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INSTRUCCIONES:
✓ Revisar en plenaria actividad práctica pág. 35, realizada la clase anterior,
corregir en caso de ser necesario (guiados por la maestra).
✓ Explicar cómo realizar ejercicios 11 del blog (guiados por la maestra).
✓ Explicar cómo realizar las 2 actividades propuestas (guiados por la maestra).
✓ Acompañamiento para la realización de actividades, aclarar dudas surgidas.
(guiados por la maestra).
✓ Elaborar productos.
PRODUCTOS:
➢ Realizar participaciones sobre actividad práctica “Separación de mezclas”,
pág. 35
➢ Elaborar un listado de 5 ejemplos de los diferentes tipos de materia
existentes, según su clasificación, indique qué método de separación
utilizaría para recuperar las partes que la componen, puede hacerlo en
cuadro (libreta)
➢ Hacer ejercicio “11. Cambios de la materia”, blog (impreso o libreta).
➢ Hacer actividad de sobre “Cambios de estado de la materia”, investigar e
indicar en qué consiste cada uno (libreta).
ENVIAR EVIDENCIAS.

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