El documento presenta una introducción general a los conceptos básicos de las computadoras, incluyendo la historia y evolución de las generaciones de hardware, los componentes principales de hardware como procesadores, memorias y almacenamiento, y definiciones de software y sistemas operativos. Explica brevemente el origen de las computadoras, las cinco generaciones de desarrollo tecnológico, y define conceptos clave como hardware, software, procesador, memoria y almacenamiento.

1. Trabajo practico Nro 3.
Conceptos básicos sobre las computadoras.
1) Historia de las computadoras. ¿Cómo surgió la idea, de quien y donde?
2) Diferencias entre las generaciones.
3) Hardware
4) Distintos tipos de almacenamiento.
5) ¿Qué son las memorias?
6) Defina que función cumple el procesador.
7) Definir software, definición y distintos tipos.
8) ¿Qué es un sistema operativo? Nombre los mas utilizados.
9) Defina nticxs
10) Usos más frecuentes de las computadoras.
1) La primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles Babbage,
profesor matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La idea que tuvo
Charles Babbage sobre un computador nació debido a que la elaboración de las tablas
matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores. En 1823 el gobierno
Británico lo apoyo para crear el proyecto de una máquina de diferencias, un dispositivo
mecánico para efectuar sumas repetidas.

2. 2) Primera generación (1951-1958)
En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las
computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que
con veinte computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos en el
campo de procesamiento de datos. Esta generación abarco la década de los
cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las
siguientes características:
Usaban tubos al vacío para procesar información.
Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de
calor y eran sumamente lentas.
Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000
dólares).
La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron
varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema de memoria secundaria llamado tambor
magnético, que es el antecesor de los discos actuales.
Segunda generación (1958-1964)
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor
costo. Aparecen muchas compañías y las computadoras eran bastante avanzadas
para su época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la Universidad de
Manchester. Algunas computadoras se programaban con cinta perforada y otras
por medio de cableado en un tablero.
Características de está generación:
Usaban transistores para procesar información.

3. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. Cantidad de
calor y eran sumamente lentas.
Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera
generación.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran
comercialmente accesibles.
Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico
aéreo y simulaciones de propósito general.
La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
Tercera generación (1964-1971)
La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de circuitos
integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes
electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras nuevamente se
hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran
energéticamente más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la
tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965. El PDP-8 de
la Digital EquipmentCorporation fue el primer miniordenador.
Características de está generación:
Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. Un "chip" es una pieza de
silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores.
Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas
eléctricas.
Surge la multiprogramación.
Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
Emerge la industria del "software".
Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.

4. Cuarta generación (1971-1988)
Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son
circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las
microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas,
por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras
personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en
general sobre la llamada "revolución informática".
Características de está generación:
Se desarrolló el microprocesador.
Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
"LSI - LargeScaleIntegrationcircuit".
"VLSI - VeryLargeScaleIntegrationcircuit".
Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El
tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips".
Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.
Quinta generación (1983 al presente)
En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado
a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que

5. se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del
mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han
podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora
en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control
especializados.
Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los
objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y
en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos
semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.
3)El término hardware (pronunciación AFI: [ˈhɑ ˈdˈwɛ ə] ó [ˈhɑ ɹ dˈwɛ ɚ ]) se refiere a todas las
partes tangibles de un sistema informático sus componentes son: eléctricos, electrónicos,
electromecánicos y mecánicos.
1
Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier
otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es
llamado software. El término es propio del idioma ingles (literalmente traducido: partes duras), su
traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y
suena; la Real Académica Española lo define como «Conjunto de los componentes que integran la
parte material de una computadora».
2
El término, aunque sea lo más común, no solamente se
aplica a las computadoras; del mismo modo, también un robot, un teléfono móvil, una cámara
fotográfica o un reproductor multimedia poseen hardware (y software).
3 4
La historia del hardware de computador se puede clasificar en cuatro generaciones, cada una
caracterizada por un cambio tecnológico de importancia. Una primera delimitación podría hacerse
entre hardware básico, el estrictamente necesario para el funcionamiento normal del equipo,
y complementario, el que realiza funciones específicas.
Un sistema informático se compone de una unidad central de procedimiento (UCP/CPU),
encargada de procesar los datos, uno o varios periféricos de entrada, los que permiten el ingreso
de la información y uno o varios periféricos de salida, los que posibilitan dar salida (normalmente
en forma visual o auditiva) a los datos procesados.

