2. 1. LAS CIVILIZACIONES PREHELÉNICAS
Se consideran civilizaciones prehelénicas a la
cretense y a la micénica (aqueos), que se
desarrollaron entre el año 3000 a.C. y el 1200 a.C.
La sociedad micénica se caracterizaba por su
organización en tribus, en la que predominaba una
aristocracia guerrera .
La economía era fundamentalmente agrícola y
ganadera, pero su proximidad a la costa favoreció el
comercio marítimo.
Cada territorio estaba gobernado por un rey que
cobraba tributos a los campesinos. En las aldeas
había un consejo de ancianos encargados de
organizar las labores agrícolas y artesanales.

3. La civilización cretense construyó
grandes conjuntos de edificios,
que denominaban palacios, que
eran el centro del poder político
económico y religioso. En sus
paredes aparecían decoraciones
al fresco representando escenas
cortesanas, de significado
incierto.
El palacio de Cnosos es el
principal palacio Cretense y en el
que se ha dicho que estaba la
sede del rey Minos (rey
mitológico de Creta)
Puerta de Leones en Micenas.
Los asentamientos de los aqueos
no eran propiamente ciudades
sino fortalezas en torno a las
cuales se distribuían pequeñas
aldeas diseminadas por las
colinas.

4. 2. LAS POLIS DE GRECIA
Los siglos V y IV a.C. constituyen el período de apogéo de las polis, entre las
que sobresalen Atenas y Esparta.
2.1.Las polis de Atenas
Atenas se extendía a los pies de la acrópolis1, el centro de la vida urbana era
el ágora
A. La organización social ateniense. La sociedad ateniense era esclavista y
estaba integrada por:
Ω Los ciudadanos: grupo formado por varones atenienses mayores de 20 años,
con grandes diferencias económicas pero con los mismos derechos políticos.
Ω Las mujeres aunque fueran ciudadanas quedaban fuera de cualquier decisión
tanto política como económica. Desarrollaban sus actividades en el gineceo2.
Ω Los metecos eran extranjeros dedicados sobre todo al comercio. No tenían
derechos políticos, pero podían tener una buena situación económica.
Ω Los esclavos constituían un número importante de la población ateniense. No
se consideraban personas, eran propiedad de sus dueños y sobre ellos recaía
la actividad productiva.
1. Acrópolis: fortaleza situada en un emplazamiento elevado para proteger a la polis.
2. Gineceo: lugar de la vivienda habitado exclusivamente por mujeres.

5. B. La organización económica. Las principales actividades económicas en
Atenas eran:
Ω La agricultura: se centro en el cultivo del olivo y la vid para la exportación.
Ω La artesanía: producía una gran variedad de manufactura orientadas al
comercio.
Ω El comercio marítimo: era la actividad fundamental entre las polis y sus
colonias. Intercambiaban madera, metales, trigo, vid, olivo, tejidos y armas.
C. La organización política. Atenas tenía un sistema político democrático.
Magistrados
Arcontes Estrategos
Helieo
Bulé
Ecclesia
Ciudadanos
Varones menores de 20 años
formaban
formaban
formaban
Vigilaba
Elegía
Dos clases
Sin derechos políticos
Esclavos
Metecos
Mujeres
En Atenas todos los cargos políticos estaban remunerados,
para propiciar el ejercicio de la democracia.
En Atenas se utilizó el ostracismo:
castigo consistente en el destierro que
se aplicaba en Atenas a los políticos
que ponían en peligro la democracia.

6. 2.2.Las polis de Esparta.
Los espartanos desarrollaron un sistema político de carácter militarista y
oligárquico1, muy diferente del ateniense.
A. La organización social. La sociedad espartana estaba dividida en tres grupos:
Ω Los homoioi (iguales). Eran ciudadanos libres. Cuando nacían se decidía si
tenían las condiciones adecuadas para pertenecer al grupo. Si eran débiles o
deformes se les dejaba morir. Si eran fuertes el gobierno se encargaba de su
educación. Controlaban las actividades políticas y recibían de la polis tierras que
eran trabajadas por esclavos.
Ω Las mujeres tenían una educación similar a los hombres, pero no tenían
derechos políticos.
Ω Los periecos eran hombres libres, dedicados a actividades productivas, pero
estaban excluidos de la política.
Ω Los ilotas o esclavos trabajaban las tierras para lo espartanos y estaban
sometidos a estos. Vivían miserablemente.
B. La organización económica. Las principales actividades económicas eran:
Ω La agricultura: cultivaban cereales, vid y olivo.
Ω La artesanía: cerámica, armas, tejidos, etc.
Ω El comercio: terrestre y marítimo.
Estas actividades productivas las realizaban los periecos y los esclavos.
1. Oligárquico: sistema de gobierno en el que un pequeño grupo de personas, generalmente perteneciente a una misma clase
social, ejercen el poder supremo.

