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Por:
Mónica Alexandra Hernández Parra
Sociedad de la información
 Hace referencia a las tecnologías que facilitan la
  creación,      distribución    y     manipulación de
  la información; juegan un papel esencial en las
  actividades sociales, culturales y económicas.
 Se produjo luego de la revolución industrial ,con la
  creación de la tecnología y la red ,que permitía el
  intercambio de conocimiento, llegando a modificar el
  estilo y vida de las personas.
características
 Exuberancia: Disponemos de una alta y diversa cantidad de
    datos.
    Omnipresencia: Los nuevos instrumentos de información,
    o al menos sus contenidos, los encontramos en todas
    partes.
   Irradiación: La Sociedad de la Información también se
    distingue por la distancia hoy prácticamente ilimitada que
    alcanza el intercambio de mensajes.
   Velocidad: La comunicación se ha vuelto instantánea.
   Multilateralidad / Centralidad: Las capacidades técnicas de
    la comunicación contemporánea permiten que recibamos
    información de todas partes, aunque lo más frecuente es
    que la mayor parte de la información que circula por el
    mundo surja de unos cuantos sitios.
 Interactividad  / Unilateralidad: A diferencia de la
  comunicación convencional, los nuevos instrumentos para
  propagar información permiten que sus usuarios sean no
  sólo consumidores, sino además productores de sus
  propios mensajes.
 Desigualdad: La Sociedad de la Información ofrece
  abundancia de contenidos y tantas posibilidades para la
  educación y el intercambio entre la gente de todo el
  mundo, que casi siempre es vista como remedio a las
  muchas carencias que padece la humanidad.
 Heterogeneidad: En los medios contemporáneos y
  particularmente en la Internet se duplican –y multiplican–
  actitudes, opiniones, pensamientos y circunstancias que
  están presentes en nuestras sociedades.
 Desorientación: La enorme y creciente cantidad de
  información a la que podemos tener acceso no sólo es
  oportunidad de desarrollo social y personal, se ha
  convertido en desafío cotidiano y en motivo de agobio, ya
  que la cantidad de datos no es necesariamente fuente de
  enriquecimiento cultural, sino a veces de aturdimiento
  personal y colectivo.
 Ciudadanía pasiva: La dispersión y abundancia de
  mensajes, la preponderancia de los contenidos de carácter
  comercial y particularmente propagados por grandes
  consorcios mediáticos y la ausencia de capacitación y
  reflexión suficientes sobre estos temas, suelen aunarse para
  que en la Sociedad de la Información el consumo
  prevalezca sobre la creatividad y el intercambio mercantil
  sea más frecuente que el intercambio de conocimientos
Sociedad del conocimiento
 Posterior a la sociedad de la información que llego con
 las diversas revoluciones ,llegaría esta sociedad, la del
 conocimientos en donde la información intercambiada
 es transformada a conocimiento; acá el recurso
 dominante e incluso el factor de producción de riqueza
 es el conocimiento.
características
 Se caracteriza por una estructura económica y social,
 en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a
 las materias primas y al capital como fuente más
 importante de la productividad, crecimiento y
 desigualdades sociales . Tienen como principal recurso
 de producción el conocimiento.

 Permite nuevas formas de educación, que permite el
 correcto manejo de información, códigos.
Diferencias
Sociedad de la información                   Sociedad del conocimiento

Hace referencia a la creciente capacidad Se refiere a la apropiación crítica y selectiva
Tecnológica para almacenar cada vez más de la información que protagonizan
información y definirla cada vez mas rápido. personas que saben y aprovechan la
                                             información

Es   la   comunicación   del   conocimiento La sociedad del conocimiento está orientada
                                            hacia el progreso tecnológico
Emergen de la implantación de las
tecnologías de información y comunicación para UNESCO los pilares de la sociedad del
                                          conocimiento son el acceso a la información
                                          para todos, la libertad de expresión y la
                                          diversidad lingüística.
Se compone de hechos y sucesos.              Se define como la interpretación de dichos
                                             hechos dentro de un contexto y
                                             posiblemente con alguna finalidad
conocimiento
 Se define como la capacidad del ser humano para
 comprender por medio de la razón la naturaleza,
 cualidades y relaciones de las cosas
Información
 En sentido general, la información es un conjunto
  organizado de datos procesados, que constituyen
  un mensaje que cambia el estado de conocimiento del
  sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
 Posee varias características :
Significado ¿Qué quiere decir?
Importancia ¿Trata sobre alguna cuestión importante?
Vigencia ¿Es actual o desfasada?
Validez ¿El emisor es fiable o puede proporcionar
  información no válida (falsa)?
Valor ¿Cómo de útil resulta para el destinatario?
Dato
 El dato es una representación simbólica (numérica,
  alfabética, algorítmica, entre otros) de un atributo o
  característica de una entidad. Los datos describen
  hechos empíricos, sucesos y entidades.
 sólo cuando un conjunto de datos se examina
  conjuntamente a la luz de un enfoque, hipótesis o
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  dichos datos
Evolucionando..revolucionando
 Se puede concluir que estamos entrando en una
 revolución mas , una revolución diferentes donde toma
 importancia la información y conocimientos ,que
 cambiara la percepción y da un giro diferente y
 completo a nuestra vida..llegando a un mundo digital.

