Trabajo a distancia no. 2 de informatica

SEGURIDAD INFORMATICA, USO Y MANEJO DEL COMPUTADOR
P á g i n a 1 | 18
Seguridad
Informática,
uso
y manejo del
computador

P á g i n a 2 | 18
INDICE:
INTRODUCCIÓN……………..……………………………………... 3
SEGURIDAD INFORMATICA………………………………………. 4
AMENAZAS DE LA SEGURIDAD INFORMATICA………………. 6
TRES PRINCIPIOS QUE LA SEGURIDAD INFORMÁTICA DEBE
CUMPLIR……………………………………………………………...9
MECANISMOS DE SEGURIDAD………………………..………….10
USO Y MANEJO DEL COMPUTADOR…………………………...11
VIDEOS……………………………………………………………….16
BIBLIOGRAFIA…………………………………………….…………18

P á g i n a 3 | 18
INTRODUCCION
En el presente informe detallamos los componentes de seguridad de informática
donde comprenderemos que son un conjunto de normas procedimientos y
herramientas que tiene como objetivo garantizar la disponibilidad, la integridad,
confidencialidad. Del buen uso de la información.
Conoceremos los principios de seguridad, mecanismos de seguridad, las amenazas
y sus respectivas técnicas para asegurar la misma.
De igual forma conoceremos el uso del computador, en que nos beneficia y una
breve historia del mismo.

P á g i n a 4 | 18
SEGURIDAD INFORMATICA
O seguridad Tecnológica de la
información: es el área de la informática
que4 se enfoca en la protección de la
infraestructura computacional y todo lo
relacionado con esta y especialmente, la
información contenida o circulante. Para
ello existe una seria de estándares,
protocolos, métodos, reglas,
herramientas y leyes concebidas para
minimizar los posibles riesgos a la
infraestructura o la información.
La seguridad informática comprende
Software (base de datos, metadatos,
archivos), Hardware y todo lo que la
organización valore (activo) y
signifique un riesgo si esta información
confidencial llega a manos de otras
personas. Convirtiéndose por ejemplo,
en información privilegiada.
La seguridad informática es la
disciplina que se ocupa de diseñar las
normas, procedimientos, métodos, y
técnicas destinados a conseguir un
sistema de información seguro y
confiable.

La seguridad en un ambiente de red es la habilidad de identificar y eliminar
vulnerabilidades. Una definición general de seguridad debe también poner
atención a la necesidad de salvaguardar la ventaja organizacional, incluyendo
información y equipos físicos tales como los mismos computadores.
La seguridad informática está concebida para proteger los activos informáticos,
entre los que se encuentra los siguientes:
La infraestructura computacional: es una parte fundamental para el
almacenamiento y gestión de la información así como para el
funcionamiento mismo de la organización. La seguridad en esta área es
para velar que los equipos funcionen con estabilidad, adecuadamente y
anticiparse a casos como:
P á g i n a 5 | 18
 Fallas
 Robos
 Incendios
 Boicot
 Desastres naturales
 Fallas en el suministro eléctrico
Lo usuarios: son las personas que
utilizan la estructura tecnológica, zona
de comunicaciones y que gestionan la
información.
La información es el principal activo.
Utiliza y reside en la infraestructura
computacional y es utilizada por los
usuarios.

P á g i n a 6 | 18
AMENAZAS DE LA SEGURIDAD INFORMATICA
*La seguridad informática puede estar amenazada por:
1. Usuarios: causa del mayor
problema ligado a la seguridad de un
sistema informático.
2. Programas maliciosos: programas
destinados a perjudicar o a hacer un uso
ilícito de los recursos del sistema.
3. Errores de programación: la
mayoría de estos errores se pueden
considerar como una amenaza por su
condición.
4. Intrusos: personas que consiguen
acceder a los datos o programas a los
cuales no están autorizados

5. Personal técnico interno: técnicos de sistema, administradores de bases de
P á g i n a 7 | 18
datos, técnicos de desarrollo. Etc.
6. Fallos electrónicos o lógicos de los sistemas informáticos en general
7. Catástrofes naturales.
Amenazas por origen:
El hecho de conectar una red a un
entorno externo nos da la posibilidad de
que algún atacante pueda entrar en ella con esto se puede hacer robo de la
información o alterar el funcionamiento de la red.
1) Amenazas internas:
generalmente estas
pueden ser más serias
que las externas por
varias razones que
son:
a) Por usuarios
b) Por sistemas de
prevención de
intrusos
2) Amenazas externas:
son aquellas que se originan fuera de la red

P á g i n a 8 | 18
Amenazas por el medio utilizado:
Se pueden calificar por el modus operandi del atacante.

P á g i n a 9 | 18
1) Virus informático
2) Phishing
3) Ingeniería social
4) Denegación de servicio
5) Spoofing: de DNS, de IP, de DHCP, etc.
Tres principios que la seguridad informática debe cumplir:
1) Confidencialidad:
Es la privacidad de los elementos de información almacenados y procesados
un sistema y que las herramientas de seguridad deben proteger de invasores y
acceso de personas o programas que no tienen autorización.