7. C. La organización política. La participación política se organizaba en varias
instituciones:
Ω La Apella o Asamblea: constituida por todos los ciudadanos. Se reunía cada
mes. Pero en ella hablaban los éforos, los gerusías y los diarcas.
Ω El Eforado: lo formaban 5 éforos, nombrados anualmente por la asamblea.
Sus funciones eran mantener el orden y la seguridad, reclutar el ejército,
organizar alianzas en tiempo de guerra y vigilar a los magistrados.
Ω La Gerusía (Asamblea de Ancianos): estaba compuesta por 28 miembros
escogidos por la asamblea entre los ciudadanos. Y también estaba compuesto
por dos diarcas. Sus funciones eran generalmente judiciales.
Ω La Diarquía: la integraban dos reyes que compartían su reinado. Su cargo era
vitalicio y hereditario, con funciones religiosas y militares.
Eforado ( 5 éforos): mantenían el orden y la seguridad.
Apella
Asamblea
Gerusia: 28 miembros de
más de 60 años y dos reyes
Dirquía: 2 reyes
Sin derechos políticos
Mujeres Periecos Ilotas
La educación de los jóvenes espartanos: los niños, al
cumplir los 12 años, recibían un solo vestido para todo el
año. Se acostaban sobre montones de juncos y cañas que
arrancaban ellos mismos de las orillas del Eurotas. La
comida debían robarla a fuerza de habilidad, y quien se
dejaba coger era castigado con latigazos.

8. 2.2.La crisis de las polis.
Los persas para tener acceso al Mar Mediterráneo, decidieron ampliar sus
dominios. Los griegos se organizaron para defenderse. Así dieron comienzos las
Guerras Médicas, en las que se enfrentaron los griegos encabezados por Atenas
y Esparta, y los Persas. Los Persas fueron derrotados en las batallas de Maratón
y Salamina.
Atenas se convirtió en la mayor potencia griega y exigió una compensación por
los gastos de guerra a las demás polis. Así, se inició la lucha entre Atenas y
Esparta en la Guerra del Peloponeso. El resultado fue la destrucción y el
debilitamiento de las polis , que quedaron indefensas ante cualquier ataque
exterior. Esta circunstancias fue aprovechada por Macedonia, que conquistó
Grecia en el año 338 a.C.
El soldado Filipides corrió 42Km, distancia que
separa la ciudad de Maratón de Atenas. Y falleció
tras dar la noticia. Gracias a él la ciudad se
preparó y pudo rechazar a los persas, que
volvieron a su patria.

9. 3. EL LEGADO DE GRECIA
3.1. El desarrollo del pensamiento y de la ciencia.
∑ En filosofía destacaron: Platón, Demócrito y Aristóteles.
∑ Entre las ciencias que estudiaron los griegos destacan las
matemáticas y la geometría. En ellas destacaron Pitágoras y
Euclides.
∑ En la medicina destacó Hipócrates.
∑ Geografía e Historia: Herodoto fue el primer historiador.
3.2. La Literatura.
∑ Tragedia: Esquilo, Sófocles y Eurípides fueron los grandes
maestros de la Tragedia.
∑ Comedia: Aristófanes fue el gran maestro de la comedia.

10. 3.3. La Religión.
Los griegos tenían una religión politeísta. Sus dioses principales eran:
Zeus: dios
supremo del
Olimpo.
Atenea: diosa
de la sabiduría y
de la guerra.
Poseidón:
dios de las
aguas.
Apolo: dios de
las ciencias y
las artes.
Afrodita:
diosa del
amor
Artemisa: diosa
de los bosques y la
caza
Los Juegos olímpicos: los primeros
juegos olímpicos tuvieron lugar en el
año 776 a.C. Se celebraban cada
cuatro años en el santuario de Zeus,
en Olimpia.

11. 3.4. Las manifestaciones artísticas. .
∑ En arquitectura se empleaban tres órdenes: dórico, jónico y corintio.
∑ En escultura el tema más habitual es la representación del cuerpo
humano. Destacaron Mirón y Policleto. Crearon unas normas para
conseguir un ideal de belleza que se denominaba canon.