U3

1. SISTEMA EDUCACIONAL LIAHONA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES
NM1 PRIMERO MEDIO
GUÍA DE SÍNTESIS UNIDAD 3: SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
NOMBRE  PUNTAJE 
PRIMERO
La Segunda Guerra Mundial: 1939-1945.
La Segunda Guerra Mundial comenzó con la invasión de Hitler a Polonia el 1 de Septiembre de 1939, en una
táctica de guerra aérea y terrestre rápida (Blitzkrieg, “guerra relámpago”) para hacerse de más territorio. Por su
parte, la URSS también avanzó hacia Polonia y atacó a los países bálticos y Finlandia.
Ante esto, Francia e Inglaterra deben hacer válidos los acuerdos con Polonia y abandonar la política de
apaciguamiento, declarándose beligerantes el 3 de Septiembre.
En 1949, Hitler ha avanzado hacia
Dinamarca, Suecia, Holanda,
Bélgica e incluso Francia,
estableciendo ahí un gobierno
títere liderado por el general
Petain (“Francia de Vichy”, que será
resistida por un grupo de
opositores liderados por el general
Charles de Gaulle). Esto dejo
aislado al Reino Unido, que debió
enfrentar el bombardeo de
Londres y la amenaza del avance
nacional-socialista, apoyándose en
el liderazgo de su primer ministro,
Wiston Churchill y la ayuda
económica de Estados Unidos.
Estados Unidos chocará con el
Imperio japonés en el Pacífico,
ampliando la escala bélica. Así, a
diferencia del conflicto anterior, la
Segunda Guerra Mundial se
combatirá en cuatro frentes.
Fase
Europea
1.- Frente Occidental.
(Alemania vs. Francia e Inglaterra)
 Francia de Vichy
 Guerra de Londres
 Día D
2.- África y los Balcanes
 Avance italiano hacia Albania, Somalía, Etiopía, Grecia y
Yugoslavia con ayuda alemana (Afrika Korps)
 Destitución de Mussolini
 Liberación de Roma (avance por Argelia y Sicilia)
 Ejecución pública de Il Duce.
3.- Frente Oriental.
(Alemania vs. URSS)
 Invasión de Polonia
 Operación Barbarroja
 Stalingrado
 Avance a Berlín por tropas soviéticas y estadounidenses.
 Suicidio de Hitler y rendición incondicional alemana.
Fase
mundial
4.- Pacífico
(USA vs Japón)
 Bombardeo de Pearl Harbor por tokkotai (“kamikaze”)
 Midway
 Bombardeo Hiroshima y Nagasaki
 Rendición japonesa.

2. I. Selección múltiple.
1. ¿Qué hecho detona la Segunda Guerra Mundial?
a) La elección de Hitler como Canciller
b) El inicio de la política de Apaciguamiento
c) El bombardeo nazi a la ciudad polaca de Varsovia.
d) La Conferencia de Polonia
2.¿Qué política social
de Hitler representa
la imagen?
a) Campos de trabajo forzado (gulags)
b) Campos de concentración con población
mayoritariamente judía.
c) Purgas del partido nazi (“Noche de los cuchillos
largos”)
d) Asilo político a inmigrantes.
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones se aproxima
más a los objetivos territoriales de Hitler?
a) La expansión de Alemania debía abarcar a toda
Europa.
b) Alemania tendría que adquirir su propio “espacio
vital” adquiriendo territorios del este de Europa.
c) Los nazis pretendían dominar el mundo entero por
medio de la violencia y el terror.
d) Alemania debía mantener sus límites, pero ejercer un
cierto dominio sobre Europa y la Unión Soviética.
4. “De este modo desarrollan un espíritu bélico que
moviliza a todos los estados y que asume la guerra
como un instrumento de progreso y de selección
natural de pueblos, razas y naciones” (Nuestro
Tiempo, Ed. Vicens Vives). ¿A qué países podría
referirse esta descripción?
I. Alemania
II. Italia
III. Japón
a) Sólo III
b) I y II
c) II y III
d) I, II y III
5. ¿A qué pactos hacen referencia las caricaturas, respectivamente?
I. Pacto Antikomintern
II. Pacto de No Agresión
III. Pacto de Acero
a) I - III
b) II – I
c) III – II
d) III – I
6. El bombardeo atómico tenía como propósito
inclinar a los dirigentes japoneses a la inmediata
rendición ante los Estados Unidos, antes de que la
armada soviética participara en la invasión de Japón.
Estados Unidos conseguía el control del país vencido
y el dominio absoluto en el extremo Oriente”
(Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Ed.
Anaya, 1984). A partir del texto anterior, se puede
afirmar que:
A) La expansión de las tropas soviéticas no era una
amenaza para los Estados Unidos
7. La Segunda Guerra Mundial tuvo dos fases
claramente distinguibles: mientras la primera estuvo
dominada por la ofensiva del ejército alemán, en la
segunda fase los alemanes fueron acorralados en su
propio país. Entre otros, ¿qué factor(es) provocó
(provocaron) este cambio en el desarrollo de la
Segunda Guerra Mundial?
I. El relativo aislamiento de Alemania dentro de
Europa.
II. La inoperancia militar de los aliados de Alemania,
como Japón.
III. La entrada en la guerra de Estados Unidos y de la
1 2