6. Hardware típico de una computadora personal.
1. Monitor.
2. Placa base.
3. CPU.
4.Memoria RAM.
5. Tarjeta de expansión.
6. Fuente de alimentación
7. Unidad de disco óptico.
8. Disco duro, Unidad de estado sólido.
9. Teclado.
10. Ratón/Mouse.

7. 4)Los dispositivos o unidades de almacenamiento de datos son componentes que leen o
escriben datos en medios o soportes de almacenamiento, y juntos conforman la memoria o
almacenamiento secundario de la computadora.
Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura o escritura de los medios o soportes donde
se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de un sistema informático.
Dispositivos de almacenamientos de datos:
Disco duro
Los discos duros tienen una gran capacidad de almacenamiento de información, pero al estar
alojados normalmente dentro de la computadora (discos internos), no son extraíbles fácilmente.
Para intercambiar información con otros equipos (si no están conectados en red) se tienen que
utilizar unidades de disco, como los disquetes, los discos ópticos (CD, DVD), los discos magneto-
ópticos, memorias USB o las memorias flash, entre otros.
El disco duro almacena casi toda la información que manejamos al trabajar con una computadora.
En él se aloja, por ejemplo, el sistema operativo que permite arrancar la máquina,
los programas, archivos de texto, imagen, vídeo, etc. Dicha unidad puede ser interna (fija)
o externa (portátil), dependiendo del lugar que ocupe en el gabinete o caja de computadora.

8. Un disco duro está formado por varios discos apilados sobre los que se mueve una pequeña
cabeza magnética que graba y lee la información.
Este componente, al contrario que el micro o los módulos de memoria, no se pincha directamente
en la placa, sino que se conecta a ella mediante un cable. También va conectado a la fuente de
alimentación, pues, como cualquier otro componente, necesita energía para funcionar.
Además, una sola placa puede tener varios discos duros conectados.
Las características principales de un disco duro son:
Capacidad: Se mide en gigabytes (GB). Es el espacio disponible para almacenar secuencias
de 1 byte. La capacidad aumenta constantemente desde cientos de MB, decenas de GB,
cientos de GB y hasta TB.
Velocidad de giro: Se mide en revoluciones por minuto (RPM). Cuanto más rápido gire el
disco, más rápido podrá acceder a la información la cabeza lectora. Los discos actuales giran
desde las 4.200 a 15.000 RPM, dependiendo del tipo de ordenador al que estén destinadas.
Capacidad de transmisión de datos: De poco servirá un disco duro de gran capacidad si
transmite los datos lentamente. Los discos actuales pueden alcanzar transferencias de datos
de 3 GB por segundo.
También existen discos duros externos que permiten almacenar grandes cantidades de
información. Son muy útiles para intercambiar información entre dos equipos. Normalmente se
conectan al PCmediante un conector USB.
Cuando el disco duro está leyendo, se enciende en la carcasa un LED (de color rojo, verde u otro).
Esto es útil para saber, por ejemplo, si la máquina ha acabado de realizar una tarea o si aún está
procesando datos.
Disquetera
La unidad de 3,5 pulgadas permite intercambiar información utilizando disquetes magnéticos de
1,44 MB de capacidad. Aunque la capacidad de soporte es muy limitada si tenemos en cuenta las
necesidades de las aplicaciones actuales se siguen utilizando para intercambiar archivos
pequeños, pues pueden borrarse y reescribirse cuantas veces se desee de una manera muy
cómoda, aunque la transferencia de información es bastante lenta si la comparamos con otros
soportes, como el disco duro o un CD-ROM.
Para usar el disquete basta con introducirlo en la ranura de la disquetera. Para expulsarlo se pulsa
el botón situado junto a la ranura, o bien se ejecuta alguna acción en el entorno gráfico con el que

