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PODCAST término acrónimo producto de la combinación de
Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión) consisten en
una galería de archivos de audio en diferentes formatos,
publicados por uno o más autores.
El Podcast es una buena herramienta de autoaprendizaje
por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden
fácilmente descargar y guardar (portátil, reproductor mp3,
teléfono móvil) y luego escucharse sin necesidad de la
computadora y de Internet.
Porque nosotros los estudiantes realizamos y grabamos
entrevistas, narramos lo que hemos comprendido sobre un
concepto o tema, grabamos nuestras propias interpretaciones
de canciones y hacemos audio-publicaciones en línea, lo que
realmente estamos haciendo es construir nuestro propio
conocimiento.
Las herramientas para elaborar y publicar archivos de audio
cumplen las siguientes funciones esenciales en apoyo del
aprendizaje:
 Ubicuidad – La publicación de archivos de audio en forma
de Podcast permite que estos se puedan escuchar en
cualquier momento y lugar
 Autoexpresarse - compartir ideas, generar comunidad
 Reflexionar e iterar/repetir – Cuando los estudiantes
publican en la Web sus productos de Audio, en forma de
Podcasts, pueden generar un público de suscriptores.
La ayuda de utilizar podcasts a nivel
académico es que hace un gran aporte
significativo en el aprendizaje de los alumnos
los Podcasts se los puede utilizar:
 Cuando el alumno utiliza sus ideas para
producir textos orales.
 Tiene facilidad de argumentar oralmente
temas y problemáticas.
 Esto ayuda a mejorar la dicción y a corregir
la lingüística.
Dentro de los procesos de enseñanza y
aprendizaje de todos los niveles educativos,
los podcasts ya se están convirtiendo en una
tecnología de ampliación capaz de expandir y
traducir la idea de “aula sin muros”, para así
permitir el acceso al conocimiento desde
cualquier parte.
Esta nueva tecnología también se aplica en el
nivel básico (secundaria) con resultados
innovadores sorprendentes
El podcast es una instrumento que se ha venido trayendo
cada vez más por un número mayor de compradores en
Internet, lo cual ha llevado a un aumento en la propagación
de programas de provecho común a través de mecanismos
portátiles
VENTAJAS:
 Es portátil
 Se puede oír en cualquier momento
 Su información es diversa.
DESVENTAJAS:
 Es menos contiguo que la radio
 Tiene baja claridad
 Lleva más tiempo fabricar, que informar su investigación
en un blog o en cualquier página web.
 Dropbox que te permite almacenar archivos en
internet y tenerlo siempre disponible en tu
cuentas y sincronizarlo con tus dispositivos móvil
a través de una aplicación para usar una
carpeta corriente de datos.
 Google Drive te permite compartir con otros
usuarios archivos y carpetas que puedes
descargar a través de un link de donde puedes
descargar los archivos.
 Podbean adaptado para la publicación de blogs
de audio y de vídeo, con las opciones necesarias
según el tipo de cuenta que hayamos registrado,
empezando por la gratuita.
PODCAST
 Grabación de música.
 Transmitir programas de investigación científica.
 Pueden recibir lecciones que deseen.
 Desde cualquier parte nos podemos comunicar.
 Escuchar guia de diversos lugares educativos.
 Conferencias a distancia.
POSTCAST
 Enviar mensaje de correo directamente
 Enviar boletines de noticias
 Notificaciones
Ustream es una plataforma online que cuenta
con diversos canales que permiten la
transmisión de eventos en vivo sin ninguna
instalación de software. Esta transmisión es
realizada por otros usuarios o por uno mismo si
se está registrado, y es posible hacerlo desde
un dispositivo móvil.
Si deseas ver vídeos, debes acceder
directamente a su página para explorar
canales, ahí puedes seleccionar la categoría
del canal que quieres ver: noticias,
videojuegos, entretenimiento, deportes, vida
salvaje, música, tecnología o educación.
Puedes ver (y en algunos casos también
transmitir) vídeos de Ustream en varios
dispositivos:
• iPad y iPhone
• Tabletas y teléfonos Android
• Google TV
• Boxee
• Panasonic Vieracast
Fundada en marzo de 2007 con base en San
Francisco, Ustream dispone de más de 180
empleados en las oficinas de San Francisco, Los
Ángeles y Budapest. Es propiedad de una empresa
americana con el mismo nombre, Ustream Inc.
Los tres fundadores (John Ham, Brad Hunstable, y
el Dr. Gyula Feher) querían encontrar una forma de
que sus amigos en el ejército, desplegados en el
extranjero en Irak durante la guerra, se pudiesen
comunicar con sus familias.
PODCAST término producto de la combinación de Pod (cápsula) y
Broadcast (difusión-emisión) consisten en una galería de archivos de
audio en diferentes formatos, publicados por uno o más autores. El
12 de Febrero de 2004 Ben Hammersley fue quien acuñó el término
Podcast.
Es una herramienta de autoaprendizaje por su disponibilidad y libre
acceso en la red y se pueden fácilmente descargar y guardar
(portátil, reproductor mp3, teléfono móvil) y luego escucharse sin
necesidad de la computadora y de Internet.
Implican manejar el concepto de episodios, lo cual permite
desplegar una estrategia educativa semejante a las emisiones de
una emisora de radio escolar, pero con la ventaja de no estar sujeta
a un horario establecido para emitir y escuchar los programas.
