1. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGIA VIRTUAL
ACTIVIDAD 6-ENFOQUE DE LA GESTALT
PRESENTADO A:
NELSY ROMERO
DOCENTE DE SENSOPERSERPCION
PRESENTADO POR:
ELIS FADITH ARGEL FERNANDEZ
ESTEFANÍA ZORAYA SOTELO SILVA
JUAN CARLOS TRECO VILLERO
YOHANA TERESA OSPINA BURGOS
21 DE MARZO DE 2021
2. ACTIVIDAD 6-ENFOQUE DE LA GESTALT
PISOCOLOGIA DE LA GESTALT
• Corriente de pensamiento que se centra sobre todo en la percepción y el componente cognitivo de
la misma, sus autores defendían la idea de que aquello que nuestros sentidos no reproducen el
mundo tal y como es, sino que lo reproducen con una serie de principios que se pueden estudiar.
• La palabra GESTALT en esta disciplina se puede traducir como patrón o configuración, del
alemán al español traduce forma o figura. Entre los principales autores de esta corriente y sus
discípulos defendían que los humanos percibimos patrones y conjuntos ordenados en lugar de
detectar elementos individuales. Unas de las principales tareas de la escuela de la Gestalt y sus
desarrolladores fue estudiar los principios de la percepción humana en especial la visual así los
desarrolladores de esta rama estudiaron los fenómenos como la proximidad, continuidad, cierre o
conexión.
3. • Metodología a partir del análisis experimental de los fenómenos y
los experimentos bióticos es decir experimentos llevados a cabo en
entornos naturales situaciones poco controladas.
• Inicia con la propiedad de emergencia o principio de aparición,
dibuja una imagen en la mente a partir de una percepción global
que hemos ido adquiriendo con percepciones visuales anteriores,
es decir, aunque la mente no se determine con claridad que objeto
existe a partir de sus partes es posible que emerja en la mente a
partir de la forma global. La reificación o cosificación, hace
referencia a la información espacial no explicita que percibimos al
ver una imagen, la mente es capaz de extraer más detalles de los
que la forma de la imagen nos muestra.
4. LEY DE CIERRE
• El principio de cierre postula que cuando
miramos un conjunto complejo de
elementos tendemos a buscar un patrón
que sea fácilmente reconocible, de esta
manera, por ejemplo, cuando nos fijamos
en una imagen que parece estar
incompleta nuestro cerebro rellena los
huecos de manera automática para que
podamos reconocer la figura
representada.
• Nuestra mente añade los elementos
faltantes para completar una figura. Las
formas cerradas y acabadas son más
estables visualmente, lo que hace que
tendamos a “cerrar” y a completar con la
imaginación las formas percibidas
buscando la mejor organización posible
5. LEY DE PROXIMIDAD
• La ley de la proximidad dice que
inconscientemente tratamos a los objetos
cercanos como objetos del mismo grupo.
Nuestro cerebro agrupa estos objetos con
características visuales comunes (como el
color o el movimiento) porque nuestro
cerebro busca la continuidad. Por lo tanto,
nuestra mente subconsciente permite que
nuestro cerebro haga interpretaciones
claras de las relaciones entre los objetos.
Los elementos que están a una distancia
cercana suelen ser percibidos como un grupo o
como un mismo objeto.
6. LEY DE FONDO Y FIGURA
• La Gestalt entiende que percibimos
todo de una manera holística, es decir,
tendemos a agrupar los objetos en
categorías superiores, nuestro cerebro
construye todo el objeto mentalmente,
aunque solo veamos parte del.
Descubrieron y estudiaron la siguiente
serie de leyes de percepción visual.
• No podemos ver el fondo y la figura a
la vez, cualquier objeto puede ser
fondo o figura dependiendo de cómo
se mire y darnos lugar a
interpretaciones distintas:
7. ILUSION OPTICA
• Una ilusión óptica es cualquier ilusión del sentido de la vista
que nos lleva a percibir la realidad de varias formas. Éstas
pueden ser de carácter fisiológico asociados a los efectos de
una estimulación excesiva en los ojos o el cerebro o cognitivo
en las que interviene nuestro conocimiento del mundo.
• La realidad es percibida por el ser humano, pero siempre de
manera subjetiva, es decir, cada uno de nosotros ve la misma
realidad, pero la interpreta a su manera. «Todo depende del
color del cristal con el que se mira».
8. ILUSION OPTICA
• Nuestros sentidos envían
información al cerebro como:
temperatura, sonido, colores.
Luego, nuestro cerebro, hace un
filtrado de toda esta información
y analiza la más importante,
contrasta con las experiencias
anteriores y proporciona una
sensación de realidad a la
persona.
• Todo lo anterior lo hace en
décimas de segundo, y a veces,
se producen fallos en la
Pregunta ¿los monjes suben o bajan?
9. CIBERGRAFIA
• - Oviedo, G. (2004). La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría
Gestalt. Revista de estudios sociales. Universidad de los Andes Colombia. Vol nº 18 pp.89-96.
Recuperado de: https://dialnet-unirioja-
es.ibero.basesdedatosezproxy.com/servlet/articulo?codigo=2349282
• - Ilusionario.es (s.f.). Guía de ilusiones ópticas. Creadotecnia. Recuperado de
http://www.ilusionario.es/#GEOM
• - Leone, G. (2011). Leyes de la Gestalt. gestalt-blog. Recuperado de http://gestalt-
blog.blogspot.com.co/
• - Suárez, D. (2014, jul, 27). Juegos mentales “habitacion de Hammes” [Archivo de video]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=SFqu7uUQVWI&list=PL-UIS1_wqwJzImoCqHoNo9eljCesrXGjX
• https://prezi.com/hseujzx7b-_i/escuela-de-la-gestalt-e-ilusiones-
opticas/#:~:text=Una%20ilusi%C3%B3n%20%C3%B3ptica%20es%20cualquier,interviene%20nuestro%20c
onocimiento%20del%20mundo.