SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Profra: Dení Ramírez Andrade
Tecnologías de la información y la
comunicación 2.
VIDEOS
• Desarrollando en C – 1. Historia de C
• ¿Qué lenguajes de programación usan las compañías
más importantes?
• Historia de los Lenguajes de Programación
Lenguaje de programación C
• El fue creado por Brian Kernighan y Dennis Ritchie a
mediados de los años 70.
• La primera implementación del mismo la realizó Dennis
Ritchie sobre un computador DEC PDP-11 con sistema
operativo UNIX.
Codificación
• En el ciclo de vida de un programa, una vez que los algoritmos de
una aplicación han sido diseñados, ya se puede iniciar la fase de
codificación.
• En esta etapa se tienen que traducir dichos algoritmos a un
lenguaje de programación específico; es decir, las acciones
definidas en los algoritmos hay que convertirlas a instrucciones.
Algoritmo: esta compuesto de una serie finita de pasos
que convergen en la solución de un problema, pero
además estos pasos tienen un orden específico.
EJEMPLO CODIFICACIÓN
La Codificación consiste en que el Emisor convierte el
mensaje en signos que puedan ser recibidos y entendidos por
el receptor.
Ejemplo:
• El Emisor quiere comunicar un saludo ("Hola") al Receptor
empleando para ello signos fonéticos, es decir, codifica el
mensaje en una serie de sonidos que el Receptor luego va a
entender: sonido /o/ + sonido /l/ + sonido /a/
Proceso de compilación
La compilación de un programa C se realiza en varias fases que normalmente
son automatizadas y ocultadas por los entornos de desarrollo:
• Preprocesador: consistente en modificar el código en C según una serie de
directivas de preprocesador.
• Compilación: que genera el código objeto a partir del código ya
preprocesador.
• Enlazado: que une los códigos objeto de los distintos módulos y bibliotecas
externas (como las bibliotecas del sistema) para generar el programa ejecutable
final.
• Para una compilación, estos procesos se realizan uno a continuación
de otros: Primero se realiza el preprocesador mediante el cual el
propio código es modificado y expandido mediante el agregado de
líneas de código (proveniente de otros archivos); luego elcódigo
resultante es compilado y finalmente enlazado (“linkeado”)
Las directivas que pueden darse al preprocesador son, entre otras:
• include para la inclusión de archivos
• define para la definición de macros1
• ## es un operador
• •# if se usa para inclusiones condicionales
EJEMPLO
Estructura de un programa en C
• En general un programa en C son muchas funciones de
pequeño tamaño, y no pocas funciones de gran tamaño.
• La comunicación entre las funciones es por los argumentos,
valores de retorno y a través de variables externas o globales o
mediante el acceso a la memoria en forma directa.
Variable: es un espacio en la memoria, en el cual el
programador asigna un valor determinado por el tipo de
dato que el lenguaje de programación va soportar, para
declararla es necesario saber que tipo de dato la contiene
Estructura de un programa “grande”:
• Uso de archivos cabecera (.h): por lo general sólo contienen definiciones de
tipos de datos, prototipos de funciones y comandos del preprocesador de
C.
• Uso de varios archivos .c: por lo general con un preámbulo consistente de
las definiciones de constantes, cabeceras a incluir, definición de tipos de
datos, declaración de variables globales y externas (e inicialización), y una o
más funciones.
• División en directorios: por lo general agrupando los archivos relacionados
o bajo cierta lógica
• Uso de make y makefile: para una fácil y consistente compilación
• Uso de macros en make: típicamente usadas para guardar nombres de
archivos
• fuente, nombres de archivos objeto, opciones del compilador o links a
bibliotecas
Investigar los elementos para codificar programas
C.
Ejemplo:
• Variable
• Constantes
 Realizarlo en documento Word.
 Portada (primera página).
 Links de donde obtuvieron la información. (ultima página)
 Guardar tu documento con tu primer apellido, un nombre y el número de la
tarea/ actividad.
Por ejemplo:
LA ELABORACIÓN ES DE MANERA INDIVIDUAL
Fecha límite: miércoles 12 de agosto 2020 a la 1:00pm.
Enviarla por medio de correo electrónico.
El correo electrónico esta adjuntado al inicio de la clase en plataforma.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno
2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno
2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno
Meztli Valeriano Orozco
 
Introduccion al lenguaje_c
Introduccion al lenguaje_cIntroduccion al lenguaje_c
Introduccion al lenguaje_c
Nelson1914
 