9. trabajamos (por ejemplo, se arrastra el símbolo del disquete hasta un icono representado por una
papelera).
La unidad de disco se alimenta mediante cables a partir de la fuente de alimentación del sistema. Y
también va conectada mediante un cable a la placa base. Un diodo LED se ilumina junto a la
ranura cuando la unidad está leyendo el disco, como ocurre en el caso del disco duro.
En los disquetes solo se puede escribir cuando la pestaña esta cerrada.
Cabe destacar que el uso de este soporte en la actualidad es escaso o nulo, puesto que se ha
vuelto obsoleto teniendo en cuenta los avances que en materia de tecnología se han producido.
Unidad de CD-ROM o “lectora”
La unidad de CD-ROM permite utilizar discos ópticos de una mayor capacidad que los disquetes
de 3,5 pulgadas: hasta 700 MB. Ésta es su principal ventaja, pues los CD-ROM se han convertido
en el estándar para distribuir sistemas operativos, aplicaciones, etc.
El uso de estas unidades está muy extendido, ya que también permiten leer los discos compactos
de audio.
Para introducir un disco, en la mayoría de las unidades hay que pulsar un botón para que salga
una especie de bandeja donde se deposita el CD-ROM. Pulsando nuevamente el botón, la bandeja
se introduce.
En estas unidades, además, existe una toma para auriculares, y también pueden estar presentes
los controles de navegación y de volumen típicos de los equipos de audio para saltar de una pista
a otra, por ejemplo.
Una característica básica de las unidades de CD-ROM es la velocidad de lectura, que normalmente
se expresa como un número seguido de una «x» (40x, 52x,..). Este número indica la velocidad de
lectura en múltiplos de 128 kB/s. Así, una unidad de 52x lee información de 128 kB/s × 52 = 6,656
kB/s, es decir, a 6,5 MB/s.
Unidad de CD-RW (regrabadora) o "grabadora"
Una re grabadora puede grabar y regrabar discos compactos. Las características básicas de estas
unidades son la velocidad de lectura, de grabación y de regrabación. En los discos regrabables es
normalmente menor que en los discos que sólo pueden ser grabados una vez. Las regrabadoras
que trabajan a 8X, 16X, 20X, 24X, etc., permiten grabar los 650, 700 o más megabytes (hasta 900
MB) de un disco compacto en unos pocos minutos. Es habitual observar tres datos de velocidad,
según la expresión axbx cx (a: velocidad de lectura; b: velocidad de grabación; c: velocidad de
regrabación).

10. Unidad de DVD-ROM o "lectora de DVD"
Las unidades de DVD-ROM son aparentemente iguales que las de CD-ROM, pueden leer tanto
discos DVD-ROM como CD-ROM. Se diferencian de las unidades lectoras de CD-ROM en que el
soporte empleado tiene hasta 17 GB de capacidad, y en la velocidad de lectura de los datos. La
velocidad se expresa con otro número de la «x»: 12x, 16x... Pero ahora la x hace referencia a 1,32
MB/s. Así: 16x = 21,12 MB/s.
Las conexiones de una unidad de DVD-ROM son similares a las de la unidad de CD-ROM: placa
base, fuente de alimentación y tarjeta de sonido. La diferencia más destacable es que las unidades
lectoras de discos DVD-ROM también pueden disponer de una salida de audio digital. Gracias a
esta conexión es posible leer películas en formato DVD y escuchar seis canales de audio
separados si disponemos de una buena tarjeta de sonido y un juego de altavoces apropiado
(subwoofer más cinco satélites).
Unidad de DVD-RW o "grabadora de DVD"
Puede leer y grabar y regrabar imágenes, sonido y datos en discos de varios gigabytes de
capacidad, de una capacidad de 650 MB a 9 GB.
Unidad de disco magneto-óptico
La unidad de discos magneto-ópticos permiten el proceso de lectura y escritura de dichos discos
con tecnología híbrida de los disquetes y los discos ópticos, aunque en entornos domésticos fueron
menos usadas que las disqueteras y las unidades de CD-ROM, pero tienen algunas ventajas en
cuanto a los disquetes:
Por una parte, admiten discos de gran capacidad: 230 MB, 640 Mb o 1,3 GB.
Además, son discos reescribibles, por lo que es interesante emplearlos, por ejemplo, para
realizar copias de seguridad.
Lector de tarjetas de memoria
El lector de tarjetas de memoria es un periférico que lee o escribe en soportes de memoria flash.
Actualmente, los instalados en computadores (incluidos en una placa o mediante puerto
USB), marcos digitales, lectores de DVD y otros dispositivos, suelen leer varios tipos de tarjetas.
Una tarjeta de memoria es un pequeño soporte de almacenamiento que utiliza memoria USB para
guardar la información que puede requerir o no baterías (pilas), en los últimos modelos la batería
no es requerida, la batería era utilizada por los primeros modelos. Estas memorias son resistentes
a los rasguños externos y al polvo que han afectado a las formas previas de almacenamiento
portátil, como los CD y los disquetes. Juan de dios dórame López
Otros dispositivos de almacenamiento
Otros dispositivos de almacenamiento son las memorias flash o los dispositivos de
almacenamiento magnéticos de gran capacidad.
Cinta perforada: se trata de un medio muy obsoleto, consistente en tarjetas o cintas de papel
perforadas.