3. B) Tras el bombardeo con armas nucleares Japón le
declaró la guerra a Estados Unidos
C) Estados Unidos lanzó la bomba atómica para
convencer a Japón de pelear contra la URSS
D) Estados Unidos bombardeó Hiroshima para evitar
la expansión soviética en el extremo Oriente
Unión Soviética.
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
Las Conferencias de Post Guerra.
Con la victoria aliada, se consolidan los acuerdos diplomáticos tomados en el curso de la guerra, como la Carta
del Atlántico o las conferencias de Washington y Teherán.
 Yalta. Febrero de 1945. Churchill (UK), Roosevelt (USA) y Stalin (URSS).
Acuerda el desarme, desmilitarización y fragmentación de Alemania, además de exigir el pago de
reparaciones. Cincuenta países firmaron la Carta de las Naciones Unidas de San Francisco (26 de Junio de
1945). Sucesora de la Liga de las Naciones, la ONU quedó constituida el 24 de Septiembre, liderada por un
Consejo de Seguridad integrado por USA, UK, Francia, China y la URSS.
 Postdam. Julio de 1945. Atlee (UK), Truman (USA) y Stalin(URSS).
En el marco de las negociaciones de paz, Truman ordenó el bombardeo de Japón, bloqueando las ambiciones
soviéticas en territorio nipón: esto acentúo la bipolaridad de postguerra. Respecto a Alemania, se llevaron a
cabo los Juicios de Nuremberg, clave para la desnazificación y la condena del antisemitismo.
Consecuencias.
1.- Mortandad. La Segunda Guerra Mundial dejó 54 millones de muertos y 40 millones de heridos, soldados
y civiles, además de gran número de heridos de guerra. Estas grandes cifras fueron resultado de la escala
global del conflicto como también del exterminio masivo de población (genocidio judío –“holocausto”- y
bombardeo nuclear en Japón), cuyo impacto favorecerá la Declaración Universal de los Derechos Humanos en
1948.
2-. Eliminación de la “tercera vía” y bipolaridad de postguerra (rivalidad de dos superpotencias, USA y
URSS). La derrota de los regímenes totalitarios fortalecerá las democracias liberales, especialmente a Estados
Unidos, que se convertirá en una superpotencia. Igualmente, la URSS ganará este status, resguardándose con
una “Cortina de Hierro” en Europa del Este, prolongado una situación de bipolaridad.
3.- Crisis. El daño de infraestructura, desabastecimiento y cesantía generará una crisis económica en los
países involucrados en el conflicto, repercutiendo en la economía global.
4.- Reestructuración del mapa europeo. Junto a la extensión del poderío soviético, el mayor cambio será la
división de Alemania en cuatro –y finalmente dos- partes: RDA (URSS) y RFA (USA):
5.- Descolonización. Las potencias victoriosas, USA y URSS, defendían los ideales de igualdad soberana y
autonomía de los pueblos, basándose en su historia revolucionaria. La ONU encausará el trabajo de
descolonización de antiguos dominios europeos.
6.- Despliegue tecnológico. La Segunda Guerra Mundial permitió un avance tecnológico sin precedentes,
tanto en el ámbito de comunicaciones (medios masivos, red vial, …), como de la industria bélica (energía
nuclear).
8. Es correcto afirmar
respecto al mapa:
I. Es un antecedente de la
IIGM
II. Se determinó en la
Conferencia de Yalta
III. Buscaba impedir el
resurgimiento de Alemania
como potencia
a) Sólo II
b) Sólo III
c) II y III
9. ¿Con qué objetivo se fundó la Organización de
las Naciones Unidas en 1945?
A) Defender al pueblo judío frente a la posibilidad
de nuevas políticas de exterminio.
B) Promover la intervención de las superpotencias
en los conflictos armados en el mundo.
C) Asegurar la paz mundial, el respeto de los
derechos humanos y la libre determinación de los
pueblos.
D) Establecer una economía libre de barreras entre las
naciones europeas y Estados Unidos.

4. d) I, II y III
10. Analice la información dada en el siguiente cuadro.
¿Qué afirmación es incorrecta?
a) Los aliados tuvieron más pérdidas fatales que las
potencias del eje
b) La URSS fue el país que tuvo un mayor descenso
poblacional
c) Estados Unidos no vio comprometida la seguridad de sus
civiles durante la IIGM
d) La mayor pérdida de vidas civiles ocurrió en el frente
oriental.
II. DESARROLLO.
“Tengo que anunciarles algo. Acabamos de lanzar una
bomba atómica sobre el Japón, que es más potente
que 20.000 toneladas de TNT. Ha sido un éxito
extraordinario … Podemos considerar lo que se ha
hecho como el mayor logro conseguido por la ciencia
organizada en la Historia. (Presidente Truman, 6 de Agosto
de 1945)
“El físico Robert Oppenheimer fue una de las personas
más importantes en el desarrollo de la bomba atómica
durante la Segunda Guerra Mundial, y cuando se
enteró del desastre que la bomba atómica había
provocado en Hiroshima y en Nagasaki quedó muy
afectado. Fue a buscar entonces al presidente Truman
y le dijo:
—Presidente, tengo las manos manchadas de sangre.
El presidente Truman se sacó del bolsillo un pañuelo
blanco cuidadosamente plegado y le dijo:
—Límpieselas con mi pañuelo.
No hace falta decir, pero, que en el mundo no hay
ningún pañuelo lo suficientemente limpio como para
limpiar tanta sangre”.
(Haruki Murakami, Soñadores poco realistas, 2011)
Compara los textos y reflexiona: ¿Fue justificado el bombardeo a Japón? Considera aspectos político-
económicos, tecnológicos y morales.
DESAFÍO. Respuesta en mín. 15 líneas, con exposición oral.
1.- ¿Por qué perdieron la guerra las potencias del Eje? (Geopolítica)
2.- ¿Por qué el exterminio judío fue criminalizado y no así el bombardeo nuclear en Japón?
3.- ¿Por qué ocurrieron exterminios masivos de población durante la Segunda Guerra Mundial?
¿Son una vía legítima de acción?
4.- ¿Desapareció realmente la “tercera vía”?
5.- ¿Ha cumplido sus objetivos la ONU?