Lenguaje de programacion c
Lenguaje de programacion cLenguaje de programacion c
Lenguaje de programacion c
1002pc1
 
Introduccion al lenguaje c
Introduccion al lenguaje cIntroduccion al lenguaje c
Introduccion al lenguaje c
victdiazm
 
Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c
 Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c
Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c
jcbenitezp
 

La actualidad más candente (20)

Lenguaje de programacion c
Lenguaje de programacion cLenguaje de programacion c
Lenguaje de programacion c
 
Clase 03
Clase 03Clase 03
Clase 03
 
Programa en lenguaje C, Hildemaro Sequera, MI-42
Programa en lenguaje C, Hildemaro Sequera, MI-42Programa en lenguaje C, Hildemaro Sequera, MI-42
Programa en lenguaje C, Hildemaro Sequera, MI-42
 
Tema I Conceptos Generales
Tema I Conceptos GeneralesTema I Conceptos Generales
Tema I Conceptos Generales
 
C sharp
C sharpC sharp
C sharp
 
Manual Code::Blocks lenguaje C++
Manual Code::Blocks lenguaje C++Manual Code::Blocks lenguaje C++
Manual Code::Blocks lenguaje C++
 
2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno
2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno
2.1 Lenguaje de Programación C y su Entorno
 
Lenguaje c++
Lenguaje c++Lenguaje c++
Lenguaje c++
 
Introduccion al lenguaje_c
Introduccion al lenguaje_cIntroduccion al lenguaje_c
Introduccion al lenguaje_c
 
Lenguaje de programacion c
Lenguaje de programacion cLenguaje de programacion c
Lenguaje de programacion c
 
Estructura general de un programa en lenguaje´´c´´ y sus variables
Estructura general de un programa en lenguaje´´c´´ y sus variablesEstructura general de un programa en lenguaje´´c´´ y sus variables
Estructura general de un programa en lenguaje´´c´´ y sus variables
 
Aprendiendo Lenguaje C
Aprendiendo Lenguaje CAprendiendo Lenguaje C
Aprendiendo Lenguaje C
 
Introduccion al lenguaje c
Introduccion al lenguaje cIntroduccion al lenguaje c
Introduccion al lenguaje c
 
Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c
 Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c
Utp pti_s1_introduccion al lenguaje c
 
Dev c++
Dev c++Dev c++
Dev c++
 
Portable ARchiver - Programación 3 - UFM - FISICC
Portable ARchiver - Programación 3 - UFM - FISICCPortable ARchiver - Programación 3 - UFM - FISICC
Portable ARchiver - Programación 3 - UFM - FISICC
 
Lenguaje c1
Lenguaje c1Lenguaje c1
Lenguaje c1
 
Lenguaje de programación C
Lenguaje de programación CLenguaje de programación C
Lenguaje de programación C
 
Ensambladores
EnsambladoresEnsambladores
Ensambladores
 
Introduccion a Visual C Sharp
Introduccion a Visual C SharpIntroduccion a Visual C Sharp
Introduccion a Visual C Sharp
 

Similar a Programación de nivel básico 1. c1.

Saberes y tareas del programador
Saberes y tareas del programadorSaberes y tareas del programador
Saberes y tareas del programador
Jessica
 
diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...
diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...
diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...
222415
 
Lenguaje Borland C - Estructura y Componentes
Lenguaje Borland C - Estructura y ComponentesLenguaje Borland C - Estructura y Componentes
Lenguaje Borland C - Estructura y Componentes
Karina Arguedas Ruelas
 

Similar a Programación de nivel básico 1. c1. (20)

Programación de nivel básico 1. c1. p1.
Programación de nivel básico 1. c1. p1.Programación de nivel básico 1. c1. p1.
Programación de nivel básico 1. c1. p1.
 