Por lo tanto los podcast es uno de los más grandes servicios que
presenta potenciales para la educación, ya que es un recurso que
permite el trabajo colaborativo dentro de la misma. Adicional a ello
es un excelente recurso para poder aprender idiomas.

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  • 1. PODCAST término acrónimo producto de la combinación de Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión) consisten en una galería de archivos de audio en diferentes formatos, publicados por uno o más autores. El Podcast es una buena herramienta de autoaprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden fácilmente descargar y guardar (portátil, reproductor mp3, teléfono móvil) y luego escucharse sin necesidad de la computadora y de Internet.
  • 2. Porque nosotros los estudiantes realizamos y grabamos entrevistas, narramos lo que hemos comprendido sobre un concepto o tema, grabamos nuestras propias interpretaciones de canciones y hacemos audio-publicaciones en línea, lo que realmente estamos haciendo es construir nuestro propio conocimiento. Las herramientas para elaborar y publicar archivos de audio cumplen las siguientes funciones esenciales en apoyo del aprendizaje:  Ubicuidad – La publicación de archivos de audio en forma de Podcast permite que estos se puedan escuchar en cualquier momento y lugar  Autoexpresarse - compartir ideas, generar comunidad  Reflexionar e iterar/repetir – Cuando los estudiantes publican en la Web sus productos de Audio, en forma de Podcasts, pueden generar un público de suscriptores.
  • 3. La ayuda de utilizar podcasts a nivel académico es que hace un gran aporte significativo en el aprendizaje de los alumnos los Podcasts se los puede utilizar:  Cuando el alumno utiliza sus ideas para producir textos orales.  Tiene facilidad de argumentar oralmente temas y problemáticas.  Esto ayuda a mejorar la dicción y a corregir la lingüística.
  • 4. Dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje de todos los niveles educativos, los podcasts ya se están convirtiendo en una tecnología de ampliación capaz de expandir y traducir la idea de “aula sin muros”, para así permitir el acceso al conocimiento desde cualquier parte. Esta nueva tecnología también se aplica en el nivel básico (secundaria) con resultados innovadores sorprendentes
  • 5. El podcast es una instrumento que se ha venido trayendo cada vez más por un número mayor de compradores en Internet, lo cual ha llevado a un aumento en la propagación de programas de provecho común a través de mecanismos portátiles VENTAJAS:  Es portátil  Se puede oír en cualquier momento  Su información es diversa. DESVENTAJAS:  Es menos contiguo que la radio  Tiene baja claridad  Lleva más tiempo fabricar, que informar su investigación en un blog o en cualquier página web.
  • 6.  Dropbox que te permite almacenar archivos en internet y tenerlo siempre disponible en tu cuentas y sincronizarlo con tus dispositivos móvil a través de una aplicación para usar una carpeta corriente de datos.  Google Drive te permite compartir con otros usuarios archivos y carpetas que puedes descargar a través de un link de donde puedes descargar los archivos.  Podbean adaptado para la publicación de blogs de audio y de vídeo, con las opciones necesarias según el tipo de cuenta que hayamos registrado, empezando por la gratuita.
  • 7. PODCAST  Grabación de música.  Transmitir programas de investigación científica.  Pueden recibir lecciones que deseen.  Desde cualquier parte nos podemos comunicar.  Escuchar guia de diversos lugares educativos.  Conferencias a distancia. POSTCAST  Enviar mensaje de correo directamente  Enviar boletines de noticias  Notificaciones
  • 8. Ustream es una plataforma online que cuenta con diversos canales que permiten la transmisión de eventos en vivo sin ninguna instalación de software. Esta transmisión es realizada por otros usuarios o por uno mismo si se está registrado, y es posible hacerlo desde un dispositivo móvil. Si deseas ver vídeos, debes acceder directamente a su página para explorar canales, ahí puedes seleccionar la categoría del canal que quieres ver: noticias, videojuegos, entretenimiento, deportes, vida salvaje, música, tecnología o educación.
  • 9. Puedes ver (y en algunos casos también transmitir) vídeos de Ustream en varios dispositivos: • iPad y iPhone • Tabletas y teléfonos Android • Google TV • Boxee • Panasonic Vieracast
  • 10. Fundada en marzo de 2007 con base en San Francisco, Ustream dispone de más de 180 empleados en las oficinas de San Francisco, Los Ángeles y Budapest. Es propiedad de una empresa americana con el mismo nombre, Ustream Inc. Los tres fundadores (John Ham, Brad Hunstable, y el Dr. Gyula Feher) querían encontrar una forma de que sus amigos en el ejército, desplegados en el extranjero en Irak durante la guerra, se pudiesen comunicar con sus familias.
  • 11. PODCAST término producto de la combinación de Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión) consisten en una galería de archivos de audio en diferentes formatos, publicados por uno o más autores. El 12 de Febrero de 2004 Ben Hammersley fue quien acuñó el término Podcast. Es una herramienta de autoaprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden fácilmente descargar y guardar (portátil, reproductor mp3, teléfono móvil) y luego escucharse sin necesidad de la computadora y de Internet. Implican manejar el concepto de episodios, lo cual permite desplegar una estrategia educativa semejante a las emisiones de una emisora de radio escolar, pero con la ventaja de no estar sujeta a un horario establecido para emitir y escuchar los programas. Por lo tanto los podcast es uno de los más grandes servicios que presenta potenciales para la educación, ya que es un recurso que permite el trabajo colaborativo dentro de la misma. Adicional a ello es un excelente recurso para poder aprender idiomas.