Presentación en diapositivas, acerca de Modalux, Escuela Secundaria Técnica No 25. CDMX

3. “ MODALUX”
DE DISEÑADORES Y
EMPRENDEDORES.
La innovación para las prendas y
accesorios a realizar es ponerle luz
de LED y NEON.
Proyectos a realizar en
“MODALUX”

4. QUE HACEMOS EN MODALUX?
Los alumnos identifican el termino de emprendimiento con los cinco
puntos del emprendedor para formar una mini empresa adquiriendo el
conocimiento de emprendedor y en forma lúdica pero con conocimiento de
un proceso de producción industrial textil realizan su mini empresa de
manera que puedan solucionar problemas personales ,familiares y de su
entorno .
INICIÓ

5. En el desarrollo de proceso de producción industrial textil se
van realizando las conexiones de luz LED, NEÓN, cable y
pilas esto a la par de trazo plano de sus prendas.
DESARROLL
O

6. Mini emprendedores.
Crean de manera lúdica su mini empresa y aprenden las
bases para ser un emprendedor
diseñando su marca logotipo y eslogan conjuntando el
proceso de producción industrial textil.
DESARROLL
O

7. EL PROCESO DE PRODUCCION
INDUSTRIAL DE MINI
EMPRENDEDORES LO
TERMINAMOS CON UN DESFILE
COMO MUESTRA PEDAGÓGICA
DONDE SE MUESTRAN LOS
PRODUCTOS TERMINADOS .

8. EN “MODALUX DE DISEÑADORES Y EMPRENDEDORES”
SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS DESFILEN A FIN DE CICLO CON SU
PRENDA TERMINADA YA CON LUZ DE LED Y NEON INTEGRADA LOGRANDO
CON ESTO UN PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL TEXTIL
TERMINADO.

9. Propósito de
“MODALUX
DE DISEÑADORES Y EMPRENDEDORES”
PROYECTO: MINI EMPRENDEDORES
Este proyecto pretende crear en los alumnos la capacidad de motivar el espíritu
emprendedor orientado para su propio bienestar individual, familiar y de su
comunidad al desarrollar un proyecto con el cual él puede solucionar problemas
con la elaboración de una prenda de vestir como pantalones, vestidos,
sudaderas, bolsas o de accesorio de uso cotidiano como bolsas, mochilas,
lapiceras etc…Al crear una empresa utilizando su creatividad e innovación al
experimentar con textiles normales ,materiales electrónicos ,hilos conductivos,
técnicas y procesos, para su guardarropa, poniéndole luz LED y NEON el cual
puede ser desde su ropa ya en uso o ropa que el alumno elabore desde su inicio
desarrollo y termino de su proyecto haciendo uso de sus habilidades,
creatividad, diseño e innovación al ponerle a sus prendas diferentes diseños a su
gusto, elección de materiales, costos y todo esto en un ambiente cordial y de
aprendizaje.”