Giseproi curso de programación - sesión 1 a - introducción a la programación
Giseproi   curso de programación - sesión 1 a - introducción a la programaciónGiseproi   curso de programación - sesión 1 a - introducción a la programación
Giseproi curso de programación - sesión 1 a - introducción a la programación
 
C ++ Estatutos ciclos
C ++ Estatutos ciclosC ++ Estatutos ciclos
C ++ Estatutos ciclos
 
01 T1 2021 Sistemas Embebidos.pptx
01 T1 2021 Sistemas Embebidos.pptx01 T1 2021 Sistemas Embebidos.pptx
01 T1 2021 Sistemas Embebidos.pptx
 
Saberes y tareas del programador
Saberes y tareas del programadorSaberes y tareas del programador
Saberes y tareas del programador
 
Tema vi
Tema viTema vi
Tema vi
 
Fundamentos de Programacion - Unidad 1 conceptos basicos
Fundamentos de Programacion - Unidad 1 conceptos basicosFundamentos de Programacion - Unidad 1 conceptos basicos
Fundamentos de Programacion - Unidad 1 conceptos basicos
 
Presentacion1
Presentacion1Presentacion1
Presentacion1
 
diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...
diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...
diseña y construye programas orientado a objetos utilizando eficaz y efectiva...
 
Aplicacion de c
Aplicacion de cAplicacion de c
Aplicacion de c
 
Estructura basica para_c_++
Estructura basica para_c_++Estructura basica para_c_++
Estructura basica para_c_++
 
Estructura basica para_c_(2)
Estructura basica para_c_(2)Estructura basica para_c_(2)
Estructura basica para_c_(2)
 
Lenguaje Borland C - Estructura y Componentes
Lenguaje Borland C - Estructura y ComponentesLenguaje Borland C - Estructura y Componentes
Lenguaje Borland C - Estructura y Componentes
 
Estructuras Básicas en C++
Estructuras Básicas en C++Estructuras Básicas en C++
Estructuras Básicas en C++
 
Lenguaje c nardy y daniela
Lenguaje c nardy y danielaLenguaje c nardy y daniela
Lenguaje c nardy y daniela
 
Fp isc u1 conceptos basicos
Fp isc   u1 conceptos basicosFp isc   u1 conceptos basicos
Fp isc u1 conceptos basicos
 
Tema vi
Tema viTema vi
Tema vi
 
Introducción al c#
Introducción al c#Introducción al c#
Introducción al c#
 
LENGUAJE en C
LENGUAJE en CLENGUAJE en C
LENGUAJE en C
 
Fundamentos de Programacion - Unidad 3 Introduccion a la programacion
Fundamentos de Programacion - Unidad 3 Introduccion a la programacionFundamentos de Programacion - Unidad 3 Introduccion a la programacion
Fundamentos de Programacion - Unidad 3 Introduccion a la programacion
 

Más de DENIRAMIREZANDRADE

Más de DENIRAMIREZANDRADE (20)

Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.
Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.
Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.
 
Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.
Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.
Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.
 
Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3
Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3
Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3
 
Karel el robot c7. p2. i2.
Karel el robot c7. p2. i2.Karel el robot c7. p2. i2.
Karel el robot c7. p2. i2.
 
Tercer grado. c1. r2.
Tercer grado. c1. r2.Tercer grado. c1. r2.
Tercer grado. c1. r2.
 
Sexto grado. c1. r2.
Sexto grado. c1. r2.Sexto grado. c1. r2.
Sexto grado. c1. r2.
 
Segundo grado. c1. r2.
Segundo grado. c1. r2.Segundo grado. c1. r2.
Segundo grado. c1. r2.
 
Quinto grado. c1. r2.
Quinto grado. c1. r2.Quinto grado. c1. r2.
Quinto grado. c1. r2.
 
Primer grado. c1. r2.
Primer grado. c1. r2.Primer grado. c1. r2.
Primer grado. c1. r2.
 
Cuarto grado. c1. r2.
Cuarto grado. c1. r2.Cuarto grado. c1. r2.
Cuarto grado. c1. r2.
 
Tercer grado. c7.
Tercer grado. c7.Tercer grado. c7.
Tercer grado. c7.
 
Sexto grado. c7.
Sexto grado. c7.Sexto grado. c7.
Sexto grado. c7.
 
Segundo grado. c7.
Segundo grado. c7.Segundo grado. c7.
Segundo grado. c7.
 
Primer grado. c7.
Primer grado. c7.Primer grado. c7.
Primer grado. c7.
 
Cuarto grado. c7.
Cuarto grado. c7.Cuarto grado. c7.
Cuarto grado. c7.
 
Tercer grado. c6.
Tercer grado. c6.Tercer grado. c6.
Tercer grado. c6.
 
Sexto grado. c4.
Sexto grado. c4.Sexto grado. c4.
Sexto grado. c4.
 
Segundo grado. c6.
Segundo grado. c6.Segundo grado. c6.
Segundo grado. c6.
 
