Este documento presenta los fundamentos de la pedagogía de la espiritualidad conyugal. Explica que para encarnar una espiritualidad en la vida se requiere de una pedagogía. Describe algunos elementos clave de la pedagogía como la admiración mutua, el deseo del otro, la compasión, el conocimiento propio y el amor por lo único en cada persona. También menciona que las crisis son oportunidades para fortalecer la espiritualidad conyugal a través de la compasión y el autoconocimiento.

1. DIPLOMADO PARA LA FORMACIÓN
DE SACERDOTES CONSILIARIOS.

2. • Para encarnar en la vida una espiritualidad hay que
tener una pedagogía.
• En la misma Carta Fundacional están los
fundamentos de la pedagogía de la espiritualidad
conyugal.
2.2.3. Pedagogía de la espiritualidad
conyugal.

3. • Dejarse de hablar uno de los pecados más grandes contra el amor. Signo de egoísmo.
• El no desearse – Un león merodea.
• “El paso del tiempo había erosionado la admiración…….está en la raíz de las infidelidades conyugales”.
• “…..es entonces cuando comenzamos a pensar en el tiempo que queda por delante…..revivir el
recuerdo de aquella certeza”.
• “ Dios permite que los suyos sean tentados”.
• “Existen unos celos que son una cualidad del amor”.
• “El amor es una conquista cotidiana”.
Crisis y pedagogía de la espiritualidad conyugal.

4. Crisis de la debilidad – Miedos
“…compasión quiere decir sufrir con”.
“Conocimiento más profundo de nosotros mismos sin hacer trampa”.
“…ha amado lo que hace única a una persona en su misterioso rostro interno”.
Crisis y pedagogía de la espiritualidad
conyugal.

5. Gómez, A. y Lozano M. (2021). Pedagogía de la espiritualidad
conyugal. [Video].https://youtu.be/qfMbdaltSIo
REFERENCIAS

6. GRACIAS
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