Tesis de postgrado

1. La tesis de posgrado suele llevarse a cabo el último año y en la mayoría de los
casos es una condición obligatoria para poder graduarse. Normalmente, consiste
en un trabajo de investigación sobre un tema o área abordado en la carrera, con la
tutorización de un profesor experto en el área.
LA TESIS DE POSGRADO

2. CONTENIDO DE UNA TESIS DE
POSGRADO
En términos generales, la estructura de las tesis de posgrado es igual que la de las tesis de
licenciatura; por ejemplo, tanto unas como otras están integradas por una parte protocolaria,
una expositiva y una complementaria, cada una básicamente con los mismos elementos.

3.  PARTE PROTOCOLARIA
En el caso de tesis de posgrado, como parte importante del protocolo de titulación se
acostumbra incluir en la primera hoja de la tesis, después de la carátula, la autorización
oficial de la institución educativa en donde se avala la terminación de la tesis y su
autorización para presentar el examen de grado correspondiente. Éste es un documento
oficial que acredita la aceptación de la tesis de grado y permite la sustentación del examen
de maestría o doctorado.

5.  PARTE EXPOSITIVA
En seguida hacemos la propuesta de los contenidos que debe incluir la parte expositiva de
la tesis.
• Resumen(abstract)
• Contenido capitular (capítulos)
• Conclusiones
• Bibliografía

6.  RESUMEN (ABSTRACT)
Al lector de la tesis le interesa saber, por anticipado, qué es lo que encontrará en la lectura
de la investigación que le presentan; por eso, el candidato al título de maestro o doctor debe
incluir un resumen de su investigación. Este resumen o abstract debe ser descriptivo y
completo, pero también muy breve y conciso. Su extensión no debería ser mayor a una
cuartilla.

7.  CONTENIDO CAPITULAR
Al inicio de cada capítulo presente una introducción capitular, donde describirá,
brevemente, el contenido que el lector encontrará en ese capítulo. Además, al final del
mismo, es conveniente presentar un resumen, donde se concentra lo más importante que se
aportó en ese capítulo. Esto no es obligatorio, pero sí es de mucha utilidad.

8. 1. Capítulo(s) del planteamiento de la problemática de estudio o de análisis y presentación
del fenómeno, hecho, evento, caso o circunstancia que constituye el objeto de estudio
2. Capítulo(s) de fundamentos teórico metodológicos
3. Capítulo(s) teórico epistemológico y empírico referencial donde se fundamenta la
investigación
4. Capítulo(s) de análisis comparativo de las teorías con la condición investigada (objeto
de estudio)
5. Capítulo(s) de análisis específico del fenómeno, caso, evento, hecho o circunstancia que
constituye el objeto de la investigación
6. Capítulo(s) de resultados, comprobación o propuesta
7. Capítulo(s) de aplicación, experimentación o caso práctico

9.  CONCLUSIONES
Se dieron algunas recomendaciones para elaborar las conclusiones de una tesis de
licenciatura. Esos lineamientos son igualmente útiles para la elaboración de las
conclusiones en el caso de las tesis de posgrado. Baste agregar que, en este nivel de
estudios, las conclusiones deben ser mucho más puntuales y específicas.
 Aportaciones a su disciplinade estudios
 • Aportaciones metodológicas
 • Otras aportaciones
 • Resultados encontrados
 • Demostraciónrealizada

10.  BIBLIOGRAFÍA
Cabe añadir que la bibliografía para tesis de maestría y doctorado debe ser lo más vigente
posible, esto es, hay que incluir libros que tengan 10 años o menos de haberse publicado,
con excepción de los libros considerados como clásicos en su disciplina de estudios.

11. PROGRAMA PARA ELABORAR UNA TESIS
Un programa para elaborar una tesis es un proyecto organizado de actividades de investigación, dispuestas
en forma organizada y secuencial, por cierto orden de ejecución, a las que se asignan recursos y tiempo
para ejecutar las actividades, etapas y tareas previamente planeadas por métodos de investigación elegidos.
 Propuesta de un programa de investigación de tesis por etapas
 Contenido de un programa de investigación de tesis
 Procesos viciados de elaboración de tesis

12.  PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE
INVESTIGACIÓN DE TESIS POR ETAPAS
Es difícil elaborar un programa general que contemple todas las actividades que deben
considerarse en la investigación de una tesis. Pero de ejemplo tenemos las siguientes
etapas.
Etapa I: Propuesta de tesis
Etapa II: Diseño de investigación
Etapa III: Diseño de investigación de campo
Etapa IV: Redacción del primer borrador
Etapa V: Redacción del borrador final
Etapa VI: Presentación del borrador final
Etapa VII: Trámites para titulación

13.  CONTENIDO DE UN PROGRAMA DE
INVESTIGACIÓN DE TESIS
Aunque no existe un formato de programa general para estos trabajos, éste debe contener como
mínimo los siguientes datos:
 Institución
 Título tentativo de la tesis
 Responsable de la elaboración de la tesis
 Planeación de las actividades
 Descripción de actividades
 Numeración de actividad
 Fechas de inicio y término de cada etapa
 Identificación de la asignación de recursos
 Control de porcentaje de avances
 Formato de calendarización
 Observaciones
 Diagrama de control

14.  PROCESOS VICIADOS DE
ELABORACIÓN DE TESIS
Hacer una tesis no es tarea fácil; es un arduo camino que pocos alumnos desean transitar.
Es más, algunos lo evitan y buscan otras alternativas de titulación; otros lo retrasan tanto
como sea posible o lo eliminan por completo de sus objetivos inmediatos para convertirse
en los eternos pasantes de la licenciatura, maestría o doctorado.