11. Memoria flash: Es un tipo de memoria que se comercializa para el uso de aparatos portátiles,
como cámaras digitales o agendas electrónicas. El aparato correspondiente o bien un lector de
tarjetas, se conecta a la computadora a través del puerto USB o Firewire.
Discos y cintas magnéticas de gran capacidad: Son unidades especiales que se utilizan para
realizar copias de seguridad o respaldo en empresas y centros de investigación. Su capacidad
de almacenamiento puede ser de cientos de gigabytes.
Almacenamiento en línea: Hoy en día también debe hablarse de esta forma de almacenar
información. Esta modalidad permite liberar espacio de los equipos de escritorio y trasladar los
archivos a discos rígidos remotos provistos que garantizan normalmente la disponibilidad de la
información. En este caso podemos hablar de dos tipos de almacenamiento en línea: un
almacenamiento de corto plazo normalmente destinado a la transferencia de grandes archivos
vía web; otro almacenamiento de largo plazo, destinado a conservar información que
normalmente se daría en el disco rígido del ordenador personal.
5)
Tipos de Memorias *1
Volátiles
RAM, DRAM, eDRAM, SRAM, 1T-SRAM
A futuro: Z-RAM, TTRAM
No volátiles
Memorias
flash, ROM: PROM, EPROM,EAPROM, EEPROM.
A futuro: FeRAM, MRAM, PRAM, SONOS,
RRAM, NRAM.
Memorias secundarias: disco magnético, disco
óptico...
*1 Memorias primarias.
1. En informática, dispositivo basado en circuitos que posibilitan
el almacenamiento limitado de información y su posterior recuperación.
Las memorias suelen ser de rápido acceso, y pueden ser volátiles o no volátiles.
La clasificación principal de memorias son RAM y ROM. Estas memorias son
utilizadas para almacenamientoprimario.
2. Se emplea el término memoria también para llamar a cualquier dipositivo,
circuito o medio de grabación que permite almacenar información desde una
computadora. Existen memorias de almacenamiento secundario como los discos
duros, discos ópticos, etc.
3. Memoria virtual.
4. Memoria caché.
5. Memoria flash.

12. 6. Las memorias pueden clasificarse en memoria externa o memoria interna.
7. Tarjeta de memoria.
8. Dirección de memoria.
9. Ancho de banda de la memoria.
10. Latencia de memoria.
6)La función de un procesador, como su nombre lo dice es de "procesar" la información.
Esto quiere decir que interpreta instrucciones y procesa los datos de los programas.
La velocidad con la que trabajan se mide en Hertz. Un Hertz es "un ciclo de reloj por segundo".
Esto quiere decir que hace una operación aritmética por segundo o transferir el valor de un registro
a otro. Los procesadores actuales pueden alcanzar los 4 GHZ (que serian 4 000 000 000 Hertz)....
7) Se conoce como software
1
al equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático,
que comprende el conjunto de los componentes lógicosnecesarios que hacen posible la
realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son
llamados hardware.
Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas; tales como
el procesador de texto, que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición
de textos; el llamado software de sistema, tal como el sistema operativo, que básicamente permite
al resto de los programas funcionar adecuadamente, facilitando también la interacción entre los
componentes físicos y el resto de las aplicaciones, y proporcionando unainterfaz con el usuario.
El anglicismo "software" es el más ampliamente difundido al referirse a este concepto,
especialmente en la jerga técnica; el término sinónimo "logical", derivado del término
francés "logiciel", sobre todo es utilizado en países y zonas de influencia francesa.
Definición de Software:
Existen varias definiciones similares aceptadas para software, pero probablemente la más formal
sea la siguiente:
Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos asociados, que
forman parte de las operaciones de un sistema de computación.Extraído del estándar 729
del IEEE
5
Considerando esta definición, el concepto de software va más allá de los programas de
computación en sus distintos estados: código fuente, binario o ejecutable; también su
documentación, los datos a procesar e incluso la información de usuario forman parte del software:
es decir, abarca todo lo intangible, todo lo «no físico» relacionado.
El término «software» fue usado por primera vez en este sentido por John W. Tukey en 1957. En la
ingeniería de software y las ciencias de la computación, el software es toda
la información procesada por los sistemas informáticos: programas y datos.
El concepto de leer diferentes secuencias de instrucciones (programa) desde la memoria de un
dispositivo para controlar los cálculos fue introducido por Charles Babbage como parte de
su máquina diferencial. La teoría que forma la base de la mayor parte del software moderno fue

