El mapa conceptual pretende establecer de manera generalizada la concepción sobre la gerencia de proyectos tecnológicos. Esto, teniendo en cuenta la lectura de los capítulos 1 y 2 del módulo: Gerencia de proyectos de tecnología educativa y del texto: Herramientas para la gestión de proyectos educativos con TIC. Así mismo, responde a los siguientes interrogantes : ¿cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?, ¿qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?, ¿quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto? Las respuestas que se aprecian en el esquema van determinadas por un color diferente para ser más fácilmente diferenciadas.