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Relación entre genética y
comportamiento
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:
Diana Carolina Rebolledo González.
Nathaly Abello Mesa
Josselyn Daniela Acosta
Laura Daniela Leon Huertas
Laura Mariana Sandoval Cuervo
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD
Psicología
BOGOTA D.C 2021
CONCEPTOS
GENETICA:
Es el estudio de la herencia, el proceso en el cual un padre le transmite ciertos genes a sus
hijos. La apariencia de una persona (estatura, color del cabello, de piel y de los ojos) está
determinada por los genes.
COMPORTAMIENTO :
Se entiende normalmente por comportamiento al modo en que un ser vivo responde a los
estímulos de su entorno, ya sea que lo haga de forma consciente o inconsciente, voluntaria o
involuntaria, proporcionada o no, suele abarcarse el total de las conductas del individuo, o
sea, es un concepto mucho más general, que abarca los aspectos observables del modo de
accionar del individuo
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RELACION ENTRE GENETICA Y
COMPORTAMIENTO
La genética de la conducta en sentido amplio, ha sido campo de interés
para muchos investigadores desde finales del siglo XIX, la genética de la
conducta es el estudio de los factores genéticos y ambientales que originan
las diferencias entre individuos. La herencia se refiere a la transmisión de
estas diferencias de padres a hijos. Es relevante tener en cuenta la
Importancia de los factores genéticos en las diferencias entre individuos,
ya que los investigadores en genética de la conducta entienden que los
factores hereditarios intervienen en muchas conductas complejas,
incluyendo capacidades cognitivas, personalidad y psicopatologías como :
(Coeficiente de inteligencia, Creatividad ,Retraso mental,Personalidad)
ESTUDIOS REALIZADOS
Francis Galton sugirió algunos de los métodos más utilizados después en genética de la
conducta humana (estudios sobre familias, estudios de gemelos y diseños de adopción) donde se
mostraron cómo ciertos rasgos de comportamiento se transmiten en familias.
• ESTUDIO DE DESCENDENCIA:
Investiga la posibilidad de heredar ciertas características en forma endogámica
• ESTUDIO DE SELECCIÓN :
Realizan estudios de familias científicos donde estudian las
Influencias genéticas en la conducta humana
• ESTUDIOS SOBRE GEMELOS:
Realizan el estudio de los gemelos con estructura genética idéntica a diferencia de los gemelos que
poseen una estructura genética similar a los de simples hermanos
• ESTUDIO DE ADPOCION
Nos permite identificar la influencia de la herencia y el ambiente en la conducta humana.
el avance de la biología molecular molecular a desarrollado técnicas de análisis
y modificación del material genético han proporcionado ejemplos relevantes
sobre la importancia que tiene el genotipo individual para así mismo facilitar
la explicación de constitución biológica de un ser vivo , deficiencias metabólicas,
motoras y cognitivas .
TIPOS DE TRASTORNOS
TRASTORNO DE
SOLO UN GEN
TRASTORNOS
CROMOSOMICOS
TRASTORNO
MULTIFACTORIALES
Dentro de estos trastornos podemos
encontrar:
• Hipercolesterolemia familiar
• Enfermedad poliquística del
riñón
• Fibrosis quística
• Daltonismo
• Fenilcetonuria
• Síndrome de Martin y Bell
Se caracterizan por retardo mental
moderado a grave y un fenotipo
mongoloide característico:
• Trisomía
• Síndrome de Down
La causa de numerosos genes
afectados y factores externos como
la dieta, contaminación , exposición
ambiental a agentes tóxicos:
• hipertensión arterial
• Algunos cánceres
PROPUESTAS SOCIALES EN TEORIAS
HEREDITARIAS
Las iniciativas sociales propuestas sucesivamente por los seguidores de la teoría
hereditarita de la inteligencia han ganado en refinamiento, pero varían poco en su
lógica. Galton llego a la conclusión e que el gen para la inteligencia normal puede
ser dominante, mientras que el de la debilidad mental debe ser recesivo.
El hereditarismo pasó de moda entre 1930 y 1960 en Estados Unidos, reemplazado
por el ambientalismo. Pero los partidarios de las teorías eugenésicas y hereditarias
continuaron su trabajo , destacó por las aplicaciones de la teoría multifactorial de la
herencia a la inteligencia y otros métodos de la genética cuantitativa.
