Documento que habla sobre la segunda guerra mundial

1. La Segunda Guerra Mundial, la cual mantuvo la atención mundial durante más de seis años, afectótodos los ámbitosy
relacionesenelgloboytambiéndejóunaimportantehuellaenel periodismoyenlacomunicaciónentérminosgenerales.
Así pues,lainmediatezse convirtióenunanecesidadque se teníaque abordarurgentemente.Losespectadores,entodas
partesdel mundo,seguíanlossucesosconavidez,enparte porqueafectabalasrelacionescomerciales,lapolíticanacional
e internacional, hacía mella en las relaciones sociales y alteraba la cultura y la religión, y también porque era un
espectáculo macabro y sangriento que atraía el morbo humano.
Durante esosseisañosse gastaronlitrosde tintaytoneladasde papelparaexponerloque acontecíaenlaspáginasde los
periódicos de todo el mundo,en Oriente y Occidente. Se ensayarondiversas formas de atraer y convencer a la opinión
pública.En estatarea, lasagenciasinternacionalesde noticias,comoloexperimentarondurante laGran Guerra, jugaron
un papel clave comovocerosde suspaísesde origen.Lafotografíatuvo unrol fundamentalparaexponerloshechosylos
adelantostecnológicos,enparticularel uso de losteléfonosylos radiotransmisores,fuerondecisivosparael logrode la
inmediatez noticiosa. Los periódicos se diagramaron con cuidado, destacando en negrita lo que consideraban que lo
ameritaba, según los intereses. Se destinaron periodistas únicamente para trabajar las noticias internacionales. Estos
hombresse nutrían de los datos que proporcionabanloscablesque emitíanlas agenciasinternacionalesde información
y con ellosredactabanensayos,crónicas,noticiasoreportajes.Estoconstituíauncambiofundamentalconrespectode lo
que ocurrió durante la Gran Guerra, pues entonces, los encargados de los periódicos publicaban los cables tal y como
llegaban al teletipo.
Este no fue el únicocambio.Si durante ladenominadaluegoPrimeraGuerraMundial,laformade hacerperiodismovarió
definitivamente nosoloa nivel de formato,sinotambiénde contenido,esposible que durante laSegundaGuerra, en la
que la comunicación jugó un papel central durante todo el conflicto, también ocurrieran transformaciones. Una de las
afirmaciones que se suceden en losestudiossobre comunicación(especialmente prensa) y Segunda Guerra Mundial, es
que hay un claro distanciamiento entre lo expuestoen los medios de comunicacióny lo acontecido. Esta afirmación es
cierta en países europeos y algunas naciones de América Latina y en Estados Unidos.
El objetivode este trabajo es entoncesdetectar cambiosen la forma de hacer periodismo en el Diario de Costa Rica, el
principal periódico de circulación diaria en Costa Rica durante la Guerra, y explicarlos,considerando el impacto posible
sobre loslectores, peroademásdeterminarlatergiversacióninformativaenlaspublicacionesperiodísticasdivulgadaspor
ese periódico.
Paracumplirconese propósito,se consideraron14de losprincipaleshechosquese sucedierondurantelaSegundaGuerra
Mundial, los más decisivos en el conflicto y se buscó, en los periódicosde esas fechas, la noticia referente al suceso en
particular.Loexpuestoenlaprensasecontrastaconlosestudioshistóricosde altonivel académicoquetratanel incidente
y de esa manera se determina el apego o la lejanía de lo expuesto con lo acontecido.
Durante la Guerra hubo muchoseventosdecisivosque determinaronel rumbodel conflicto.De todosestosdestacan14
que captaron la atención mundial por el impacto y las consecuencias que generaron en la evolución del conflicto:
• La invasión de las tropas alemanas a Polonia el 1 de septiembre de 1939.
• La declaratoria de guerra de Francia y Gran Bretaña a Alemania el 3 de septiembre de 1939.
• La invasión alemana al norte de Europa el 9 de abril de 1940.
• La invasión alemana al oeste de Europa el 10 de mayo de 1940.
• La caída de París en manos de los alemanes el 14 de junio de 1940.
• La aceptacióndel mariscal Philippe Pétain(jefe de Estadode laFrancia de Vichydel 11 de juliode 1940 al 25 de agosto
de 1944) del armisticio, el 17 de junio de 1940.
• La ocupación de Francia por Alemania el 22 de junio de 1940.