13. Propuesta por Alan Turing en su ensayo de 1936, «Los números computables», con una aplicación
al problema de decisión.
Clasificación de Software
Si bien esta distinción es, en cierto modo, arbitraria, y a veces confusa, a los fines prácticos se
puede clasificar al software en tres grandes tipos:
Software de sistema: Su objetivo es desvincular adecuadamente al usuario y al programador
de los detalles del sistema informático en particular que se use, aislándolo especialmente del
procesamiento referido a las características internas de: memoria, discos, puertos y
dispositivos de comunicaciones, impresoras, pantallas, teclados, etc. El software de sistema le
procura al usuario y programador adecuadas interfaces de alto nivel, controladores,
herramientas y utilidades de apoyo que permiten el mantenimiento del sistema global. Incluye
entre otros:
Sistemas operativos
Controladores de dispositivos
Herramientas de diagnóstico
Herramientas de Corrección y Optimización
Servidores
Utilidades
Software de programación: Es el conjunto de herramientas que permiten
al programador desarrollar programas informáticos, usando diferentes alternativas y lenguajes
de programación, de una manera práctica. Incluyen básicamente:
Editores de texto
Compiladores
Intérpretes
Enlazadores
Depuradores
Entornos de Desarrollo Integrados (IDE): Agrupan las anteriores herramientas, usualmente
en un entorno visual, de forma tal que el programador no necesite introducir
múltiples comandos para compilar, interpretar, depurar, etc. Habitualmente cuentan con
una avanzada interfaz gráfica de usuario (GUI).
Software de aplicación: Es aquel que permite a los usuarios llevar a cabo una o varias tareas
específicas, en cualquier campo de actividad susceptible de ser automatizado o asistido, con
especial énfasis en los negocios. Incluye entre muchos otros:
Aplicaciones para Control de sistemas y automatización industrial
Aplicaciones ofimáticas
Software educativo
Software empresarial

14. Bases de datos
Telecomunicaciones (por ejemplo Internet y toda su estructura lógica)
Videojuegos
Software médico
Software de cálculo numérico y simbólico.
Software de diseño asistido (CAD)
Software de control numérico (CAM)
8)Un sistema operativo (SO, frecuentemente OS, del inglés Operating System) es un programa o
conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hardware y provee
servicios a los programas de aplicación, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los
restantes.
2
Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas
sistema operativo, es decir, la inclusión en el mismo término de programas como el explorador de
ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interacción con el sistema
operativo, también llamado núcleo o kernel. Esta identidad entre kernel y sistema operativo es solo
cierta si el núcleo es monolítico. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la
plataforma Amiga, donde el entorno gráfico de usuario se distribuía por separado, de modo que,
también podía reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo
arrancando con una línea de comandos y el sistema gráfico. De este modo, al arrancar un Amiga,
comenzaba a funcionar con el propio sistema operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo
que era cuestión del usuario decidir si necesitaba un entorno gráfico para manejar el sistema
operativo o simplemente otra aplicación. Uno de los más prominentes ejemplos de esta diferencia,
es el núcleo Linux, usado en las llamadasdistribuciones Linux, ya que al estar también basadas
en Unix, proporcionan un sistema de funcionamiento similar. Este error de precisión, se debe a la
modernización de la informática llevada a cabo a finales de los 80, cuando la filosofía de estructura
básica de funcionamiento de los grandes computadores
3
se rediseñó a fin de llevarla a los hogares
y facilitar su uso, cambiando el concepto de computador multiusuario, (muchos usuarios al mismo
tiempo) por un sistema monousuario (únicamente un usuario al mismo tiempo) más sencillo de
gestionar.
4
(Véase AmigaOS, beOS o MacOS como los pioneros
5
de dicha modernización, cuando
los Amiga fueron bautizados con el sobrenombre de Video Toasters
6
por su capacidad para
la Edición de vídeo en entorno multitarea round robin, congestión de miles de colores e interfaces
intuitivos para diseño en 3D.
Uno de los propósitos del sistema operativo que gestiona el núcleo intermediario consiste en
gestionar los recursos de localización y protección de acceso del hardware, hecho que alivia a los
programadores de aplicaciones de tener que tratar con estos detalles. La mayoría de aparatos
electrónicos que utilizanmicroprocesadores para funcionar, llevan incorporado un sistema operativo
(teléfonos móviles, reproductores de DVD, computadoras, radios, enrutadores, etc.). En cuyo caso,
son manejados mediante una Interfaz Gráfica de Usuario, un gestor de ventanas o un entorno de
escritorio, si es un celular, mediante una consola ocontrol remoto si es un DVD y, mediante
una línea de comandos o navegador web si es un enrutador.