15.  PROCESO SUGERIDO PARA
DESARROLLAR UNA TESIS
• Esté familiarizado plenamente con el tema de tesis y su objeto de estudio.
• Conozca profundamente la problemática de estudio y, si es posible, los fundamentos
teóricos y empíricos de la investigación que pretende realizar.
• Realice un profundo estudio del arte sobre el tema, investigaciones y aportaciones a
su investigación.
• Siga un orden específico, establecido en un plan o programa de trabajo que le
sirva para observar y controlar el desarrollo de cada una de las fases de su investigación de
tesis.
• Redacte capítulo a capítulo, conforme avanza en el tema, sin dejar inconcluso uno
para iniciar la redacción de otro.
• Elabore las conclusiones y la introducción luego de haber terminado los capítulos.
• Redacte un primer borrador de la tesis, previa evaluación global de los contenidos.
• Presente ese primer borrador al asesor de tesis para su evaluación y eventual
autorización. Es recomendable presentar avances periódicos para una mejor evaluación.

16.  EN CUANTO AL ORDEN DE REDACCIÓN
DE LOS CAPÍTULOS
Por lo que respecta a la redacción de los capítulos, no existe ninguna secuencia específica
de realización, ya que el orden de elaboración de los capítulos estará en función del tipo de
investigación y el criterio del estudianteo de su asesor. Lo importante es que se concluya
capítulo tras capítulo, sin dejar inconcluso alguno para seguir con otro, cualquiera que sea
la razón.

17.  EN CUANTO A LA REDACCIÓN DE LA
TESIS
Una vez concluido el primer borrador de la tesis, es conveniente que el autor de ésta revise
el escrito en su totalidad para corregir los posibles errores de sintaxis, ortografía,
acentuación, aplicación de reglas gramaticales, etcétera. Esta revisión se refiere
específicamente a todos los aspectos literarios y de redacción de la tesis.

18.  HERRAMIENTAS DE APOYO PARA LA REDACCIÓN
DE UNA TESIS
 Ficheros de trabajo
Son apoyos documentales que sirven para hacer en ellos la recolección de datos y anotar observaciones, hechos y
todo tipo de información relacionada con el trabajo de investigación.
 Apoyos documentales
Son los recursos documentales utilizados para la elaboración y redacción de los borradores de tesis; comprenden
tanto los libros referentes a los temas tratados directamente en la tesis, como aquellos que servirán de consulta para
lograr una adecuada redacción, tales como diccionarios, manuales de técnicas de redacción o de reglas ortográficas,
gramaticales, etcétera.
 Sistemas de escritura e impresión por computadora
En la actualidad, la redacción de cualquier tipo de documento se puede hacer utilizando programas
computacionales especializados e imprimirse con muy alta calidad por medio de técnicas láser o de inyección de
tinta.

19.  Programas de cómputo correctores de texto
En la actualidad existen programas de procesadores de texto que permiten la corrección de ortografía y de textos
en el mismo escrito; entre los más conocidos se encuentran Word de Microsoft y Adobe Reader. Word incluye
los comandos para revisión de textos, cuya activación permite corregir los textos, marcando las correcciones
para su análisis y aceptación o rechazo.
 Otras herramientas
Son recursos de material variado que, sin ser indispensables, resultan de gran utilidad para la recopilación,
redacción y revisión de la tesis, tales como tarjeteros, libros de notas, gráficas de Gantt, ruta crítica, etcétera.
 Otros apoyos documentales
Para redactar correctamente un documento es indispensable contar con todos los elementos necesarios que
ayuden a evitar los errores de ortografía, sintaxis, repeticiones, redundancias y cualquier otro vicio similar que
limite la calidad del escrito.

20. REVISIÓN DEL BORRADOR FINAL
 El borrador final es la primera presentación formal de la tesis, la cual es el producto de los resultados
obtenidos con la investigación, y tiene que evaluarse a través de una lectura global del documento
con una mirada crítica, buscando encontrar los posibles errores. Esto se hace desde dos enfoques
distintos: el fondo y la forma.

21.  Revisión de fondo
Es la revisión integral del contenido de la tesis. El asesor evalúa, mediante una lectura
crítica, el borrador inicial de la tesis para emitir una opinión, aprobatoria o no. Esto es,
analiza el tema tratado, el planteamiento del problema, la hipótesis, la metodología de
investigación, el contenido y cuerpo de la investigación, las conclusiones, la introducción y
todas las aportaciones del alumno en este trabajo.
 Revisión de forma
Otro aspecto sumamente importante que se debe revisar es el relacionado con el
aspecto del documento, el cual comprende los márgenes, los tipos de letra, la numeración
de páginas, las sangrías, etcétera. Estos aspectos se resumen bajo el concepto de forma de
la tesis.

22. Protocolo de titulación
He aquí la descripción del procedimiento general que se sigue en la mayoría de las instituciones de educación
superior para la autorización del examen profesional o de grado sustentado por medio de tesis. Cabe aclarar que el
procedimiento puede variar de una escuela a otra.
 Registro del proyecto de tesis.
 Elaboración de la tesis.
 Tramitación de títulos de cédula profesional.
 protocolo de examen profesional o de grado.
 cumplimiento de servicio social (licenciatura).
 Trámites administrativos para examen profesional.
 asignación de fecha de examen profesional.
 entrega de tesis a sinodales (tribunal examinador).
 asignación de sinodales (tribunal examinador).