duda la expresión más compleja y
más elaborada de la estética del mundo andino. Desde
hace siglos, cada grupo étnico construye su estilo, su
estética, utilizando formas, materias, diseños, colores y
símbolos propios y/o compartidos.
 Sus tejidos, a parte de su valor artístico innegable, son
llevadores de significaciones, pudiendo ser interpretados,
leídos como una visión del mundo y de la inserción del
grupo en este mundo.
 Las técnicas milenarias se transmiten de persona a
persona, mirando y practicando el trabajo desde muy
chiquito.

35.  Cada año, al inicio de noviembre, retornan las
almas o ajayus de nuestros seres queridos que ya
fallecieron.
 A ellos se los espera con los altares armados de
los difuntos conocidos como apxatas, que
incluyen alimentos, bebidas y sobre todo a las
tantawawas, elementos que tienen un especial
significado en la festividad de Todos Santos en
Bolivia.
 Los amautas o sabios aymaras mencionan una y
otra vez que “venimos de un Wiñay Marka (Pueblo
eterno) y volveremos a ese Wiñay Marka, por lo
tanto, no existe la muerte sólo volvemos a
nuestro pueblo”.

37.  Las “alasitas” son miniaturas de todo tipo de
objetos que se venden en mercados y ferias
en varias ciudades de Bolivia al inicio de la
época de lluvias, pero especialmente en La
Paz el 24 de enero de cada año.
 Alasita es una palabra aymará que significa
cómprame.

39.  En 1961, las Naciones Unidas inscribían la hoja de coca en su
lista de los productos considerados como drogas… Luego en
1971, la OEA (Organización de los Estados Americanos) prohibía
su cultivo, su consumo, así como la comercialización y
consecutivamente la exportación de la hoja.
 Pero la “droga” de la cual se trata, no es otra en los hechos que
la cocaína, producto resultando de la hoja de coca sólo después
de un proceso químico largo y complicado de transformación.
 Pequeñita historia de un producto Lo que sigue no es más que
un punto de vista sobre el tema y no constituye de ninguna
manera una solución milagrosa al problema de las drogas.
 Parece simplemente que prohibir la hoja de coca, con el pretexto
de que sirva para la elaboración de la cocaína, es una reacción
simplista, estéril, y demagoga, dependiendo una vez más de una
política que se niega a reconocer los derechos ancestrales y la
cultura de lós descendientes de los Aymaras, Incas y otros
pueblos precolombinos, con el fin de satisfacer las necesidades
del Occidente.

41.  La música boliviana integra la expresión manifestada
en la danza, que realza el aspecto cultura de Bolivia,
con las respectivas diferencias regionales,
relacionadas con lo religioso, mostrando más
animosidad en los valles y el oriente del país.
 Una de las mayores formas de expresión universal de
la cultura boliviana es la música, para muchos la
música boliviana ha sido catalogada como Música
andina.
 La música andina, era menospreciada y hasta
repudiada, debido al rechazo de la influencia
indígena, que presentaban sus composiciones
musicales.

42.  En 1966, en La Paz, surge un grupo musical, fiel exponente de la
música andina denominado Los Jairas, que al igual que otros
grandes e importantes artistas de la época, como el guitarrista
Alfredo Domínguez, se encargan de llevarla a países de
Latinoamérica y Europa.
 La música boliviana se toca durante los festivales y las danzas.
Entre los cantautores más destacados de la música boliviana
están:
 José Zapata, Gladys Moreno, Orlando Rojas, Apolinar Camacho,
Nilo Soruco, Luzmila Carpio, Ulises Hermosa, Luis Rico, Pepe
Murillo, Emma Junaro, Enriqueta Ulloa, Juan Enrique Jurado, Aldo
Peña.
 La Diablada, danza primigenia, típica y principal del Carnaval de
Oruro.
 Los grupos de música boliviana más representativos son: Los
Kjarkas, Savia Andina, Grupo Femenino Bolivia entre otros.
También existe una variedad de trajes típicos de Bolivia.

45.  La música boliviana es muy variada, hoy por
hoy se conocen cientos de canciones que
conforman la música folklórica de Bolivia,
utilizada principalmente en las fiestas patrias
o en otras celebraciones.