P á g i n a 10 | 18
2) Integridad:
Validez y consistencia de los elementos de información almacenados y
procesados en un sistema
3) Disponibilidad:
La continuidad de acceso a los elementos de información almacenados y
procesados en u sistema informático.
Mecanismos de
seguridad:
Son técnicas o herramientas
que se utilizan para fortalecer
la confidencialidad de un
sistema. Su selección
depende de su función o
riesgo que lo amenace
Clasificación según su
función:
 Preventivos:
Actúan antes de que un hecho ocurra y su función es detener agentes
no deseados
 Detectivos:

Actúan antes de que un hecho ocurra y sus funciones revelar la
presencia de agentes no deseados en algún componente del sistema
P á g i n a 11 | 18
 Correctivos:
Actúan luego de ocurrido el hecho y su función es la de corregir las
consecuencias.
 Restricciones al acceso físico:
Esta consiste en la aplicación de barreras y procedimientos de control
como medida de prevención y contramedidas ante la amenaza a los
recursos de información confidencial.
Uso y manejo del computador:

En las últimas décadas, las computadoras se han convertido en algo de uso
natural en la vida de todos, Se utilizan para enviar correos electrónicos, para
escribir un informe de la escuela o para buscar recetas de cocina, para no perder
de vista el balance de su cuenta bancaria, para entregarle dinero del cajero
automático, para estudiar las últimas estadísticas del béisbol y para dirigir
P á g i n a 12 | 18
llamadas telefónicas a la residencia correcta.
De la misma forma en que las computadoras han pasado a
ser parte de nuestra vida cotidiana también se han
convertido en parte integral de la ciencia
moderna son esenciales para ayudar a los
científicos a entender el mundo a nuestro
alrededor. Las computadoras han cambiado a la
ciencia de modo tal que los científicos ya no se
ven obligados tan solo a la investigación basada
en experimentos o teórica. Ahora los científicos
pueden incorporar resultados y datos en una
computadora y la computadora mediante el uso
de las
matemáticas
y siguiendo las
leyes físicas pueden recrear un mundo
físico virtual en su pantalla.
Las Supercomputadoras han
revolucionado muy especialmente el
proceso científico y son utilizadas en
meteorología hasta biología molecular,
astronomía y ciencias ambientales.
Puede realizar operaciones y resolución de problemas en las más diversas áreas.
(Administrativas, científicas, de diseño, ingeniería, medicina, comunicaciones,
música,
etc.), incluso muchas cuestiones que directamente no serían resolubles o posibles
sin su intervención.

Básicamente, la capacidad de una computadora depende de sus componentes
hardware, en tanto que la diversidad de tareas radica mayormente en el software
que admita ejecutar y contenga instalado.
P á g i n a 13 | 18
En ellas podemos hacer lo siguiente:
 Buscar información
 Saber lo último que está pasando en cualquier rama / noticias
 Bajar programas especiales.
 Resolver un problema matemático o lógico con sus especificaciones
 Hacer investigación y detectivismo. Ejemplo. Analizando el tono de una
expresión. Rastreo de cosas en específico como por ejemplo: palabras,
patrones, rostros, errores.
 Hacer un banco de data incluyendo propiedades, fotos imágenes y quizás
patrones.

P á g i n a 14 | 18
 Hacer documentos.
 Diseñar un modelo sobre algo, como por ejemplo, un carro, un edificio,
Hacer CAD
 Hacer arte, música, películas,
graficas, diseñar cosas como ropa,
escenarios. Etc.
 Hacer un dominio o sitio propio
donde puedas informar, organizar la
información y dar referencias.
 Vender, subastar o conducir algo.
Puede ser la dirección de grandes eventos
o redes.
 Controlar el funcionamiento de una máquina o un equipo. Incluyendo
dinamismo y multiplicidad de entradas y salidas. También puede incluir
adaptación y aprendizaje.
 Participar en grupos y en foros públicos. Socializar, expresarse, encontrar
parejas, grupos, amigos, trabajo.

P á g i n a 15 | 18
 Hacer compras y
transacciones.
 Transferir y usar imágenes,
videos, voz, música y texto o
correo.
 Hacer cosas al azar
incluyendo cifras, imágenes,
figuras, abstracciones.
Ideas paranormales.

P á g i n a 16 | 18
VIDEOS:
Video de Seguridad Informática

Recomendaciones para el uso saludable del ordenador.
P á g i n a 17 | 18

P á g i n a 18 | 18
Bibliografía:
www.google.com
www.monografias.com
www.ask.com
Wikipedia : http://es.wikipedia.org
http://www.monografias.com/

Trabajo a distancia no. 2 de informatica

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (20)

Similar a Trabajo a distancia no. 2 de informatica

Similar a Trabajo a distancia no. 2 de informatica (20)

Último

Último (20)

Trabajo a distancia no. 2 de informatica