Este proyecto de aula busca mejorar las habilidades de los estudiantes de tercer grado en las tablas de multiplicar mediante el uso de actividades interactivas en un software educativo. El proyecto incluye cuatro actividades como unir sumas y multiplicaciones, reconocer resultados de las tablas, y juegos para practicar los múltiplos. El progreso de los estudiantes será monitoreado para evaluar el impacto de la estrategia.

2. MARIA NERY CORTES PUENTES, AGUEDA MORA LOPEZ, JOSE ALEXANDER GODOY VELASQUEZ, GLORIA ALCIRA REY VILLAMIZAR, JOSE FERNANDO ACUÑA Tel : 3152998471 Email : glorialcira@hotmail.com Institución SAN JOSE, EL HOBAL, AGUA FRIA, LA ALSITA :

3. PROYECTO DE AULA JUEGA APLICA Y MULTIPLICA (JAM) I. E. D. SALESIANO MIGUEL UNIA AGUA DE DIOS CUNDINAMARCA

4. SEDES RURALES: SAN JOSE, EL HOBAL, AGUA FRIA, LA BALSITA Grado(s): TERCERO Área(s): MATEMATICAS Profesores: MARIA NERY CORTES PUENTES, AGUEDA MORA LOPEZ, JOSE ALEXANDER GODOY VELASQUEZ, GLORIA ALCIRA REY VILLAMIZAR, JOSE FERNANDO ACUÑA

8. 3. RECONOCIMIENTO Y APROPIACION DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR Actividad: Unir la multiplicación con el resultado (tablas 1 al 10) Actividad: escribir el resultado de las tablas de multiplicar. 4. JUGOS DE MULTIPLICACIONES Actividad: Buscar en una sopa de letras los 10 primeros múltiplos de 2,4,5, Actividad: hacer parejas de los resultados con el planteamiento de multiplicaciones 6,7,8,9 ACTIVIDADES