15. - Windows 7 es el sistema operativo mas utilizado.
- Los 12 mas utilizados son:

16. 1.- Windows.- El sistema operativo de las ventanas es el más usado
en el Mundo entre sus versiones esta Windows XP, Windows Vista,
Windows 7 y el que se estrenara el 26 de Octubre Windows 8.
2.- Linux.- Se puede instalar en casi cualquier plataforma, incluso
algunas que se consideran cerradas, es el favorito de muchos por la
solidez, confiabilidad y seguridad que ofrece a los usuarios.
3.- MacOS.- Basado en BSDE es el sistema operativo de Apple. Es un
sistema liviano, fácil de usar muy sólido y seguro, un derivado
de Unix. La elegancia de este sistema reside en su interfaz gráfica,
intuitividad y la facilidad con que se realizan las operaciones.
4.- Unix.- Es un sistema sólido, seguro y confiable, por lo que es muy
usado en servidores de internet y en centros de data. No es muy
conocido por el público, este sistema operativo data de los años 80.
En este sistema se basan tanto Linux, MacOS, BSD y otros.
5.- BSD.- Distribución que se deriva de Unix, con la misma solidez,
confiabilidad y seguridad de su ancestro. Es la base del MacOS, a
partir de la versión 10.
Sistemas Operativos para móviles
6.- Symbian OS.- Symbian es un sistema operativo que fue producto
de la alianza de varias empresas de telefonía móvil, entre las que se
encuentran Nokia, Sony Ericsson y otros, El objetivo de Symbian fue
crear un sistema operativo para terminales móviles.
7.- Android.- Android es un sistema operativo móvil basado en Linux,
fue desarrollado inicialmente por Android Inc., una firma comprada
por Google en 2005.
8.- iOS.- iOS (anteriormente denominado iPhone OS) es un sistema
operativo móvil de Apple. Originalmente desarrollado para el iPhone,
siendo después usado en dispositivos como el iPod Touch, iPad y el
Apple TV. Apple, Inc. no permite la instalación de iOS en hardware de
terceros.
9.- Windows Phone.- Windows Phone es un sistema operativo móvil
desarrollado por Microsoft, como sucesor de la plataforma Windows
Mobile.2 Está pensado para el mercado de consumo generalista en
lugar del mercado empresarial.
10.- BlackBerry OS.- El BlackBerry OS es un sistema operativo móvil
desarrollado por Research In Motion para sus dispositivos BlackBerry.

17. El sistema permite multitarea y tiene soporte para diferentes métodos
de entrada adoptados por RIM para su uso en computadoras de
mano, particularmente la trackwheel, trackball, touchpad y pantallas
táctiles.
11.- HP webOS.- HP webOS es un sistema operativo multitarea para
sistemas embebidos basado en Linux, desarrollado por Palm, Inc.,
ahora propiedad de Hewlett-Packard Company.
12.- Bada.- Bada («océano» o «mar» en coreano) es un sistema
operativo para teléfonos móviles desarrollado por Samsung. Está
diseñado para cubrir tanto los teléfonos teléfonos inteligentes de
gama alta como los de gama baja.
9)
10)