2. Greci
aH o m e r o
Píndaro
Platón
Aristóteles

3. Homero
(s.VIII a.C.) Poeta griego. Admirado, imitado y citado por
todos los poetas, filósofos y artistas griegos que le
siguieron, a pesar lo cual la biografía de Homero aparece
rodeada del más profundo misterio, hasta el punto de que
su propia existencia histórica h a s i d o p u e s t a
e n t e l a d e j u i c i o .
Las más antiguas noticias sobre Homero sitúan su
nacimiento en Quíos, aunque ya desde la Antigüedad fueron
siete las ciudades que se disputaron ser su patria:
Colofón, Cumas, Pilos Ítaca, Argos, Atenas, Esmirna y la
ya mencionada Quíos. Para Simónides de Amorgos y
Píndaro, sólo las dos últimas podían r e c l a m a r
e l h o n o r d e s e r s u c u n a .

4. Homero y el
DeporteHomero escribió La Ilíada y La Odisea, que fueron, en su época más
temprana, entendidas como una sola obra: la historia sobre la guerra de Troya, y
la historia sobre Odiseo, uno de los héroes de la guerra; así la historia de la
Ilíada- el entorno histórico de Troya y su época- se disminuye un tanto sin la
Odisea, y la Odisea, sin su precursora, la Ilíada, s e p i e r d e p o r
c o m p l e t o .
Homero describe en la Ilíada actividades deportivas transmitidas oralmente desde la
etapa oscura. Las actividades descritas por el poeta son:
equitación, p u g i l a t o , l u c h a , c a r r e r a s , c o m p e t e
n c i a d e armas, disco, flechas y lanzamiento de dardos. En cada una de las
pruebas se cita al ganador y los premios o regalos que recibían.

5. PindaroNacido en Tebas, ciudad griega rival de Atenas, en 518
antes de JC, según las notas de Esclasans introductorias
en el libro que hemos tomado como referencia principal
(Píndaro, 1968). De familia noble, rápidamente su
completa educación se enfocó hacia la música y la
poesía. A los 20 años viaja a Atenas y allí completará
su formación, llegando a ser junto a Esquilo, uno de los
grandes autores de la época.
S u s representaciones musicales e himnos a los
vencedores de los numerosos juegos que se celebraban en
la época le dieron, si cabe, su veneración e n t r e
l o s d i f e r e n t e s p u e b l o s
g r i e g o s d e e n t o n c e s .

6. Pindaro y el
Deporte
En sus odas o himnos dedicados a los Juegos (Olímpicas, Píticas, Némeas e Itsmicas), el autor se
centra en la gloria del deportista y esta la suele describir a través de sus antepasados, de los
dioses y a través d e u n a s e r i e d e c o n s e j o s a l
d e p o r t i s t a .
E n la época de Píndaro l a s p r u e b a s g a l a r d o n a d a s e r a n :
 L a carrera a pie (carrera corta de un estadio). Piernavieja (1959) describe esta prueba. Era
en línea r e c t a d e u n e x t r e m o a o t r o d e l
e s t a d i o , m i d i e n d o 192,27 m e t r o s e n e l c a s o d e
O l i m p i a .
 L a c a r r e r a l a r g a , d e l d o b l e e s t a d i o .
 L a l u c h a , s i m i l a r a l a l u c h a l i b r e a c t u a l . E l
p u g i l a t o (s i m i l a r a l b o x e o ).
 E l p a n c r a c i o (m e z c l a d e l u c h a y p u g i l a t o ).
 L a c a r r e r a a r m a d a (c a r r e r a c o n a r m a d u r a y
e s p a d a ).
 L a c a r r e r a d e c a r r o s .
 L a c a r r e r a d e c a b a l l o s e n s i l l a d o s .

7. Platón
Filósofo griego (Atenas, 427 - 347 a. C.). Nacido en el
seno de una familia aristocrática, abandonó su vocación
política por la Filosofía, atraído por Sócrates. Siguió a éste
durante veinte años y se enfrentó abiertamente a los sofistas
(Protágoras, Gorgias…). Tras la muerte de Sócrates (399
a. C.), se apartó completamente de la política; no
obstante, los temas políticos ocuparon siempre un lugar
central en su pensamiento, y llegó a concebir un modelo
ideal de Estado. Viajó por Oriente y el sur de Italia, donde
entró en contacto con los discípulos de Pitágoras; luego
pasó algún t i e m p o p r i s i o n e r o d e
u n o s p i r a t a s , h a s t a q u e f u e
r e s c a t a d o y p u d o r e g r e s a r a
A t e n a s .

8. Platón y el
DeportePara Platón los deportes, la educación física, eran una parte esencial de la
educación integral, como la concite hoy el hombre moderno. Ya el filósofo griego
definió la educación perfecta así: "La educación es el arte de conducir al niño por
los caminos de la razón. Su deber consiste en fortalecer el cuerpo tanto como sea
posible y en elevar el alma a su más a l t o g r a d o d e
p e r f e c c i o n a m i e n t o .“
La prueba de capacidad física requerida en Grecia consistía en salir airoso del
pentatlón, conjunto de las cinco pruebas clásicas:
c a r r e r a , s a l t o , l u c h a , l a n z a m i e n t o d e l
d i s c o y d e l a j a b a l i n a .

9. Aristóte
les
Aristóteles nació en el año 384 a.C. en una pequeña
localidad macedonia cercana al monte Athos llamada
Estagira, de donde proviene su sobrenombre, el Estagirita. Su
padre, Nicómaco, era médico d e l a c o r t e d e
A m i n t a s I I I , p a d r e d e F i l i p o
y , p o r t a n t o , a b u e l o d e
A l e j a n d r o M a g n o .
Nicómaco pertenecía a la familia de los Asclepíades, que se
reclamaba descendiente del dios fundador de la medicina y
cuyo saber se transmitía de generación en generación. Ello
invita a pensar que Aristóteles fue iniciado de niño en los
secretos de la medicina y de ahí le vino su afición a la
investigación experimental y a la ciencia positiva. Huérfano de
padre y madre en plena adolescencia, fue adoptado por
Proxeno, al cual pudo mostrar años después s u
g r a t i t u d a d o p t a n d o a u n h i j o

10. Aristóteles y
el Deporte
Aristóteles escribió “la Política” en ella hizo énfasis en la Teoría de la educación:
l a G i m n a s i a , e l j u e g o y e l o c i o . R e s a l t o
l o s t r e s a s p e c t o s :
 L a s d i s c i p l i n a s e d u c a t i v a s
 Su idea del juego en relación c o n e l o c i o
 Sus comentarios sobre el entrenamiento de los niños y jóvenes
Aristóteles examinando la tradición g r i e g a n o s d i c e q u e l a s
d i s c i p l i n a s e d u c a t i v a s s o n l a s
s i g u i e n t e s :
 E s c r i t u r a y l e c t u r a
 G i m n a s i a
 Música