46.  “Viva Mi Patria Bolivia, una gran nación”, con
estas palabras la canción “Viva Mi Patria Bolivia”
de Apolinar Camacho (1939), es considerada
como el segundo himno nacional
 La cueca “Rojo, Amarillo y Verde” por el tarijeño
Juan Enrique Jurado es una de las más relevantes
del autor en la que manifiesta un fuerte
sentimiento nacional.
 La canción “Bolivia” del grupo Los Kjarkas, es
una de las que no puede faltar en las fiestas
patrias.
 “Bolivia a Todo Pulmón”, una obra referida al
orgullo de ser boliviano del grupo Azul Azul.

47.  “La Patria” del cantante Juan Enrique Jurado
publicado el año 2003 es otra canción dedicada
al país que se ha convertido en una referencia
musical nacional consagrada.
 Del dúo musical Negro y Blanco, está “Píntame
Bolivia” que realza los colores de la bandera
boliviana y sentimiento patriótico.
 “Bolivia en mi corazón”, una de las obras más
reconocidas del artista potosino José Eduardo
Murillo Mendizábal, conocido como Pepe Murillo.
 El tema “Servidor a la patria” de la banda
cochabambina María Juana expresa la entrega de
los bolivianos al país.

49.  Bolivia es de todos los países andinos, el que se
mantiene más cercano a su origen indígena y
conserva muchas de sus tradiciones.
 La Comida Boliviana tiene sus orígenes en profundas
raíces españolas e indígenas.
 Las recetas e ingredientes de ambos mundos dieron
como fruto la variada gastronomía boliviana.
 La cocina del viejo mundo aportó ingredientes como
la carne de res, haba, arveja, azafrán, cordero, cerdo,
etc. La cocina nativa contribuyó con ingredientes
como la papa, chuño, oca, etc., muy utilizados en la
preparación de los exquisitos platos bolivianos.
 La composición de cada platillo está estrechamente
relacionada con las características de las zonas
geográficas y culturas donde se originan.

50.  La abundancia en tipos de carnes, papas,
maíz, quinua y la frescura de los vegetales y
frutas dan origen a una gama interesante de
platos típicos de Bolivia.
 La gastronomía paceña es una de las más
singulares del país, Platos como el chairo, el
plato paceño o el falso conejo, se distinguen
por sus ingredientes y modos de preparación.

51. 1º Cochabamba
- Silpancho
- Pique Macho
- Chicharrón
- Sopa de Maní
SILPANCHO

52. 2º La Paz
- Plato Paceño
- Chairo
- Falso Conejo

53. 3º Beni
- Tortilla de huevo de
peta
- Sopa de Pirañas
- Pacú frito
TORTILLA DE HUEVO PETA

54. 4º Oruro
- El Intendente
- Charquekan
– Thimpu
CHARQUEKAN

55. 5º Potosí
- Chambergos
- Calapurca
CALAPURCA

56. 6º Santa Cruz
- Majadito
- Arroz con queso
MAJADITO

57. 7º Chuquisaca
- Fritanga
– Mondongo
MONDONGO

58. 8º Pando
- Sudado de surubí
- Pan de arroz
- Empanda de arroz
PAN DE ARROZ

59. 9º Tarija
- Ranga
- Arvejada
– Rosquetes
RANGA

60. EL CUÑAPÉ
 Es un panecillo hecho a
base de queso y harían
de yuca. Es tradicional de
la región Oriente de
Bolivia. Es de tamaño
pequeño y suele
acompañar cualquier
comida o ser consumido
solo. Su nombre viene
del guaraní.

61.  La gastronomía boliviana viene desde
nuestros ancestros, con combinaciones de
productos traídos por los españoles más sus
propios productos, dieron como resultado la
cocina boliviana con único sabor y valor.
 El sector turístico y gastronómico es parte
importante para la difusión de la cultura a
todo nivel y en lo que respecta a la
gastronomía, hoy Bolivia cuenta con un
turismo gastronómico, lo que hace que sus
regiones tengan su propia cocina.

