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•Analizo
y explico
la influencia de las
tecnologías de la información y la
comunicación en los cambios culturales,
individuales y sociales, así como los
intereses de grupos sociales en la
producción e innovación tecnológica.
¿En que consiste influencia de
las TICS?



 Este acelerado desarrollo tecnológico ha dado
surgimiento a las Nuevas Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (NTIC), las cuales
están inundando el mundo referencial del ser
humano, a la vez que le están ayudando a
conquistar conocimientos y acciones que ayer
mismo parecían inaccesibles pero, de la misma
manera, le están condicionando y obligando a
adaptar y replantear todos los órdenes de su
existencia.


 Las nuevas tecnologías ofrecen grandes
posibilidades de estandarización y adecuación a
las necesidades individuales y de la enseñanza,
además de ser una clara alternativa a la
descentralización de la formación, sobre todo en
lo que se refiere a reducir tiempo y costo y, al mismo
tiempo, atender un mayor número de necesidades.
¿En que consiste información?


 Un sistema de información (SI) es un conjunto de
elementos orientados al tratamiento y administración
de datos e información, organizados y listos para su uso
posterior, generados para cubrir una necesidad u
objetivo. Dichos elementos formarán parte de alguna de
las siguientes categorías:
 Personas
 Datos
 Actividades o técnicas de trabajo
 Recursos materiales en general (generalmente recursos
informáticos y de comunicación, aunque no
necesariamente).

¿En que consiste la
comunicación?



 Esta consiste en el intercambio de mensajes entre
los individuos.Desde un punto de vista técnico se
entiende por comunicación el hecho que un
determinado mensaje originado en el punto A llegue
a otro punto determinado B, distante del anterior en
el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la
transmisión de una determinada información. La
información como la comunicación supone
un proceso; los elementos que aparecen en el
mismo son:
 Código. El código es un sistema de signos y reglas
para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por
otra parte debe de estar organizado de antemano.

 El proceso de comunicación que emplea ese código
precisa de un canal para la transmisión de
las señales. El Canal sería el medio físico a través
del cual se transmite la comunicación.
 Ej: El aire en el caso de la voz y las ondas
 Herzianas en el caso de la televisión.
 ción), es el contexto en que se transmite el mensaje
y que contribuye a su significado.

 En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es
la persona que se encarga de transmitir el mensaje.
Esta persona elije y selecciona los signos que le
convienen, es decir, realiza un proceso
de codificación; codifica el mensaje.

 Naturalmente tiene que haber algo que comunicar,
un contenido y un proceso que con sus aspectos
previos y sus consecuencias motive el Mensaje.
 Las circunstancias que rodean un hecho de
comunicación se denominan Contexto
situacional (situación), es el contexto en que se
transmite el mensaje y que contribuye a su
significado.

¿En que consiste cambios
culturales?



 Difícilmente podría negarse que la manipulación de las masas en
el periodo de la demagogia democrática resulta un fenómeno
histórico francamente repulsivo, pues además de la sujeción real
en la que se mantiene a las poblaciones del mundo se manipula
descaradamente también su mente. De esta manera, se hace
participar a las personas en circos políticos denigrantes al tiempo
que se les hace creer que su participación en las decisiones es
importante y, por si fuera poco, que se trabaja sistemáticamente
por su bienestar. Por ello, en nuestra época las masas son objeto
de explotación, manipulación, engaño y como corolario
humillación, de un modo mucho más degradante que en cualquier
otro periodo de la historia. El encuentro entre los presidentes de
México y los Estados Unidos ejemplifica lo anterior con una
claridad tan meridiana como espeluznante.



La importancia real del evento radica, como todos entendemos,
en la firma de documentos pero, contrariamente a lo que se indujo
a todo mundo a pensar, los contenidos de dichos documentos
habían sido previamente negociados. El presidente
norteamericano no vino a debatir con su par mexicano: vino a
cerrar un acuerdo. Por ello, en tanto no tengamos acceso a los
acuerdos mismos, mientras no sepamos a ciencia cierta qué
negoció el Secretario Castañeda cuando estuvo en Washington y,
por lo tanto, ignoremos si México fue, una vez más, vendido al
extranjero o no, no hay bases para compartir el regocijo del
presidente y su gabinete.

¿En que consiste la
innovación?



 Innovación significa literalmente innovar. Asimismo,
en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza
de manera específica en el sentido de nuevas
propuestas, inventos y su implementación
económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice
que de las ideas solo pueden resultar innovaciones
luego de que ellas se implementan como nuevos
productos, servicios o procedimientos
 de innovación en
 También se utiliza el concepto
las ciencias humanas y en la cultura. La búsqueda a
través de la investigación de nuevos conocimientos,
las soluciones o vías de soluciónsuponen curiosidad
y placer por la renovación. Los conceptos
de vanguardia y creatividad se hacen relevantes en
este contexto.
¿En que consiste la
producción tecnológica?