Primer grado. c6.
Primer grado. c6.Primer grado. c6.
Primer grado. c6.
 
Cuarto grado. c4.
Cuarto grado. c4.Cuarto grado. c4.
Cuarto grado. c4.
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 

Programación de nivel básico 1. c1.

  • 1. Profra: Dení Ramírez Andrade Tecnologías de la información y la comunicación 2.
  • 2. VIDEOS • Desarrollando en C – 1. Historia de C • ¿Qué lenguajes de programación usan las compañías más importantes? • Historia de los Lenguajes de Programación
  • 3. Lenguaje de programación C • El fue creado por Brian Kernighan y Dennis Ritchie a mediados de los años 70. • La primera implementación del mismo la realizó Dennis Ritchie sobre un computador DEC PDP-11 con sistema operativo UNIX.
  • 4. Codificación • En el ciclo de vida de un programa, una vez que los algoritmos de una aplicación han sido diseñados, ya se puede iniciar la fase de codificación. • En esta etapa se tienen que traducir dichos algoritmos a un lenguaje de programación específico; es decir, las acciones definidas en los algoritmos hay que convertirlas a instrucciones. Algoritmo: esta compuesto de una serie finita de pasos que convergen en la solución de un problema, pero además estos pasos tienen un orden específico.
  • 5. EJEMPLO CODIFICACIÓN La Codificación consiste en que el Emisor convierte el mensaje en signos que puedan ser recibidos y entendidos por el receptor. Ejemplo: • El Emisor quiere comunicar un saludo ("Hola") al Receptor empleando para ello signos fonéticos, es decir, codifica el mensaje en una serie de sonidos que el Receptor luego va a entender: sonido /o/ + sonido /l/ + sonido /a/
  • 6. Proceso de compilación La compilación de un programa C se realiza en varias fases que normalmente son automatizadas y ocultadas por los entornos de desarrollo: • Preprocesador: consistente en modificar el código en C según una serie de directivas de preprocesador. • Compilación: que genera el código objeto a partir del código ya preprocesador. • Enlazado: que une los códigos objeto de los distintos módulos y bibliotecas externas (como las bibliotecas del sistema) para generar el programa ejecutable final.
  • 7. • Para una compilación, estos procesos se realizan uno a continuación de otros: Primero se realiza el preprocesador mediante el cual el propio código es modificado y expandido mediante el agregado de líneas de código (proveniente de otros archivos); luego elcódigo resultante es compilado y finalmente enlazado (“linkeado”) Las directivas que pueden darse al preprocesador son, entre otras: • include para la inclusión de archivos • define para la definición de macros1 • ## es un operador • •# if se usa para inclusiones condicionales
  • 9. Estructura de un programa en C • En general un programa en C son muchas funciones de pequeño tamaño, y no pocas funciones de gran tamaño. • La comunicación entre las funciones es por los argumentos, valores de retorno y a través de variables externas o globales o mediante el acceso a la memoria en forma directa. Variable: es un espacio en la memoria, en el cual el programador asigna un valor determinado por el tipo de dato que el lenguaje de programación va soportar, para declararla es necesario saber que tipo de dato la contiene
  • 10. Estructura de un programa “grande”: • Uso de archivos cabecera (.h): por lo general sólo contienen definiciones de tipos de datos, prototipos de funciones y comandos del preprocesador de C. • Uso de varios archivos .c: por lo general con un preámbulo consistente de las definiciones de constantes, cabeceras a incluir, definición de tipos de datos, declaración de variables globales y externas (e inicialización), y una o más funciones. • División en directorios: por lo general agrupando los archivos relacionados o bajo cierta lógica • Uso de make y makefile: para una fácil y consistente compilación • Uso de macros en make: típicamente usadas para guardar nombres de archivos • fuente, nombres de archivos objeto, opciones del compilador o links a bibliotecas
  • 11. Investigar los elementos para codificar programas C. Ejemplo: • Variable • Constantes
  • 12.  Realizarlo en documento Word.  Portada (primera página).  Links de donde obtuvieron la información. (ultima página)  Guardar tu documento con tu primer apellido, un nombre y el número de la tarea/ actividad. Por ejemplo: LA ELABORACIÓN ES DE MANERA INDIVIDUAL Fecha límite: miércoles 12 de agosto 2020 a la 1:00pm. Enviarla por medio de correo electrónico. El correo electrónico esta adjuntado al inicio de la clase en plataforma.