2. • La invasiónde AlemaniaaRusiaenlaoperación“Barbarroja”el 22 de juniode 1941 yla victoriasoviéticaenStalingrado
donde se capturaron más de 100 000 prisioneros alemanes, el 2 de febrero de 1943.
• El ataque de Japón a Pearl Harbor el 7 de diciembre de 1941.
• El desembarco aliado en Normandía, el 6 de junio de 1944.
• La batalla de Normandía y la liberación de París, el 25 de agosto de 1944.
• La muerte de Benito Mussolini el 30 de abril de 1945.
• Capitulación de Alemania el 8 de mayo de 1945.
• El bombardeo atómico de las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki el 6 y 9 de agosto de 1945.
Se buscaronenel Diariode CostaRica,el de mayorventaentoncesenelpaís,cadaunode loshechosreseñadosenlalista
anterior; se extrajeron las informaciones, se estudió su contenido y se contrastaron con lo expuesto en los textos
académicos. Se trata de la aplicación de la técnica de ir del texto al contexto y del contexto al texto.
Es preciso indicar que la agencia de prensa que nutría al Diario de Costa Rica de informaciones internacionales era la
Prensa Asociada (PA) que era una empresa respaldada por los grandes consorcios periodísticos estadounidenses y,
además,vinculadaconlaUnitedFruitCompany(UFCO) que esla que seleccionaytransmite loscablesque lleganal país.
Ademásde loshorrorespropiosdetodaguerra,laSegundaGuerraMundial introdujoformasde sufrimientonoachacables
a la propia escala de la misma:
 Deportaciones masivas a campos de concentración y de trabajo forzado, organizados en Europa por Alemania
(contra judíos, homosexuales, eslavos, discapacitados, gitanos, Testigos de Jehová, comunistas, españoles
republicanos, sacerdotes católicos y ministros de otras religiones, etc.), que se convertirían en campos de
exterminiodonde tendríalugarel Holocausto;tambiénenEstadosUnidosy otros paísesde América,internando
a sus ciudadanos de ascendencia japonesa.
 Masacres masivasde poblacióny de prisionerosenemigosperpetradaporlas fuerzasjaponesas,principalmente
enChina,ylas alemanas,enRusia.Traslaguerra,malostratosa prisioneros de guerra,sobre todoporparte de la
Unión Soviética.
 Violaciones masivas de mujeres por parte de tropas soviéticas y japonesas.
 Experimentos científicos usando prisioneros realizados por médicos nazis y japoneses, que solían acabar con la
muerte del individuo.
 Bombardeoaéreomasivode civilesylanzamientode cohetesV-1y V-2 iniciadopor el Eje en Varsovia,Londres,
Coventryyotras ciudades,que fue continuadoporlosaliadosa una escalamuchomayor (Tokio,Berlín,Dresde y
Hamburgo entre otras). Además, por primera y única vez, la bomba atómica fue utilizada en una guerra: dos
bombas arrojadas por Estados Unidos explotaron con tres días de intervalo, en Hiroshima y Nagasaki.
 Durísimos años de postguerra para la población civil.
 Como consecuencia de los cambiosterritoriales,millonesde personasse vieron desplazadas y desarraigadasde
sus lugares de origen.
 En el ámbito intelectual y artístico, queda de forma oprimente y, a veces, obsesiva, la pregunta de cómo fue
posible la guerra y cómo fueron posibles las circunstancias históricas que llevaron a ella. En muchos casos esta
cuestión se ve agravada por el saber de que intelectuales y artistas colaboraron con los totalitarismos y el clima
bélico o, al menos, no se opusieron decididamente a ello.
 Guerra despuésde laguerra: CombatesenIndochinaentre francesesymovimientosseparatistascreadostrasel
vacío de poder que ocasionó la guerra, guerra civil en Grecia y Turquía, etc.

3. Nazismo:
Alemán
1933
Hitler
raza pura, cultura alemana, contra
judios, africanos, polacos
raza aria, colectividad, supervivencia
militar, territorio,forma de pensar
superior
Militarismo
Japón
1930
Emperador
Hiroito
politica expansionista
contra china y pekin
se une con alemania, dominio militar
Falangismo
España
Jose
Antonio
Primo
Rey alfonso
III
estado totalitario, partido unico,
militarismo, guerra civil, suspension de
garantias
doctrina centralizada en el poder,
catolisismo (religión principal)