 -Es un conjunto ordenado de instrumentos,
conocimientos, procedimientos ymétodos aplicados
en las distintas ramas industriales.
-Es una actividad socialmente organizada,
planificada que persigue objetivosconscientemente
elegidos y de características esencialmente
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-Es el conjunto organizado de conocimientos
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Influencia TIC cambios culturales

  • 1. •Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en los cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica.
  • 2. ¿En que consiste influencia de las TICS?   Este acelerado desarrollo tecnológico ha dado surgimiento a las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTIC), las cuales están inundando el mundo referencial del ser humano, a la vez que le están ayudando a conquistar conocimientos y acciones que ayer mismo parecían inaccesibles pero, de la misma manera, le están condicionando y obligando a adaptar y replantear todos los órdenes de su existencia.
  • 3.
  • 4.   Las nuevas tecnologías ofrecen grandes posibilidades de estandarización y adecuación a las necesidades individuales y de la enseñanza, además de ser una clara alternativa a la descentralización de la formación, sobre todo en lo que se refiere a reducir tiempo y costo y, al mismo tiempo, atender un mayor número de necesidades.
  • 5. ¿En que consiste información?   Un sistema de información (SI) es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información, organizados y listos para su uso posterior, generados para cubrir una necesidad u objetivo. Dichos elementos formarán parte de alguna de las siguientes categorías:  Personas  Datos  Actividades o técnicas de trabajo  Recursos materiales en general (generalmente recursos informáticos y de comunicación, aunque no necesariamente).
  • 6.
  • 7. ¿En que consiste la comunicación?   Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:  Código. El código es un sistema de signos y reglas para combinarlos, que por un lado es arbitrario y por otra parte debe de estar organizado de antemano.
  • 8.   El proceso de comunicación que emplea ese código precisa de un canal para la transmisión de las señales. El Canal sería el medio físico a través del cual se transmite la comunicación.  Ej: El aire en el caso de la voz y las ondas  Herzianas en el caso de la televisión.  ción), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.
  • 9.   En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.
  • 10.   Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.  Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.
  • 11.
  • 12. ¿En que consiste cambios culturales?   Difícilmente podría negarse que la manipulación de las masas en el periodo de la demagogia democrática resulta un fenómeno histórico francamente repulsivo, pues además de la sujeción real en la que se mantiene a las poblaciones del mundo se manipula descaradamente también su mente. De esta manera, se hace participar a las personas en circos políticos denigrantes al tiempo que se les hace creer que su participación en las decisiones es importante y, por si fuera poco, que se trabaja sistemáticamente por su bienestar. Por ello, en nuestra época las masas son objeto de explotación, manipulación, engaño y como corolario humillación, de un modo mucho más degradante que en cualquier otro periodo de la historia. El encuentro entre los presidentes de México y los Estados Unidos ejemplifica lo anterior con una claridad tan meridiana como espeluznante.
  • 13.   La importancia real del evento radica, como todos entendemos, en la firma de documentos pero, contrariamente a lo que se indujo a todo mundo a pensar, los contenidos de dichos documentos habían sido previamente negociados. El presidente norteamericano no vino a debatir con su par mexicano: vino a cerrar un acuerdo. Por ello, en tanto no tengamos acceso a los acuerdos mismos, mientras no sepamos a ciencia cierta qué negoció el Secretario Castañeda cuando estuvo en Washington y, por lo tanto, ignoremos si México fue, una vez más, vendido al extranjero o no, no hay bases para compartir el regocijo del presidente y su gabinete.
  • 14.
  • 15. ¿En que consiste la innovación?   Innovación significa literalmente innovar. Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos
  • 16.  de innovación en  También se utiliza el concepto las ciencias humanas y en la cultura. La búsqueda a través de la investigación de nuevos conocimientos, las soluciones o vías de soluciónsuponen curiosidad y placer por la renovación. Los conceptos de vanguardia y creatividad se hacen relevantes en este contexto.
  • 17. ¿En que consiste la producción tecnológica?   -Es un conjunto ordenado de instrumentos, conocimientos, procedimientos ymétodos aplicados en las distintas ramas industriales. -Es una actividad socialmente organizada, planificada que persigue objetivosconscientemente elegidos y de características esencialmente prácticas. -Es el conjunto organizado de conocimientos aplicados para alcanzar un objetivoespecífico, generalmente el de producir y distribuir un bien o servicio.
  • 18.