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 alumno: Roberto Infante Alonso
 1° ”c”    contabilidad
 Maestra: Graciela Castillo Rangel
 Maquina N° 24
 "Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni
  fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del
  planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo
  del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la
  democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y
  facilitar la comprensión mutua“
tecnología
 Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer
  necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección
  personal, relación social, comprensión del mundo natural y social),
  para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música,
  hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos
  (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de
  medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).
información
 En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que
  cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
 Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de
  conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones
  pertinentes acordes a dicho conocimiento.
 Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un conocimiento explícito extraído por seres
  vivos o sistemas expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En
  principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las
  sucesivas interacciones del ente que posee dicha información con su entorno.
comunicación
 La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.
  Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que
  comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
 Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o
  cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de
  comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar
  presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se
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 ¿Por que el uso de las herramientas Tics ayuda en su proceso de formación profesional?
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 En la practica 3 aprendí a usar las formas, fondo y
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 En la practica 6 a desarrollar tablas de presupuesto e
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 En la practica 8 desarrolle una sopa de letras.

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Que son las tic

  • 1.
  • 2. presentación  alumno: Roberto Infante Alonso  1° ”c” contabilidad  Maestra: Graciela Castillo Rangel  Maquina N° 24
  • 3.  "Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua“
  • 4. tecnología  Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales (alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas).
  • 5. información  En sentido general, la información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.  Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.  Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del ente que posee dicha información con su entorno.
  • 6. comunicación  La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.  Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado, pero el receptor no necesita estar presente ni consciente del intento comunicativo por parte del emisor para que el acto de comunicación se realice.
  • 7. Como nos ayudan las tic  ¿Por que el uso de las herramientas Tics ayuda en su proceso de formación profesional? Por que gracias a estas herramientas nos dan a conocer diversas fuentes de conocimiento y de aprendizaje la cuales agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, Internet y telecomunicaciones. ¿Cual es la herramienta TIC que utiliza con mayor frecuencia? RTA/ La herramienta mas utiliza en los TIC es el internet por que gracias a este mecanismo podemos conocer las diversas fuentes o herramientas que nos dan los TIC por ejemplo el uso del correo electrónico mas ejemplos y sus explicaciones Correo electrónico: Es un Medio fácil y efectivo para comunicarse y para obtener información.
  • 8. Que aprendí con las tics  En la practica 3 aprendí a usar las formas, fondo y texturas a las figuras  En la practica 5 aprendí a poner las figuras adelante y atrás  En la practica 6 a desarrollar tablas de presupuesto e intereses  En la practica 7 buscar nuevas viñetas y bordes de texto  En la practica 8 desarrolle una sopa de letras.