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•   Amamantándolo con cariño y
    tranquilidad, y haciendo participar   •   Llamándole por su nombre desde
    al resto de la familia de este            distintas ubicaciones, para que mire
    momento.                                  y descubra quien lo llama.
•   Conversándole en todo momento en      •   Pasándole una cuchara para que vaya
    forma expresiva y cariñosa.               aprendiendo a tomarla, motivándole
•   Haciéndole masajes en su cuerpo.          a comer por sí mismo.
•   Manteniendo horarios para su          •   Dándole la posibilidad de sacarse los
    alimentación, higiene y sueño.            calcetines y el gorro, en un primer
•   Moviéndole objetos o juguetes para        intento.
    que los siga con la vista.            •   Permitiéndole que se lave las manos
•   Dándole la oportunidad y el tiempo        solo.
    para que en el momento del baño       •   Permitiéndole que colabore en
    juegue con el agua, chapotee,             pequeñas tareas domésticas.
    patalee y se acompañe con juguetes    •   Poniéndole límites ante situaciones
    que floten o se hundan.                   que impliquen riesgo o ante pataletas.
Ustedes pueden
     ayudarlo:
     •   Poniéndolo de “guatita” sobre la cama
         y llamándolo para que levante su        •   Tomándolo del tronco con ambas
         cabeza.                                     manos y soltándolo para que se
     •   Tomándolo de ambas manos cuando             sostenga parado por unos segundos.
         esté acostado y ayudándolo a            •   Dándole la posibilidad, cuando esté
         sentarse.                                   empezando a caminar de que lo haga
     •   Dejándolo que juegue y se mueva             apoyado en un objeto o de la mano
         libremente en el suelo sobre una            de una persona.
         frazada.                                •   Ayudándole a subir escaleras:
     •   Organizándole un espacio seguro para        gateando, sentado o de pie con
         que pueda moverse, gatear y pararse         su ayuda.
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     •   Levantándolo del abdomen con su             lugar a otro.
         mano hasta que quede en posición        •   Jugando a caminar sobre una línea
         de gateo y ayudándolo a avanzar.            que ustedes hayan dibujado en el piso.



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S                     razo  , en lo
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      ándolo                        segur
 llev                   le  s da
               mano                         vas.
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Desarrollo infantil temprano. guía para la familia

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  • 10. Ustedes pueden ayudarlo: • Amamantándolo con cariño y tranquilidad, y haciendo participar • Llamándole por su nombre desde al resto de la familia de este distintas ubicaciones, para que mire momento. y descubra quien lo llama. • Conversándole en todo momento en • Pasándole una cuchara para que vaya forma expresiva y cariñosa. aprendiendo a tomarla, motivándole • Haciéndole masajes en su cuerpo. a comer por sí mismo. • Manteniendo horarios para su • Dándole la posibilidad de sacarse los alimentación, higiene y sueño. calcetines y el gorro, en un primer • Moviéndole objetos o juguetes para intento. que los siga con la vista. • Permitiéndole que se lave las manos • Dándole la oportunidad y el tiempo solo. para que en el momento del baño • Permitiéndole que colabore en juegue con el agua, chapotee, pequeñas tareas domésticas. patalee y se acompañe con juguetes • Poniéndole límites ante situaciones que floten o se hundan. que impliquen riesgo o ante pataletas.
  • 11.
  • 12. Ustedes pueden ayudarlo: • Poniéndolo de “guatita” sobre la cama y llamándolo para que levante su • Tomándolo del tronco con ambas cabeza. manos y soltándolo para que se • Tomándolo de ambas manos cuando sostenga parado por unos segundos. esté acostado y ayudándolo a • Dándole la posibilidad, cuando esté sentarse. empezando a caminar de que lo haga • Dejándolo que juegue y se mueva apoyado en un objeto o de la mano libremente en el suelo sobre una de una persona. frazada. • Ayudándole a subir escaleras: • Organizándole un espacio seguro para gateando, sentado o de pie con que pueda moverse, gatear y pararse su ayuda. sin obstáculos. • Pidiéndole que lleve un objeto de un • Levantándolo del abdomen con su lugar a otro. mano hasta que quede en posición • Jugando a caminar sobre una línea de gateo y ayudándolo a avanzar. que ustedes hayan dibujado en el piso. 08
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