REFERENCIAS
• https://www.abc.com.py/articulos/la-conducta-humana-y-la-genetica-
818559.html
• https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/72726
• http://www.ugr.es/~pwlac/G11_06Miguel_Moreno_Munoz.html
• https://www.researchgate.net/publication/24024422_The_development_of_antis
ocial_behavior_Psychobiological_and_environmental_factors_and_gene-
environment_interactions

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  • 1. Relación entre genética y comportamiento NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: Diana Carolina Rebolledo González. Nathaly Abello Mesa Josselyn Daniela Acosta Laura Daniela Leon Huertas Laura Mariana Sandoval Cuervo FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA FACULTAD Psicología BOGOTA D.C 2021
  • 2. CONCEPTOS GENETICA: Es el estudio de la herencia, el proceso en el cual un padre le transmite ciertos genes a sus hijos. La apariencia de una persona (estatura, color del cabello, de piel y de los ojos) está determinada por los genes. COMPORTAMIENTO : Se entiende normalmente por comportamiento al modo en que un ser vivo responde a los estímulos de su entorno, ya sea que lo haga de forma consciente o inconsciente, voluntaria o involuntaria, proporcionada o no, suele abarcarse el total de las conductas del individuo, o sea, es un concepto mucho más general, que abarca los aspectos observables del modo de accionar del individuo Ads by scrollerads.com Ads by scrollerads.com
  • 3. RELACION ENTRE GENETICA Y COMPORTAMIENTO La genética de la conducta en sentido amplio, ha sido campo de interés para muchos investigadores desde finales del siglo XIX, la genética de la conducta es el estudio de los factores genéticos y ambientales que originan las diferencias entre individuos. La herencia se refiere a la transmisión de estas diferencias de padres a hijos. Es relevante tener en cuenta la Importancia de los factores genéticos en las diferencias entre individuos, ya que los investigadores en genética de la conducta entienden que los factores hereditarios intervienen en muchas conductas complejas, incluyendo capacidades cognitivas, personalidad y psicopatologías como : (Coeficiente de inteligencia, Creatividad ,Retraso mental,Personalidad)
  • 4. ESTUDIOS REALIZADOS Francis Galton sugirió algunos de los métodos más utilizados después en genética de la conducta humana (estudios sobre familias, estudios de gemelos y diseños de adopción) donde se mostraron cómo ciertos rasgos de comportamiento se transmiten en familias. • ESTUDIO DE DESCENDENCIA: Investiga la posibilidad de heredar ciertas características en forma endogámica • ESTUDIO DE SELECCIÓN : Realizan estudios de familias científicos donde estudian las Influencias genéticas en la conducta humana
  • 5. • ESTUDIOS SOBRE GEMELOS: Realizan el estudio de los gemelos con estructura genética idéntica a diferencia de los gemelos que poseen una estructura genética similar a los de simples hermanos • ESTUDIO DE ADPOCION Nos permite identificar la influencia de la herencia y el ambiente en la conducta humana. el avance de la biología molecular molecular a desarrollado técnicas de análisis y modificación del material genético han proporcionado ejemplos relevantes sobre la importancia que tiene el genotipo individual para así mismo facilitar la explicación de constitución biológica de un ser vivo , deficiencias metabólicas, motoras y cognitivas .
  • 6. TIPOS DE TRASTORNOS TRASTORNO DE SOLO UN GEN TRASTORNOS CROMOSOMICOS TRASTORNO MULTIFACTORIALES Dentro de estos trastornos podemos encontrar: • Hipercolesterolemia familiar • Enfermedad poliquística del riñón • Fibrosis quística • Daltonismo • Fenilcetonuria • Síndrome de Martin y Bell Se caracterizan por retardo mental moderado a grave y un fenotipo mongoloide característico: • Trisomía • Síndrome de Down La causa de numerosos genes afectados y factores externos como la dieta, contaminación , exposición ambiental a agentes tóxicos: • hipertensión arterial • Algunos cánceres
  • 7. PROPUESTAS SOCIALES EN TEORIAS HEREDITARIAS Las iniciativas sociales propuestas sucesivamente por los seguidores de la teoría hereditarita de la inteligencia han ganado en refinamiento, pero varían poco en su lógica. Galton llego a la conclusión e que el gen para la inteligencia normal puede ser dominante, mientras que el de la debilidad mental debe ser recesivo. El hereditarismo pasó de moda entre 1930 y 1960 en Estados Unidos, reemplazado por el ambientalismo. Pero los partidarios de las teorías eugenésicas y hereditarias continuaron su trabajo , destacó por las aplicaciones de la teoría multifactorial de la herencia a la inteligencia y otros métodos de la genética cuantitativa.
  • 8. REFERENCIAS • https://www.abc.com.py/articulos/la-conducta-humana-y-la-genetica- 818559.html • https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/72726 • http://www.ugr.es/~pwlac/G11_06Miguel_Moreno_Munoz.html • https://www.researchgate.net/publication/24024422_The_development_of_antis ocial_behavior_Psychobiological_and_environmental_factors_and_gene- environment_interactions