64. SIGNIFICADO DE LOS COLORES DE LA BANDERA DE BOLIVIA:
 La bandera consagra a todos los héroes que tenían sus
sangre derramadas mientras que luchaban por el lugar.
 La bandera de Bolivia también es conocida por
"La. Tricolor". Haciendo justicia a su apodo, ella tiene
tres con un escudo en el medio.
 El símbolo fue adoptado el 31 de octubre de 1851.
 De arriba hacia abajo, el color de la primera raya que
aparece en la bandera de Bolivia es la roja. Esta fue una
forma de homenajear a todos aquellos que derramar
sangre por el nacimiento y preservación de la república.
 Siguiendo el mismo orden, el segundo color de la bandera
es la amarilla. Ella simboliza todas las riquezas y recursos
naturales que existen en Bolivia.
 La tercera raya posee la coloración verde. La pigmentación
representa las riquezas naturales del país y la esperanza
de los bolivianos.

65.  La bandera cruceña fue creada el 24
de julio de 1864, luego de que en
una reunión de Prefectos se
determinó que todos los
departamentos deberían tener su
propio emblema departamental.
 Compuesta por ter franjas
horizontales de similares
dimensiones: la franja superior e
inferior son de color verde-
simboliza la rica y variada vegetación
(flora) que cubre el territorio del
departamento Cruceño, así como la
esperanza que abriga en el futuro
esplendor de su destino y nobleza
del pueblo cruceño.
 La franja central es de color blanco.
El color blanco, simboliza la pureza,
la paz. El blanco encarna la pureza y
nobleza de su gente y el espíritu
altivo y sin dobleces de sus hijos.

66. La cultura como parte
constructiva del desarrollo
Los factores culturales
influyen sobre el
comportamiento
económico, por que ?
La cultura afecta la percepción y el
comportamiento del ser humano, de
que manera?
La cultura constituye el marco para
nuestros pensamientos y
comportamiento, explique …
CONEXIONES
ACTIVIDAD EN CLASE

67.  En conclusión; cultura, es todo complejo que incluye
el conocimiento, el arte, las creencias, la ley, la moral,
las costumbres y todos los hábitos y habilidades
adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino
también al ser parte de una sociedad como miembro
que es.
 Bolivia es un país con una gran variedad en cultura;
resultado de la diversidad de expresiones, étnicas,
artísticas, musicales, y también la cultura boliviana
está llena de tradiciones y costumbres interesantes y
poco comunes. Esto se debe a que las costumbres
bolivianas provienen de una amplia variedad de
orígenes, incluyendo los antiguos grupos indígenas,
los españoles católicos y la cultura tradicional andina.

68.  https://www.letraslibres.com/espana-mexico/revista/como-importa-la-cultura-en-el-desarrollo
 https://www.eabolivia.com/danzas-tipicas-de-bolivia.html
 https://www.donquijote.org/es/cultura-boliviana/
 http://www.boliviansfood.com/historia-hechos-comida-bolivia.htm
 http://www.buenastareas.com/ensayos/GastronomiaBoliviana/4172505.html
 http://nos24.com/10-platos-deliciosos-de-bolivia-que-probablementedesconocias-segun-nos24-com/
 https://miboliviasite.wordpress.com/cultura
 http://www.educa.com.bo/contenido/bandera-y-vestimenta-tipica-del-departamento-de-tarija
 http://www.laprensa.com.bo/cultura/20170310/wara-rendira-tributo-al-rock-uriah-heep
 http://www.tanzgruppebolivia.at.tf/
 http://www.micarnaval.net/
 https://www.boliviaentusmanos.com/turismo/feriados-en-bolivia/
 https://feriados-do-mundo.com.br/feriados/bolivia/
 https://www.ecured.cu/D%C3%ADa_de_la_independencia_de_Bolivia
 https://www.eabolivia.com/dia-de-la-independencia-de-bolivia.html
 https://www.eabolivia.com/blogs/19964-dia-de-la-bandera-boliviana-se-celebra-hoy.html
 https://www.bolivia.com/actualidad/nacionales/dia-de-la-bandera-boliviana-que-tanto-sabes-de-bolivia-
202444
 https://www.eldeber.com.bo/santacruz/Se-celebran-457-anos-de-historia-crucena-20180226-8074.html
 http://www.dias-festivos.com/country/Bolivia_27.htm
 https://www.wincalendar.com/es/Ano-Nuevo-Aymara-Bolivia