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Sociedad de la información y del conocimiento

  • 2. Sociedad de la información  Hace referencia a las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información; juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.  Se produjo luego de la revolución industrial ,con la creación de la tecnología y la red ,que permitía el intercambio de conocimiento, llegando a modificar el estilo y vida de las personas.
  • 3. características  Exuberancia: Disponemos de una alta y diversa cantidad de datos.  Omnipresencia: Los nuevos instrumentos de información, o al menos sus contenidos, los encontramos en todas partes.  Irradiación: La Sociedad de la Información también se distingue por la distancia hoy prácticamente ilimitada que alcanza el intercambio de mensajes.  Velocidad: La comunicación se ha vuelto instantánea.  Multilateralidad / Centralidad: Las capacidades técnicas de la comunicación contemporánea permiten que recibamos información de todas partes, aunque lo más frecuente es que la mayor parte de la información que circula por el mundo surja de unos cuantos sitios.
  • 4.  Interactividad / Unilateralidad: A diferencia de la comunicación convencional, los nuevos instrumentos para propagar información permiten que sus usuarios sean no sólo consumidores, sino además productores de sus propios mensajes.  Desigualdad: La Sociedad de la Información ofrece abundancia de contenidos y tantas posibilidades para la educación y el intercambio entre la gente de todo el mundo, que casi siempre es vista como remedio a las muchas carencias que padece la humanidad.  Heterogeneidad: En los medios contemporáneos y particularmente en la Internet se duplican –y multiplican– actitudes, opiniones, pensamientos y circunstancias que están presentes en nuestras sociedades.
  • 5.  Desorientación: La enorme y creciente cantidad de información a la que podemos tener acceso no sólo es oportunidad de desarrollo social y personal, se ha convertido en desafío cotidiano y en motivo de agobio, ya que la cantidad de datos no es necesariamente fuente de enriquecimiento cultural, sino a veces de aturdimiento personal y colectivo.  Ciudadanía pasiva: La dispersión y abundancia de mensajes, la preponderancia de los contenidos de carácter comercial y particularmente propagados por grandes consorcios mediáticos y la ausencia de capacitación y reflexión suficientes sobre estos temas, suelen aunarse para que en la Sociedad de la Información el consumo prevalezca sobre la creatividad y el intercambio mercantil sea más frecuente que el intercambio de conocimientos
  • 6. Sociedad del conocimiento  Posterior a la sociedad de la información que llego con las diversas revoluciones ,llegaría esta sociedad, la del conocimientos en donde la información intercambiada es transformada a conocimiento; acá el recurso dominante e incluso el factor de producción de riqueza es el conocimiento.
  • 7. características  Se caracteriza por una estructura económica y social, en la que el conocimiento ha substituido al trabajo, a las materias primas y al capital como fuente más importante de la productividad, crecimiento y desigualdades sociales . Tienen como principal recurso de producción el conocimiento.  Permite nuevas formas de educación, que permite el correcto manejo de información, códigos.
  • 8. Diferencias Sociedad de la información Sociedad del conocimiento Hace referencia a la creciente capacidad Se refiere a la apropiación crítica y selectiva Tecnológica para almacenar cada vez más de la información que protagonizan información y definirla cada vez mas rápido. personas que saben y aprovechan la información Es la comunicación del conocimiento La sociedad del conocimiento está orientada hacia el progreso tecnológico Emergen de la implantación de las tecnologías de información y comunicación para UNESCO los pilares de la sociedad del conocimiento son el acceso a la información para todos, la libertad de expresión y la diversidad lingüística. Se compone de hechos y sucesos. Se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto y posiblemente con alguna finalidad
  • 9. conocimiento  Se define como la capacidad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas
  • 10. Información  En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.  Posee varias características : Significado ¿Qué quiere decir? Importancia ¿Trata sobre alguna cuestión importante? Vigencia ¿Es actual o desfasada? Validez ¿El emisor es fiable o puede proporcionar información no válida (falsa)? Valor ¿Cómo de útil resulta para el destinatario?
  • 11. Dato  El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, entre otros) de un atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades.  sólo cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de un enfoque, hipótesis o teoría se puede apreciar la información contenida en dichos datos
  • 12. Evolucionando..revolucionando Se puede concluir que estamos entrando en una revolución mas , una revolución diferentes donde toma importancia la información y conocimientos ,que cambiara la percepción y da un giro diferente y completo a nuestra vida..llegando a un mundo digital.