El estudiante Franco Loyola Raphael Gustavo del 3ro A quiere crear un prototipo que mida el nivel de oxígeno en la sangre para prevenir complicaciones por COVID-19 o problemas cardiacos o respiratorios. Planea usar sus conocimientos de EPT, CC.SS y CT para lograrlo. Su reto es prevenir que la enfermedad del COVID-19 se complique y prevenir paros cardiacos o respiratorios midiendo el nivel de oxígeno de manera sencilla.
2. Situación
problemática
Soy el estudiante Franco Loyola Raphael Gustavo del 3ro “A” de la institución
Educativa N° 2025 Inmaculada Concepción perteneciente a la UGEL 02, he
tenido como idea crear un prototipo el cual nos ayuda saber cual es la
cantidad de oxigeno en nuestra sangre. Después de investigar varias
alternativas para saber cual es la cantidad de oxigeno de nuestra sangre, para
poder estar alertas ante un posible contagio del COVID-19, un para cardiaco o
respiratorio. Decidí poner en practica todos los conocimientos adquiridos en la
escuela sobre el curso de EPT, CC.SS y C.T. Esto reto me brindara nuevos
aprendizajes y me ayudara a mejorar en todos los aspectos. Por lo tanto mi
reto es “Prevenir que la enfermedad del covid-19 se complique y prevenir un
paro cardiaco o un paro respiratorio”.
COVID -19 oxímetro Salud
Escribe 3 palabras claves que definan tu situación problemática
3. Mi Reto
Realizas una encuesta
virtual sobre el
problema que vas a
solucionar y colocas
una captura del
resultado
5. Pegar la imagen o colocar el vídeo de tu entrevista
Entrevista Virtual
6. Pegar la imagen del POV de tu Proyecto
POV (PUNTO DE
VISTA)
USUARIO + NECESIDAD + INSIGHT O
REVELACIÓN
Personas
contagiadas por
covid-19.
NECESITA Medir el nivel de
saturación de
oxígeno que hay
en la sangre.
PORQUE En cualquier
momento se les
puede bajar la
presión.
Personas con
problemas
cardiovasculares.
NECESITA Medir el nivel de
saturación de
oxígeno que hay
en la sangre, para
prevenir cualquier
emergencia.
PORQUE Necesitan medir
manera rápida y
sencilla su nivel de
oxigenación y
determinar si
necesitan buscar
ayuda médica
7. Pegar la imagen o captura del Moodboard que realizaste para elegir tu producto o servicio
MOODBOARD
TITULO Pulseras oxímetro
Palabras
claves
PULSERA OXÍMETRO TECNOLOGÍA
Brainstorming
de imágenes
Selección de
imágenes
8. Pegar la imagen de la lluvia de ideas que planteaste para tu proyecto
BRAINSTORMING
PREGUNTA RETADORA: ¿Cómo podríamos crear un producto para saber cual es nuestra cantidad de oxigeno en la sangre,
nuestra temperatura y pulso de manera sencilla y eficaz?
PERSONAJE. Glenn Allan
Millikan
Pulsera 3 en 1(Oxímetro,
medidor de temperatura y de
pulso)
Alarma cuando se baja la
presión del usuario
Función las 24 horas, ya que el
oxigeno en la sangre se puede
bajar en cualquier momento
ITEMS Pulsera con 2 sensores para
calcular la cantidad de
oxigeno, la temperatura y el
pulso.
Alarma que se activa cuando
el oxigeno baja a cifras
menores que 95.
Batería con duración de 24
horas
Es original (0-5) 5 4 4
Brinda solución al problema
encontrado (0-5)
5 5 5
Es fuera de lo común (0-5) 5 4 4
Aprovecha las potencialidades
de la comunidad (0-5)
3 3 3
Es económico (0-5) 3 3 3
Es fácil de implementar (0-5) 3 3 3
TOTAL DE PUNTAJE 24 22 22
9. Pegar la imagen de la técnica Da Vinci que planteaste para tu proyecto
TÉCNICA DA VINCI
10. Pegar la imagen del boceto que realizaste sobre tu producto o servicio
EL BOCETO
11. Pega la captura o el link de tu prototipo 3D en Tinkercad u otra plataforma o coloca la foto del
producto físico o real de tu proyecto.
PROTOTIPO 3D O
PRODUCTO REAL
12. Pega la captura o el link de tu prototipo 3D en Tinkercad u otra plataforma o coloca la foto del
producto físico o real de tu proyecto.
PROTOTIPO 3D O
PRODUCTO REAL
13. Pega el link de tu página Web, Fanpage en Facebook e Instagram, canal en YouTube y APP de tu
proyecto. (ES OPCIONAL)
PÁGINA WEB, FANPAGE, YOUTUBE Y APP DE
TU PROYECTO
14. Pega la foto o captura de tu Malla Receptora de Información
MALLA RECEPTORA DE INFORMACIÓN
15. Pega la foto o captura de tu Test de Usuario
TEST DE USUARIO
16. • MANTRA (Frase que identifica a tu equipo de trabajo)
• ESLOGAN (Frase comercial de tu producto o servicio)
• PERSONAJE DE TU EQUIPO (Mascota de tu proyecto)
• CANCIÓN EMPRENDEDORA (Relacionada al producto o servicio)
SÍMBOLOS DE TU EQUIPO
17. Las evidencias pueden ser fotografías, vídeo, audio o cualquier material que demuestra la
existencia y aplicación de tu emprendimiento.
EVIDENCIAS DE TU PROYECTO (OPCIONAL)
18. NOMBRE DE LAS EXPERIENCIAS DE
APRENDIZAJE
1. Elaboramos medios de comunicación creativos.
2. Aprovechamos las potencialidades de la comunidad para crear prototipos que
promuevan el trabajo en familia.
3. Elaboramos formas de proteger el cuerpo de los rayos UV empleando materiales
amigables con el medio ambiente.
4. Creamos artesanías innovadoras para promover la cultura de tu comunidad.
5. Elaboramos prototipos con la participación de nuestra familia aprovechando la
diversidad de nuestra comunidad.
6. Elaboramos prototipos para promover el turismo respetando la diversidad cultura.
7. Empatizamos y definimos el problema con la conservación de las frutas de nuestra
comunidad.
8. Creamos prototipos de tiendas virtuales para mejorar la venta de los productos de
nuestra comunidad.
19. CLIC EN LA IMAGEN PARA VER TODOS LAS
VIDEOCLASE
20. 1. Aprendoencasa.pe
2. Perueduca
3. Minedu
4. Tinkercad
5. App creator
6. Formulario de Google
7. Facebook
8. YouTube
9. Instagram
10. Wix
11. Google Site
12. Canva
13. Mindomo
14. Classroom