Mapa Conceptual - Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa

1. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
JOSÉ FERNANDO CASTAÑEDA PALMA
Trabajo correspondiente a la Actividad 1.2 del módulo Gerencia de Proyectos de
Tecnología Educativa
Programa Educativo en Línea presentado a Mg. Roisman Enrique Ravelo Mendez
requisito nota parcial
UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA MODALIDAD VIRTUAL
MAESTRÌA EN GESTIÒN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BUCARAMANGA - SANTANDER
2016

2. PA-CVUDES-008
DOCUMENTO DE TRABAJO
MAPA CONCEPTUAL
TÍTULO DEL TRABAJO
Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
SÍNTESIS DEL TEMA O PROBLEMA PLANTEADO
El mapa conceptual está estructurado de la siguiente manera.
 En el eje central está el título del tema con base en el módulo orientado a la
Gerencia de Proyectos de la Tecnología Educativa, del cual se desprenden
tres componentes:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
El rol principal o la parte motora de una gestión de proyecto se encuentra en su director,
quien es el encargado de iniciar, planear, ejecutar, y mantener el seguimiento, control y
cierre de tal proyecto.
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
Esto depende en gran manera de la Oficina de Gestión de Proyectos (PMO), quienes
deberán asignar responsabilidades de acuerdo a los perfiles de los participantes en el
proyecto.

3.  ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida
de un proyecto?
Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto
son los que están involucrados en la Oficina de Gestión de proyectos (PMO), pues ellos
deberán establecer los periodos para cada una de las tres fases del proyecto.
IDEA PRINCIPAL
Comprender la disciplina de organizar y administrar los recursos tecnológicos en una
Institución Educativa.
IDEAS SECUNDARIAS
Comprender el ciclo de vida de un proyecto, así como los roles, responsabilidades, y
elementos necesarios para que cada una de las tres fases se desarrolle en los tiempos
estimados.
COMENTARIO(S)
El conocimiento del desarrollo de un proyecto, me permite comprender la disciplina de
organizar y administrar los recursos tecnológicos en una Institución Educativa.

4. ANEXO 1
MAPA MENTAL
(Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa)