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Dra. Fca. Mercedes Solís Peralta
• Comprensión
de la
estructura del
conocimiento
• Diferencias
entre
conocimiento
e información
• Identificar
elementos que
dan
cientificidad
• Habilidades
para
determinar la
naturaleza de
una necesidad
informativa
• Ordenar ideas
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objetivos
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tiempos
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plantear
estrategias
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para integrar,
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relevantes
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Normas sobre alfabetización informativa en educación superior

  • 1. Dra. Fca. Mercedes Solís Peralta
  • 2. • Comprensión de la estructura del conocimiento • Diferencias entre conocimiento e información • Identificar elementos que dan cientificidad • Habilidades para determinar la naturaleza de una necesidad informativa • Ordenar ideas • Asociar temas • Precisar objetivos • Calcular tiempos • Habilidad para plantear estrategias • Conocer terminología • Aplicar conocimientos • Comprender la lógica y la estructura Competencias
  • 3. • Habilidades para recuperar información • Determinar fuentes • Identificar mecanismos • Recuperar información • Habilidades para integrar, sistematizar y utilizar la información • Tomar aspectos relevantes • Traducir el nuevo conocimiento etc. • Habilidades para presentar resultados • Identificar la audiencia • Estructurar ideas • Determinar estilos • Aplicar técnicas Competencias
  • 4. • Habilidades para analizar y evaluar información • Confrontar información • Evaluar la actualidad • Revisar y replantear • Respeto a la propiedad intelectual y a los derechos de autor • Respetar la propiedad intelectual • Conocer la ley federal de derecho de autor • Mercedes Solís Peralta Competencias